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海棠閱讀理解及答案
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海棠閱讀理解及答案 1
海棠
鄭谷
春風(fēng)用意勻顏色，銷得攜觴與賦詩。
秾麗最宜新著雨，嬌嬈全在欲開時(shí)。
莫愁粉黛臨窗懶，梁廣丹青點(diǎn)筆遲。
朝醉暮吟看不足，羨他蝴蝶宿深枝。
【閱讀訓(xùn)練】：
1.詩人捕捉海棠“______”、“______”那種秾麗嬌嬈的豐姿神采，把花的形態(tài)和神韻浮雕般地表現(xiàn)出來。（2分）
2.第三聯(lián)用怎樣的藝術(shù)手法來表現(xiàn)海棠之美？請(qǐng)簡要分析。（4分）
3.這首詩表達(dá)了作者怎樣的感情？（3）
4.明代的王象晉形容海棠曰：“其花甚豐，其葉甚茂，其枝甚柔，望之綽綽如處女�！北驹娭心莾删浔磉_(dá)了這種意思？并寫出海棠怎樣的風(fēng)韻美？
5.本詩的第三聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。
6.下面對(duì)詩的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）
�。粒茁�(lián)描寫了賞花的興奮，詩人目睹麗花，情不自禁飲酒賦詩。
�。拢h聯(lián)刻畫了海棠的嬌艷，海棠涌動(dòng)春的氣息，萌動(dòng)生命活力。
�。茫i聯(lián)刻畫了海棠的風(fēng)韻，就像美人上妝，就像畫家筆下美景。
Ｄ．尾聯(lián)抒發(fā)了詩人的傾慕，流連忘返，竟對(duì)蝴蝶頓生艷羨之情。
7.下面對(duì)詩的.賞析不正確的一項(xiàng)是（）（2分）
�。粒茁�(lián)運(yùn)用擬人手法：春風(fēng)善解人意，特別眷顧海棠，為海棠花“勻”上了一層迷人的色彩，攝人魂魄。
�。拢h聯(lián)正面描�。汉Ｌ男抡此�，塵垢滌盡，花色十分光潔鮮艷，盛開的花朵，看上去猶如剛出浴的美人，嬌媚動(dòng)人，含情脈脈。
�。茫@首詩托物抒情：全詩通過對(duì)海棠自然美姿的熱情歌頌，表現(xiàn)了詩人對(duì)美好事物的熱愛與追求。
�。模@首詩情與物相交流，人與花相默契，不愧是一首詠海棠的佳作。
【參考答案】：
1.新著雨”、“欲開時(shí)”
2.第三聯(lián)詩人從側(cè)面對(duì)海棠進(jìn)行烘托。(2分)那美麗勤勞的莫愁女為欣賞海棠的嬌艷竟懶于梳妝，善畫海棠的畫家梁廣也為海棠的嬌美所吸引而遲遲不動(dòng)筆,唯恐描畫不出海棠的豐姿神韻。
3.這首詩既贊賞海棠的自然美，也表現(xiàn)出詩人對(duì)美的事物的熱愛與追求。善畫海棠的畫家梁廣也為海棠的嬌美所吸引而遲遲不動(dòng)筆,不肯輕易點(diǎn)染
4.本詩中三、四句表達(dá)了這種意思。海棠最美最動(dòng)人之處就在于含苞待放之時(shí)。海棠花蕾“新著雨”而又在“欲開時(shí)”，色澤分外鮮紅艷麗，看上去有如少女含羞時(shí)的紅暈，嬌嬈而嫵媚。海棠顯得別具一番風(fēng)韻，顯得異常之美。
5.第三聯(lián)詩人從側(cè)面對(duì)海棠進(jìn)行烘托。那美麗勤勞的莫愁女為欣賞海棠的嬌艷竟懶于梳妝，善畫海棠的畫家梁廣也為海棠的嬌美所吸引而遲遲動(dòng)筆，不肯輕易點(diǎn)染，唯恐描畫不出海棠的豐姿神韻。則海棠的美麗和風(fēng)韻也就可想而知，真所謂“不著一字，盡得風(fēng)流”了。
