合唱唱法的技巧
合唱唱法中的合唱技巧，是在合唱理念的指導(dǎo)下，加強(qiáng)自己對(duì)聲音的控制、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，諸如：發(fā)聲方法的統(tǒng)一、音色的統(tǒng)一、音量的統(tǒng)一和音樂(lè)表現(xiàn)的統(tǒng)一等等等等。下面具體講解合唱唱法的技巧，為大家提供參考。
合唱唱法的技巧
(一)、“合唱唱法”采用合唱發(fā)聲法
合唱發(fā)聲法是在美聲發(fā)生位置的基礎(chǔ)上，注重合唱中的共性、學(xué)會(huì)自我控制、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。合唱歌曲時(shí)的發(fā)聲狀態(tài)是以混聲、半聲、輕聲為主，柔和富有彈性的、有控制的氣息始終支持著統(tǒng)一要求的歌唱并隱藏在歌聲中(不要聽(tīng)到控制呼吸的痕跡)。演唱時(shí)各聲區(qū)少帶有胸聲，在聽(tīng)覺(jué)上不明顯。歌唱時(shí)的喉嚨咽壁始終處于穩(wěn)定的開(kāi)放狀態(tài)，每一歌唱者發(fā)聲時(shí)發(fā)聲器官處于最大的放松狀態(tài)。聲音焦點(diǎn)的位置清晰靠前，聲音平直抒情，柔和沒(méi)有火氣，演唱時(shí)聲音的整體線條非常清晰，抒情性強(qiáng)，理智地參與演唱。正如秋白先生的說(shuō)的那樣，要聲帶的部分振動(dòng),那才是合唱的聲音，全段振動(dòng)了，那就成了各自的聲音了。指揮大師馬革順教授也說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你想開(kāi)懷暢唱之時(shí)，即是你犯錯(cuò)誤之時(shí)”說(shuō)明合唱中控制和弱唱的重要。
(二)“合唱唱法”是多種歌唱技巧的綜合運(yùn)用
“合唱唱法”除了采用合唱發(fā)聲法外，如果每個(gè)人能在合唱意識(shí)的統(tǒng)一下，更能在演唱中要做到下列九個(gè)字：高、豎、深、輕、柔、直、齊、準(zhǔn)、和，應(yīng)是掌握了合唱技巧的精髓的了。當(dāng)然合唱中使用普通話的發(fā)音與吐字咬字的要求也是不言而喻的，這里不多說(shuō)。
高是指發(fā)音的高位置，豎是指瘦腮和豎立的口形，深是指氣息要深。高、豎、深的要求正是說(shuō)明合唱要堅(jiān)持美聲唱法。輕是指輕的音量，柔是指對(duì)音色的要求，直是指唱歌時(shí)力求直聲，總之輕柔直是要求演唱時(shí)堅(jiān)持直聲弱唱，只有弱唱才能有效的消除個(gè)性。齊不但指對(duì)節(jié)奏的要求，更泛指在演唱時(shí)對(duì)指揮意圖的理解和表達(dá)上的步調(diào)一致。準(zhǔn)不僅是指對(duì)每個(gè)人對(duì)音高(特別是對(duì)變音)的準(zhǔn)確把握，也指各聲部間音程關(guān)系的準(zhǔn)確，和則是指和諧統(tǒng)一。可以設(shè)想，如果一個(gè)合唱團(tuán)能在指揮的訓(xùn)練時(shí)，堅(jiān)持上述九點(diǎn)，一個(gè)合唱團(tuán)將是很專業(yè)的了。當(dāng)然，分成九點(diǎn)，純是為了陳述和便于記憶，它們之間并不是彼此孤立的，而是一個(gè)相互聯(lián)系相互滲透的整體，正是這個(gè)整體才體現(xiàn)了合唱的“合”字，才使合唱能達(dá)到那種美妙的境地。
合唱是一種多聲部旋律縱橫交織發(fā)展的高層次藝術(shù)形式，它來(lái)源于真情的歌唱，合唱藝術(shù)不是一蹴而就、一朝一夕的事情，對(duì)參加合唱藝術(shù)活動(dòng)的每個(gè)隊(duì)員來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)逐步認(rèn)識(shí)自我和完善自我的過(guò)程。采用合唱唱法來(lái)演唱既是一種認(rèn)識(shí)問(wèn)題，又是需要指揮跟隊(duì)員慢慢磨合的一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程。
標(biāo)記合唱練聲的技巧1
