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          中學升旗演講稿

          時間:2023-01-31 13:08:46 演講稿 我要投稿

          中學升旗演講稿(15篇)

            演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的中學升旗演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          中學升旗演講稿(15篇)

          中學升旗演講稿1

          敬愛的老師、親愛的同學們:

            大家好!

            今天,我在國旗下講話的題目是“讓我們的校園變得更美” 。

            每天早晨,當我迎著明媚的陽光走進我們美麗的xx校園時,我都會感到無比喜悅和自豪?,高大的教學樓,窗明幾凈的教室,潔白的墻壁,寬闊的操場,蔥蘢的樹木,漂亮的圖畫……這是一個多么美好的學習環(huán)境呀!我們能夠在美麗的xx校園里學習,是一件多么幸運的事情。我們應共同努力,讓我們的校園變得更美。

            現(xiàn)在,同學們看到的xx校園,是一個十分整潔的校園。這都是學校經過了多次清掃做了大量的工作換來的,這樣做不就是為了我們能有一個較好的學習環(huán)境嗎?可是仍有一些不自覺的同學,隨意地制造并就地處理垃圾,制造了一道“風景”——一道很不雅觀并且令人生厭的“風景”。我想問問這些同學,難道你們在自己家里,也看不見垃圾筒而隨意亂丟垃圾嗎?恐怕未必如此吧。那為什么在學校里不將垃圾扔進垃圾筒呢?要知道,學校是我們第二個“家”,是我們學習知識,培養(yǎng)能力的地方。保持它的干凈整潔,是我們每個人義不容辭的責任。在一個美麗而又舒適的環(huán)境里學習,難道不比在一個滿地垃圾的地方好嗎?希望同學們不要圖一時方便,而給學校環(huán)境增添污點。

            想讓我們的校園變得更美,我們這些學生,也是一道重要的風景。試問,一個干凈整潔的校園里,如果學生的行為舉止不堪入目,處處彌漫著一些不堪入耳的話語,就算學校裝飾得再漂亮,那又有什么美麗可言?誠然,xx學生的整體形象還是很不錯的。可是,就是那一小撮學生的不文明行為,足以破壞了一個學校的整體形象。

            有一些同學, 見到老師連一聲“老師好!”都不喊。同學們,尊重師長是我們全體學生都應該做到的。請問這些同學,你連最基本的“老師好!”都不會說,那你還有什么資格做學生呢。尊敬師長,不光是嘴上喊的一句口號,它更要求我們落實到行動中。當然,大部分同學都是做的很好的。我們要見賢思齊,“有則改之,無則加勉”。使我們xx的整體形像“更上一層樓”。

            學校是我們每一個人的學校!xx是我們每一個人的xx!我們要用實際行動,來讓我們的`校園更加美麗!高爾基說過:“書是人類進步的階梯!便逶≡诔錆M書香的教室中,我們是多么的快樂!每天清晨,當我們迎著初升的太陽,走進引以為豪的充滿書香氣息的滁州xx的大門,看到滿眼友善禮貌的同學,我會由衷的以身為xx的一份子而感到自豪。加油吧,同學們,愿我們的xx明天更美好!

            我的演講完畢,謝謝大家!

          中學升旗演講稿2

          尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好:

            告別夏季的炎熱與躁動,我們迎來了秋天的寧靜與高遠。新學期對我們可愛的孩子來說,是我們成長歷程中一個全新的起點;新學期對我們可敬的老師來說,是一段輝煌事業(yè)新的開始;新學期對我們可親的學校來說,它必將是鎮(zhèn)湖實驗小學燦爛的每一天!新學期,我們的大家庭中又融入了許多新鮮的血液,讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新老師和一年級的新同學加入到鎮(zhèn)小的大家庭中來。

            回首過去的.一年,在全體鎮(zhèn)小人的共同努力下,我們傳承“啟智、立德”的校訓,提出了“文化立校、特色育人”的辦學理念,我們以“吳地文化”作為校園文化的底色,營造出濃濃的吳文化書香校園。我們倡導“面向全體學生,致力于使學生成長為心智、體魄、才藝全面發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的全人”,給孩子幸福人生的起步,給家長陪伴成長的幸福,讓教師享受教育的幸福,讓每一個幸福鎮(zhèn)小人都收獲和學校共同成長的幸福。