6.Ｃ（沒有刻畫海棠的風(fēng)韻，而是通過莫愁的自慚形穢和梁廣不肯動(dòng)筆側(cè)面烘托了海棠的風(fēng)韻。）
7.Ｂ（應(yīng)是欲開的花苞，而非盛開的花朵）
海棠閱讀理解及答案 2
閱讀下面這唐詩，完成14-15題（11分）
海棠
鄭谷
春風(fēng)用意勻顏色，銷得攜觴與賦詩。麗最宜新著雨，嬌饒全在欲開時(shí)。
莫愁粉黛臨窗懶，梁廣丹青點(diǎn)筆遲。朝醉暮吟看不足，羨他蝴蝶宿深枝。
14．對(duì)這首詩的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（5分）
A．觴，酒杯；莫愁，女子名，泛指美女，梁廣，古時(shí)著名畫家，丹青，原指繪畫所用的兩種顏料，后來泛指繪畫藝術(shù)。
B．首聯(lián)運(yùn)用擬人手法：春風(fēng)善解人意，特別眷顧海棠，為海棠花“勻”上了一層迷人的色彩，攝人魂魄。頷聯(lián)正面描摹：海棠新沾水珠，塵垢滌盡，花色十分光潔鮮艷，盛開的花朵，看上去嬌媚動(dòng)人，含情脈脈。
C．頸聯(lián)刻畫了海棠的風(fēng)韻，就像美人上妝，就像畫家筆下美景。尾聯(lián)面對(duì)海棠，飲酒賦詩，留連忘返�？床蛔�，寫不完，艷羨蝴蝶可以在海棠花上棲息而恨不能。
D．這首詩托物抒情：全詩通過對(duì)海棠自然美姿的熱情歌頌，表現(xiàn)了詩人對(duì)美好事物的熱愛與追求。
E．這首詩情與物相交流，人與花相默契，不愧是一首詠海棠的佳作。
15．詩歌后兩聯(lián)寫到歌女“莫愁”、畫家“梁廣”和“蝴蝶”有什么作用？表達(dá)了作者怎樣的情感？（6分）
答案：
14．（5分）BC（B2分C3分）（Ｂ應(yīng)是欲開的花苞，而非盛開的花朵。Ｃ沒有刻畫海棠的風(fēng)韻，而是通過莫愁的自慚形穢和梁廣不肯動(dòng)筆側(cè)面烘托了海棠的'.風(fēng)韻。）
15．（6分）作用：美麗的莫愁女為欣賞海棠的嬌艷竟懶于梳妝，善畫海棠的畫家梁廣也為海棠的嬌美所吸引而遲遲不動(dòng)筆，側(cè)面烘托海棠美麗；詩人對(duì)蝴蝶能在海棠花上棲宿而產(chǎn)生了艷羨之情，這就把詩人對(duì)海棠的贊美與傾慕之情烘托得淋漓盡致。（每個(gè)要點(diǎn)2分，共4分）
情感：既歌頌了海棠的自然美，也表現(xiàn)出詩人對(duì)美的事物的熱愛與追求。（2分）
海棠閱讀理解及答案 3
閱讀下面的詩歌，完成2l—22題。（ 4分）
海棠
蘇軾
東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。
只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。
21．詩的`前二句描寫了海棠花的哪些特點(diǎn)？后兩句抒寫情感時(shí)使用了什么手法？（2分）
22．詩歌抒發(fā)了怎樣的思想感情？（2分）
答案：
21、前兩句描寫了光彩正艷、香氣正濃的海棠花在春風(fēng)中、月色下的朦朧美；后兩句用了
擬人手法，以花比人。（2分）
22．表達(dá)了蘇軾對(duì)盛開的海棠花的喜愛之情。（2分）
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