“直聲”是反對(duì)任何聲音的波動(dòng)，包括顫音、抖音和滑音。要令聲音保持平穩(wěn)唱出來(lái)�；粢卜Q作裝飾音，如果在樂(lè)譜上沒(méi)有標(biāo)，就不能自說(shuō)自話地發(fā)出這種聲音。顫音、抖音和滑音都是一種習(xí)慣，同也也與氣息不穩(wěn)有關(guān)，對(duì)它們的克服性練習(xí)不是找感覺(jué)，而是改習(xí)慣。我們以前平時(shí)都是玩的獨(dú)唱，獨(dú)唱可以自由發(fā)揮，合唱不可以。
“氣沉”是吸氣要沉到下腹也就是所說(shuō)的丹田（這個(gè)感覺(jué)是聞香味時(shí)），不用胸部吸氣，然后借橫隔膜的控制小腹上壓，兩側(cè)腰部向內(nèi)壓（這個(gè)感覺(jué)是在咳嗽時(shí)），向上頂著出氣推動(dòng)聲帶發(fā)聲。氣息的下沉可令發(fā)聲飽滿有力并有助于提高音高。找感覺(jué)的方法是：
1、兩拳抵住腰部?jī)蓚?cè)，快速深吸氣，感覺(jué)腰部向外擴(kuò)張，將兩拳撐開(kāi)了；吐氣時(shí)，發(fā)絲音不出聲，頂住出氣氣流，感覺(jué)記住后，再做發(fā)聲練習(xí)。
2、咳嗽時(shí)的吸氣也是往下腹走的，找到這個(gè)感覺(jué)，可用咳嗽的方法發(fā)“賀”音，逐漸延長(zhǎng)，這也是找橫隔膜控制和胸腔共鳴感覺(jué)的有效方法。
“高位”是找打哈欠的感覺(jué)，吸進(jìn)氣后保持打哈欠的狀態(tài)出氣出聲，也就是老師說(shuō)的要“吸牢唱”。打哈欠是因?yàn)榇竽X缺氧了，這時(shí)的肺部需要大量進(jìn)氣，所以自然會(huì)吸氣很深，本能地，軟腭也就是小舌頭向上提起，整個(gè)聲音通道被松馳張開(kāi)形成管狀共鳴腔，這時(shí)感覺(jué)進(jìn)氣非常通暢。可以做個(gè)比較，不是打哈欠時(shí)，做深吸氣，感覺(jué)進(jìn)氣時(shí)是口腔里發(fā)涼；打哈欠時(shí)，就會(huì)感覺(jué)到是咽壁發(fā)涼。發(fā)聲時(shí)，聲帶發(fā)出的聲音經(jīng)過(guò)形成的共鳴腔產(chǎn)生共振。有些人為了使聲音“好聽(tīng)”，在咽喉部“做”聲音，把管道的咽部位置用力張開(kāi)，似乎是圓潤(rùn)了，其實(shí)聲音是憋著的，唱的時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn)就會(huì)覺(jué)得咽部很困乏。這種作出來(lái)的聲音在合唱中就不和諧了。高位發(fā)聲時(shí)的感覺(jué)是打哈欠加意念里聲音從眉心上方送出去。難做到的是小舌頭一直要保持向上提起，不能松下來(lái)，如果松下來(lái)，老師就會(huì)說(shuō)“聲音掉下去了”。在發(fā)韻母帶有“i”的關(guān)母音的字時(shí)，最容易“掉”下來(lái)。高位和氣息相結(jié)合，可使高音更高更純更有力。
“輕聲”是用前三種方法唱出很輕的聲音，輕聲不是不用力唱，相反，是用力唱輕聲，這是功夫了，沒(méi)有正規(guī)的訓(xùn)練和長(zhǎng)期的養(yǎng)成練習(xí)，很難做到�，F(xiàn)在五六十歲的人，那個(gè)年代的經(jīng)歷，習(xí)慣于高歌唱響，以音高、聲大為美。有些人愛(ài)唱卡拉OK，而唱卡拉OK最不好的`就是把伴奏音量開(kāi)得很大，要聽(tīng)到自己的聲音就得大聲唱，這不僅會(huì)唱壞聲帶，也養(yǎng)成了不適應(yīng)于合唱的歌唱習(xí)慣。因此，以中老年為主要成分的業(yè)余合唱團(tuán)最難控制的就是音量。合唱有所謂輕聲出層次，弱聲也高潮之說(shuō)。
“靠前”是聲音往前送，讓很遠(yuǎn)的人都能聽(tīng)見(jiàn)，這是個(gè)意念的感覺(jué)，唱的時(shí)候感覺(jué)聲音是眉心上部的朝前上方送出去的。
現(xiàn)在許多合唱隊(duì)都用美聲唱法訓(xùn)練合唱。其實(shí)哪種唱法都要求共性，重視聲音訓(xùn)練是合唱發(fā)展的基礎(chǔ)。著名指揮家秋里先生指出：氣深、高位、直聲三結(jié)合是合唱共性的關(guān)鍵。
標(biāo)記合唱練聲的技巧2