            新學期,新發(fā)展,我們的老師要對自己提出更高的要求,要全方位地重新審視自己,深刻了解自己 “是什么”,明白自己“要什么”,相信自己“能什么”,抓住一切機遇,發(fā)展自我,強大自我。因為你們身系著學生發(fā)展和學校發(fā)展的重任。

            新學期,新希望,我們的學生要有朝氣,有健康。樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,認真、快樂地參與“陽光體育”活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天;我們的學生要有能力,有自信。學習,歸根到底是培養(yǎng)人的多種能力,只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間中看到一個全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力量;我們的學生要有禮貌,有修養(yǎng)。良好的行為習慣是未來公民的素質。從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關愛同學,做有道德、有修養(yǎng)的人。

            老師們,同學們,未來美好的藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,學校明天的振興與騰飛,期待著我們的共同參與和支持,希望鎮(zhèn)小教師凝心聚力,團結合作,辦群眾滿意的教育,給孩子幸福人生的起步。希望鎮(zhèn)小的孩子們在新學期收獲成功,體驗快樂與幸福。最后,祝各位老師身體健康、工作順利,在火熱的教育事業(yè)中成就自己的職業(yè)夢想!祝各位同學學習進步,用切實的行動實現(xiàn)自己的人生夢想!

          中學升旗演講稿3

          老師們,同學們:

            新學期好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,更將迎來我們xx中學發(fā)展的春天。我今天的講話想表達三層意思:第一層意思是謝意。在過去的一年里,由我們全校師生的共同努力,走過的每一步,都留下堅實的腳印,我們學校被命名為省級"安全文明校園",在全國規(guī)范漢字書寫大賽中獲三等獎,我校的xx市十五現(xiàn)代教育技術研究課題被評為優(yōu)秀課題二等獎,我校被評為xx區(qū)"教育收費規(guī)范學校",我校圖書館被評為"xx市示范圖書館"。學校被評為xx區(qū)"平安校園",在xx區(qū)的教學質量綜合評估中我們學校獲得了區(qū)三等獎的好成績,在xx區(qū)中小學生田徑運動會比賽中,我們學校取得了區(qū)第六名的好成績,在區(qū)中長跑比賽中又獲第三名,學校的青少年維權崗被評為區(qū)優(yōu)秀青少年維權崗,我們學校還有許多老師的論文在全國,省,市,區(qū)的教學雜志上發(fā)表或獲獎,也有一些學生的作文在全國,市,區(qū)的報刊雜志上發(fā)表或獲獎,如:四(1)班的xx,五(2)班的xx、xx,六(1)班xx在區(qū)作文競賽中獲一等獎等。上學期中還有一些學生的繪畫作品也獲了獎,如xx、xx、xx的作品在各類比賽中都獲獎了。在小學生英語朗讀比賽中,xx同學獲得xx區(qū)一等獎,xx市三等獎。所有這些成績的取得,與老師和同學們的辛勤努力是分不開的。學校涌現(xiàn)出了xx、xx、xx等優(yōu)秀班主任,xx、xx等優(yōu)秀教育工作者,xx、xx等優(yōu)秀教科研工作者,xx等優(yōu)秀中層干部,xx、xx、xx等優(yōu)秀班干部,xx、xx等三好學生,xx、xx等優(yōu)秀學生,xx、xx等學習進步學生。同學們,教師們,是你們?yōu)閷W校增添了光彩,在學校的光榮冊上會永遠記載著你們的業(yè)績。對此我代表學校對任勞任怨,敬業(yè)奉獻的全體老師表示誠摯的謝意!對持之以恒,勤奮學習取得優(yōu)異成績的同學表示衷心的祝賀!

            第二層意思是希望。一年之季在于春。春天是播種的季節(jié),今天我想給大家提出的希望就是"勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展"。"勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展"是xx在全國第五次少代會上向全國少年兒童提出的希望,在此,我用他來勉勵同學們,希望同學們在今后的學習中做到有目標,有計劃地安排自己的學習生活,為早日實現(xiàn)心中的夢想做好全方位的準備。

            1、勤奮學習。學習是我們少年兒童的天職,在新的學期里,希望每個同學都能做到勤奮學習,上課認認真真地聽講,積極地動腦,大膽地發(fā)言,牢固掌握各科知識,為將來立足社會,奉獻社會打下扎實的基礎,只有不斷地學習,才能發(fā)覺自己的不足,只有在不斷地學習中發(fā)現(xiàn),研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加聰明起來。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想。特別是畢業(yè)班的學生更要勤奮學習,為校爭光。

