培養(yǎng)自己的靜能量閱讀答案

　　導語：閱讀短文《培養(yǎng)自己的靜能量》，回答后面練習題。下面是小編為您收集整理的閱讀答案，希望對您有所幫助。

　　《培養(yǎng)自己的靜能量》閱讀原文：

　�、僭颇鲜≯潞？h的賀開茶山上，有幾個做茶的年輕人。茶山聽起來很美好，呆起來可不好受：遠離了都市的繁華，朋友圈就那么幾個人，洗個澡、看個電影、吃頓料理都不太方便。雖說是為了創(chuàng)業(yè)，怎么能呆得住?有個做茶的年輕人楊景潤這樣回答：人生就像一杯茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子;26歲的崔亞蕾說得更簡單：靜下來就好了。

　�、陟o，就是潛下心來，保持安靜。有些年輕人缺乏安靜的耐心，一味追求高頻率，快節(jié)奏的生活，一靜下來就不習慣，覺得無聊。譬如酒和茶，他們更愛酒的熱烈刺激，較少去品茶中滋味。遇事急躁，做事浮躁，還沒想好要干什么、怎么干好，就急吼吼做方案拿計劃，一旦遭遇挫折，又不知如何是好。又或者“這山看著那山高”，職業(yè)規(guī)劃變了又變，跳槽成了家常便飯。有些年輕人想當然以為動比靜好，外向者一定比內(nèi)向者更容易成功。于是整日忙于交朋友，參加酒場聚會，鉆研“成功學”，尋找成功的“終南捷徑”，希望一蹴而就。

　　③靜的好處很多。《大學》里說：“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。諸葛亮告誡過我們：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。顯然，安靜也是一種“能量”，甚至是一種很強大的“能量”。為了讓自己安靜下來，曾國藩給自己定了“靜坐”的“日課”：每天不管在家還是外出，總要獨坐兩小時。

　　④安靜是一種能量，安靜的人更自省，做事更專注，收獲也會更大。云南保山原地委書記楊善洲，退休后“自找苦吃”，帶領林場職工綠化荒山，20余年造林5萬多畝。來訪的記者問他，那么艱苦怎么呆得住?老書記笑答，山上鳥語花香、清風陣陣，也是一種很好的'生活。應該只有內(nèi)心強大的人，才能忍受得住如此寂寥漫長的精神考驗，并把它轉(zhuǎn)化為郁郁蔥蔥的“精神綠洲”吧。

　�、菖囵B(yǎng)“靜能量”，要學會追求安靜。但“樹欲靜而風不止”，安靜并非召之即來，要想靜下來，須下一番修煉功夫。讓自己“靜下來”的法子挺多，古人說“唯讀書可以變化氣質(zhì)”，讀讀書，釣釣魚，下下棋，練練書法，只要有心，無論哪種，久久為功形成習慣，心沉下去，“靜”的境界就升上來了!

　�、夼囵B(yǎng)“靜能量”，還要學會享受安靜，于安靜中汲取養(yǎng)分。當你煩躁不安、百無聊賴時，不妨靜下來，想想自己想要什么，適合做什么;當你遭遇挫折、心灰意冷時，不妨靜下來，想想自己做錯了什么，失敗了又如何;當你小有成就、志得意滿時，不妨靜下來，想想初衷是什么，得到的算什么。

　�、吲囵B(yǎng)“靜能量”，當然不一定要去茶山等偏遠的地方“修行”，只要心無旁騖，處處可以歷練，“結廬在人境，而無車馬喧”。培養(yǎng)“靜能量”，也不是要搞得暮氣沉沉，故作高深。青年像初升的太陽，自然是朝氣蓬勃的。不過，于艷陽天里多一縷清風，想必不無裨益。

　　《培養(yǎng)自己的靜能量》閱讀試題：

　　10.通讀全文，理清本文的論證思路。(5分)

　　答:____________________________________________________________________________

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　　11.結合文章第③自然段寫作內(nèi)容，簡要分析其作用。(4分)

　　答：___________________________________________________________________________

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　　12.下面對文章的分析理解，不正確的一項是( )。(3分)

　　A.第②段中提到有些年輕人──“一味追求高頻率，快節(jié)奏的生活，一靜下來就不習慣，覺得無聊。譬如酒和茶，他們更愛酒的熱烈刺激，較少去品茶中滋味。”是說這些年輕人沒有真正培養(yǎng)出“靜能量”。

　　B.“達摩面壁，靜坐九年，影嵌入壁，終悟得大道，開少林寺一脈，傳之千年而不衰。”這個補充論據(jù)能有力證明第④段中“安靜是一種能量，安靜的人更自省，做事更專注，收獲也會更大”這個觀點。

　　C.第⑤段中提到的“樹欲靜而風不止”，是說是一個人想追求安靜，因受外界許多因素的`影響，不是想安靜就能安靜的。

　　D.“結廬在人境，而無車馬喧”。一個人身處靜地，就能培養(yǎng)出“靜能量”。

　　《培養(yǎng)自己的靜能量》閱讀答案：

　　10.(5分)文章先由幾個年輕人靜心做茶的事例引出論題;再列舉有些年輕人不能“靜心”，卻忙于追尋成功的“終南捷徑”表現(xiàn);進而說理，引例論述培養(yǎng)自己的“靜能量”的好處;再談及如何培養(yǎng)自己的.“靜能量”;最后強調(diào)“靜能量”對于朝氣蓬勃的青年人的積極意義。

　　11.(4分)第③自然段引用《大學》中警句，諸葛亮名言，列舉曾國藩給自己定了“靜坐”的“日課”的例子，說理充分，事例典型，能有力證明：培養(yǎng)“靜能量”好處多，也強調(diào)了要培養(yǎng)“靜能量”。尤其引用名人名言，既讓讀者信服，又增添了文采。

　　12.(3分)D(學會追求安靜，還要學會享受安靜，心無旁騖，才能有可能培養(yǎng)“靜能量”)

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