1、哼鳴與開(kāi)喉訓(xùn)練是合唱最基本的訓(xùn)練。哼鳴訓(xùn)練時(shí)不要追求音量，要保持位置，發(fā)揮好共鳴。用哼唱法找鼻腔共鳴，但不是用鼻音，方法是口不要緊閉要略開(kāi)，以免嘴用力幫忙。練a、ai、i、ao、u時(shí)，要注意保持聲音位置統(tǒng)一。練高位就著打哈欠剛開(kāi)口的狀態(tài)發(fā)聲，不要壓舌根，用打哈欠把發(fā)聲的位置聚焦到鼻子上方的眉心處，聲點(diǎn)自然就上去了。初學(xué)者聲音帶一些氣息，找往回唱的感覺(jué)。
2、練好輕聲、假聲。處理好真假聲結(jié)合問(wèn)題是中學(xué)合唱訓(xùn)練的重要問(wèn)題。在訓(xùn)練的初期，要求學(xué)生用輕聲或假聲進(jìn)行訓(xùn)練。輕聲絕不是那些過(guò)分強(qiáng)調(diào)輕，結(jié)果反而造成漏氣的、消極的噓聲、氣息，而是應(yīng)有正確氣息支持的，是通過(guò)科學(xué)方法訓(xùn)練初步取得的富有美感的聲音。輕聲可以有強(qiáng)弱。假聲通俗一點(diǎn)就是虛著歌唱。它的位置是高的，我們可以說(shuō)它是“高位置的頭聲歌唱”。演唱時(shí)的基本要求：口腔里打開(kāi)，歌唱時(shí)軟腭應(yīng)提高，上腭形成一弓型，口里像含了一口水似的。讓學(xué)生通過(guò)這樣的方法去獲得口腔共鳴的發(fā)聲。笑肌微提，面罩打開(kāi)，用鼻腔以上眉心位置，換聲區(qū)不要用鼻腔幫忙，越用嗓子越卡，要靠張力，不要松垮。這樣比較容易找到頭腔共鳴。當(dāng)然這可能是純假聲，這種聲音會(huì)小、音色和穿透力也不好，但是這只是訓(xùn)練中的一個(gè)過(guò)程，在訓(xùn)練中有兩個(gè)注意問(wèn)題：第一，很多學(xué)生總覺(jué)得聲音越響越好。在訓(xùn)練時(shí)要向他們講要求、要示范、要多聽(tīng)錄音，提高他們對(duì)聲音的審美觀。第二，對(duì)這個(gè)訓(xùn)練要有耐心，不要急于求成。堅(jiān)持長(zhǎng)期的訓(xùn)練就能做到真假聲統(tǒng)一。
3、呼吸是歌唱的基礎(chǔ)。呼吸時(shí)用腹式呼吸。氣息深而能保持住、且有特點(diǎn)是訓(xùn)練要達(dá)到的目標(biāo)。為此可舉一些常見(jiàn)的例子來(lái)引導(dǎo)學(xué)生，如聞花的感覺(jué)，把腹腔想像成一個(gè)充氣的氣球，深吸滿氣之后，腹肌、腰肌及兩肋來(lái)共同作用于“氣球”，就像兩只手輕輕地按壓住氣球，根據(jù)歌曲的強(qiáng)弱力度和情緒來(lái)施以適當(dāng)?shù)牧Γ箽庀⒂锌刂频睾舫觥?/p>
咬字和吐字訓(xùn)練，增強(qiáng)合唱效果
正確的咬字和吐字是歌唱技巧中的一個(gè)重要基本功。熟練的咬字、吐字技巧，不僅是為了把字音準(zhǔn)確、清晰地傳達(dá)給聽(tīng)眾，重要的是通過(guò)正確的咬字、吐字與歌唱發(fā)音有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以達(dá)到生動(dòng)形象地表達(dá)歌曲的思想感情，使歌聲富有感染力。所以在合唱訓(xùn)練過(guò)程中，要特別加強(qiáng)咬字、吐字方面的訓(xùn)練，從而使合唱獲得最佳的演唱效果。咬字與聲音統(tǒng)一很關(guān)鍵，聲音韻母要一次性發(fā)出，咬字時(shí)開(kāi)口音如唱：“啊”就要攏著唱，閉口音如唱“嗚”要開(kāi)著點(diǎn)，合唱隊(duì)每個(gè)人條件不一樣，求共性統(tǒng)一，不求音量統(tǒng)一，力度要因人而宜。
總之，合唱是一門(mén)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)，要求音色統(tǒng)一、聲部和諧、音量均衡。它必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格而科學(xué)的教學(xué)訓(xùn)練，才能取得良好的藝術(shù)效果。
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