            2、快樂生活。學校是一個大家庭,這個大家庭,需要我們每位同學都來愛護他,關心他,希望每位同學都能以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格地要求自己,規(guī)范自己的言行,文明自己的舉止,特別是要強調文明用餐,在校園內不打鬧,能與同學和睦相處,要愛護校園里的一草一木,自覺保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,發(fā)現(xiàn)垃圾能自覺地撿起來,時刻保持校園的整潔,不吃零食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。使我們在學校這個大家庭中能快樂成長。

            3、全面發(fā)展。同學們要認清社會發(fā)展的.形勢,現(xiàn)代社會是一個飛速發(fā)展的社會,對人才的要求也更高了,現(xiàn)在的社會需要全面發(fā)展的人,因此,同學們在努力學好文化知識的同時,還要積極參加各種活動,在活動中磨練自己,培養(yǎng)自己的組織能力,交往能力,合作能力,協(xié)調能力,努力提高自己的綜合素質,使自己成為一個全面發(fā)展的人,成為一個受社會歡迎的人。

            第三層意思是祝愿。新學期我們又站在了新的起跑線上,新的學期蘊含著新的機遇,新的挑戰(zhàn),希望同學們在新的學期里能抓住機遇,為我們明天的成功加油!衷心祝愿同學們在新的學期里學業(yè)進步,健康成長!祝全體教師工作順利,再創(chuàng)輝煌!

            謝謝!

          中學升旗演講稿4

            親愛的同學、敬愛的老師們,大家早上好!

            今天的升旗儀式由我們五(1)班主持。升旗儀式現(xiàn)在開始,全體立正,出旗、敬禮!禮畢,升國旗,奏國歌。

            在剛剛別去的“祖國發(fā)展我成長”的主題活動中,各班的同學都展現(xiàn)了自己的風采。從今天開始,升旗儀式將開展新一輪的活動。在新的活動中,我們將設立四大板塊:英雄故事傳、校園放大鏡、班級風景線和自由風采秀。各班可以根據這幾大板塊的要求結合本班實際情況開展活動。

            我們五(1)班可是一個非常熱愛閱讀的班級,豐富的課外閱讀使全班同學增長了知識,開闊了眼界,還養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。我們開展了多彩的主題閱讀和綜合性閱讀活動,我們有個共同的口號,那就是——“我閱讀,我快樂”。這個學期以來,我們圍繞“走近家鄉(xiāng),了解常州”這一主題開展了閱讀活動,通過閱讀常州典籍、走訪老常州等活動,大家對家鄉(xiāng)常州有了更深入的了解,我們更愛自己的故鄉(xiāng)了。

            今天,借這個機會,我們就來向大家匯報本次閱讀的成果。首先,讓我們來聽一聽常州英雄的故事吧。

            (英雄故事傳)

            英雄的故事讓我們肅然起敬,而家鄉(xiāng)的'風土人情也更讓大家著迷。下面,讓我們來了解一下我們的家鄉(xiāng)——常州。(街巷、小吃、童謠)

            學校是我們大家每天共同學習生活的地方,學校是我家,風貌靠大家!上周我校發(fā)生了哪些事呢?讓我們一起來聽一聽!

            知識讓我們變得深刻,閱讀時我們的法寶。只要養(yǎng)成良好的閱讀習慣,我們的學習就能事倍功半,當我們面對困難時,我們就會更堅強。就讓我們一起唱響班歌《不怕,不怕》,微笑和自信來迎接未來更多的挑戰(zhàn)吧!

            今天的升旗儀式到此結束,下周由五(4)中隊主持,請做好準備。

          中學升旗演講稿5

            誰不希望自己是一個成功者?而成功者無不懂得自律。自律是修身立志成大事者必須具備的能力和條件。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的行為習慣;自律,使人學會戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關系;自律,使人高尚起來。 自律是發(fā)自內心的,是內蘊,與別人加諸已身的紀律不同。自律是聽命于自己,所以自律的人自立,有氣度,吸引力自然而生。

            所謂自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己。從本質上講,自律就是你被迫行動前,有勇氣自動去做你必須做的事情。自律往往和你不愿做或懶于去做但卻不得不做的事情相聯(lián)系!奥伞奔热皇且(guī)范,當然是因為有行為會越出這個規(guī)范。人們往往會遇到一些讓自己討厭或行動受阻撓的事情,而在這種情況下,我們就應該克服對情緒的干擾接受考驗。

            “自律使人優(yōu)秀起來”——是我們六1中隊的座右銘。三月的督導過后我們會繼續(xù)以自主教育的形式讓更多的同學在品德修養(yǎng)上學會自律。我們班能人不少,有十幾名南模學生樂隊的成員,我們積極參與校園活動,無論是升旗儀式、鼓號隊、唱校歌,還是主持文藝匯演,廣播操比賽,年級作品展示,都有我們的“小荷才露尖尖角”,而在學習成績上我班也是有優(yōu)勢的。然而在日常的學習生活中,我們仍然有許多不足,有人上學遲到、作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄別人的作業(yè)情況、上課積極回答但會不守規(guī)矩,亂插嘴、吃午餐剩飯剩菜一大堆、有值日生會敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時時提醒自己,要自律,千萬不要縱容自己,給自己找借口。我們相信對自己嚴格一點時間長了,自律便成為一種習慣,一種生活方式,我們的人格和智能也因此應得更完美。但正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚。眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉!蔽覀円矟u漸意識到成功與快樂取決于許多因素:智力、教育、體力、父母的支持、運氣……但當別人陷入平庸時,那個激發(fā)你去努力實現(xiàn)理想的關鍵因素不是你的才能,不是你的教育,也不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志是緊密相連的,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強者,自律能力較強。加強自律也就是磨練意志的過程。

            自律的養(yǎng)成是一個長期的過程,不是一朝一夕的事情,因此要自律首先就得勇敢面對來自各方面的一次次對自我的挑戰(zhàn),不要輕易地放縱自己,哪怕它只是一件微不足道的事情。自律,同時也需要主動,它不是受迫于環(huán)境或他人而采取的行為,而是在被迫之前,就采取行為。前提條件是自覺自愿地去做。

            自律是在行動中形成的,也只能在行動中體現(xiàn),除此之外,再沒有別的途徑。夢想自己變成一個自律的人就會就變成一個自律的人嗎?靠讀幾本關于自律的書就能成為一個自律的人嗎?答案都是否定的。

            紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數不清的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。老師們、家長們費盡了心思,傷透了腦筋。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的`一言一行。畢達哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

            自律的學生熱愛學習:無論單調還是挑戰(zhàn),都會兢兢業(yè)業(yè),努力做到最好。 自律的學生充滿激情——不會習慣于被動地接受和執(zhí)行任務,以工作績效的最大化為目標,對工作中遇到的問題會主動出手,尋求最佳的解決方式;自律的學生不會為錯誤和一時的失敗找借口 ,而不能自律者則在為自己找一個遮掩錯誤,回避問題的擋箭牌的同時,放任了錯誤的不斷發(fā)生;自律的學生會在對責任的承擔和對錯誤的修正中,讓自己越發(fā)優(yōu)秀。

            我們要提高自身素質,樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。而在學習方面,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學生樸素的本質。

            如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學習有益,相信若干年后,當我們陸續(xù)結束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響。學校是一個“象牙塔”,當我們還是學生時,犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學習創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。

            三月份孕育著無限的生機,植樹節(jié)也在三月。有一處森林苗圃的墻上貼著這樣一句話:“種下一顆大樹的最好時機是25年前,……第二個好時機就是今天! 那么,今天就讓我們種下自律這顆樹苗吧。希望南模初中的莘莘學子都樂于自律,為創(chuàng)建我們共同的美麗、和諧校園而盡一份綿薄之力。

          中學升旗演講稿6

            當祖國五千年的光輝歷史滋潤著我們,當祖國的華夏文明哺育著我們,當祖國的壯麗河山孕育著我們的時候,你是否謹記我們是個中國人呢?

            黑眼睛,黃皮膚,意志昂揚,堅強不屈的中國人!

            1973——xx,短短76年的時間,從前那個落魄的中國不存在了,被外國人侵略的中國已不復存在了,展現(xiàn)在你眼前的是一個嶄新的中國,一個強大的中國。

            我自豪,我是中國人!

            祖國擁有著燦爛的文化,悠久的歷史,擁有著五千年的光輝。祖國,是一個古老的國度,同時她也帶著現(xiàn)代風味,三歲的孩子都會唱《我們的祖國是花園》,三歲的孩子都會背“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌”,三歲的孩子都會聽媽媽講中國的歷史,中華文明,代代相傳!

            我自豪,我是中國人!

            祖國的青山,祖國的綠水,祖國的一花一草,祖國的一石一水,都是迷人的,拾起一片落葉,你會發(fā)現(xiàn)她的奧妙;撿起一塊石頭,你會發(fā)現(xiàn)她蘊含著的.力量,啊!祖國的壯麗河山!

           我自豪,我是中國人!

            五千年的光輝,燦爛的歷史,不懈的努力,驚人的進步,同學們,光陰似箭日月如梭,我們是下一代的接班人,我們應該好好學習,報效祖國!

            別忘了,我們是中國人!

          中學升旗演講稿7

            汶川地震,造成巨大的人員傷亡和財產損失,看著無數無家可歸的人們,看著不斷攀升的死亡數字,看著受災現(xiàn)場的殘垣斷壁,舉國震驚,每一個天慈人的心中都涌起了無限的哀思和捶嘆。天地無情人有情,全校師生發(fā)揚“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚美德,向災區(qū)人民伸出熱情援助之手,積極捐贈,幫助災區(qū)人民度過難關。

            看到電視熒屏上的每日滾動報道,許多同學落下的眼淚,她們說:“我真想和解放軍叔叔一道去解救被廢墟掩埋的人們”;有的同學還深情地說:“災區(qū)人民一定要堅強、要挺住,我們支持著你們”。更多的同學是拿來自己的零花錢打算為災區(qū)人民獻去一份愛心!袄蠋,什么時候為災區(qū)人民捐款?”;“老師,我班想搞一次為災區(qū)的捐款儀式……”;“我昨天沒來,同學代我交了五元錢,我要交100元,老師能補交嗎?”;“老師,我要捐200元”;“我要捐500元!;“我想資助一位孤兒!薄c此同時,老師們的心也為災難中的人們揪著,在默默祈禱祝福的同時,慷慨解囊,100、200、300、500……一時間,凝聚著全校師生愛心的捐款集滿了整個捐款箱。

            到5月17日,天津二中、天慈中學師生為災區(qū)共捐款13萬余元,其中天慈中學師生捐款6萬余元。值得贊揚的是:我校退休老教師劉麗珠老師捐款1000元,退休教師邊育民老師主動到學校捐款200元。七年一班捐款3265元和50美元:八年七班捐款3235元:八年八班捐款2845元:九年九班利用課前的幾分鐘時間,舉行了簡單的`捐款儀式,班主任周育新老師首先捐款500元,然后每位學生積極捐款,僅在幾分鐘的時間就捐款達4211.5元,七年六班唐正同學捐款1000元、九年一班張七年一班陳凌峰等五名同學每人捐款500元支援災區(qū)人民建設,這樣的場景在校園中還有許多許多……

            一聲聲發(fā)自肺腑的言一幕幕感人至深的場面,無不溫暖著我校全體師生的心靈。我們看到了,天慈人一顆顆火熱跳動的心;我們感受到了,天慈人善良真摯的愛。我們深深感到,一方有難、八方支援,為災區(qū)人民盡點微薄之力是全校師生應盡的責任。盡管我們不能直接參與救災工作,但我們一定會為災區(qū)重建家園做出自己的貢獻。此時此刻,我們的學生更要好好學習,努力掌握本領為將來能更好地支持國家建設打下堅實的基礎。

            老師們、同學們,讓我們攜手同心、眾志成城,與災區(qū)的同胞共度難關,早日贏得抗震救災的勝利!

            廣大災區(qū)的同胞們,請接受我們最真摯的問候和最真心的祝福,請相信血脈能創(chuàng)造奇跡,搭起雙手將筑起你回家的路基。

          中學升旗演講稿8

          親愛的老師、同學們:

            大家好!

            今天我演講的題目是“營造書香校園,共享美好生活”。

            有一位作家說過:“書箱是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書箱,就好像沒有陽光,智慧里沒有書箱,就好像鳥兒沒有翅膀!睍巧钪械囊坏狸柟猓樟寥祟惷擅恋奶炜,書是開啟心扉的鑰匙,引領我們步入知識的殿堂。

            魯迅小時候在江南水師學堂里讀書,由于成績優(yōu)異,學校獎給他一枚金質獎章,他立刻把獎章拿到街頭賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒,每當夜里讀書,寒氣難當時,他便摘下一個紅辣椒放進嘴里咀嚼,辣得滿頭大汗,他用這種精神堅持讀書,也許是他成為我國著名文學家的重要原因吧。

            另外,我們應該都聽說過知心姐姐張海迪吧!她因高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變?yōu)榱艘徊孔x書史,大量閱讀,使她的心態(tài)變得堅強,更使她獲得了寶貴的.財富,就在這輛輪椅上,她學會了英、法等多個國家語言,成為了青年人杰出的代表,這些名人事例告訴我們,成功之路無不是以書籍為奠基。

            書籍是人類思想的寶庫,是人類進步的階梯!耙槐竞脮軆艋覀兊男撵`,激發(fā)我們的斗志,給我們以人生的啟迪。”因此,親愛的同學們,請相信閱讀的力量,它讓我們的成長充滿優(yōu)裕從容,它讓我們的夢想不再遙遠,為了明天,讓我們的校園書香更加濃郁!讓我們一起擁抱書籍,讓閱讀引領我們成長,讓知識為我們導航。

            在此我代表高一(x)班全體發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,每位同學,要立志并行動,要爭做一名有思想有內涵、品學兼優(yōu)的好學生,讓喜愛讀書成為一種習慣,讓喜愛讀書成為校園最靚麗的一道風景線!讓我們讀書吧!

            最后也預祝高二的學長們取得優(yōu)異的成績,我們期待你們書寫輝煌。

            謝謝大家!

          中學升旗演講稿9

          尊敬的各位老師,親愛的同學們:

            大家早上好!我們全體師生剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學校,拉開了新學年學習、工作的序幕。本學期我們迎來了4名新老師和76名新同學。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

            過去的一年中,學校取得了一系列集體榮譽,這些成績的取得,是同學們勤奮學習、刻苦鉆研的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,是全校師生共同奮斗的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

            本學期,我們將向著更高的山峰攀登,那么作為學校的一名學生,我們應當怎么做呢?在這里我想代表老師們談點希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報,我想,同學們優(yōu)異的學習成績和良好的行為規(guī)范應該是對我們最有意義的回報。

            一、爭做文明守紀的好孩子。本學期學校將加強養(yǎng)成教育,同學們在行為習慣上,繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里,希望同學們以振興中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負起歷史責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的'人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

            二、爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

            三、爭當一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以,我們應當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的活動。閑暇,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。也希望同學們在讀書積累的基礎上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習作。當然,練就強壯的體魄也很重要,同學們在學習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養(yǎng)特長的基礎。

            炎熱的夏天過去了,美麗的秋天已來臨。秋天是收獲的季節(jié),只要我們勤奮耕耘,就一定會擁有豐收的喜悅。同學們,你們處于美好的兒童時代,這是人生播撒理想種子的黃金時期。只要我們愉快地學習,不斷地克服前進道路上一個又一個的困難,就一定會收獲明天豐碩的成果。讓我們從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,以創(chuàng)建為努力目標,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好。

            演講完畢,謝謝大家!

          中學升旗演講稿10

            同學們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂?烧\實守信的標準是什么呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。

            自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的'信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。

            可什么是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個惡人,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實上呢?知識沒學到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。

            當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業(yè),個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實的人,文明的人

            歲月如歌。回眸XX剛剛走過的日月,我們的祖國經歷了南方冰雪的肆虐、汶川地震的侵襲,在大災大難面前,中國向世人展現(xiàn)了不屈的精神和無畏的勇氣!一方有難、八方支援,全國上下用最短的時間、最快的速度,凝聚在一起,行動起來,幫助災區(qū)重建家園!災難是痛苦的,災難也讓我們獲得了一筆寶貴的精神財富,中國向世界證明:有勇氣就會有奇跡!八月的北京,以節(jié)日的喜氣和自信的笑容廣邀四海賓朋,以無與倫比的表現(xiàn)令世界震驚,讓世人見證了中國的力量!XX讓我們有太多難忘的記憶,有太多感天動地的人物讓我們銘記!XX讓我們深刻地感受了祖國的溫暖和力量!老師們,同學們,我們都應為生在這個偉大的時代而自豪! 站在新學年的新起點,回顧剛剛過去的一學年,全體教職工始終以飽滿的工作熱情、堅韌的工作意志、過硬的業(yè)務能力和良好的職業(yè)道德,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以勤奮和汗水造就人才,以恒心和信心創(chuàng)造了“雙考”和會考的新輝煌。全體同學以戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和信心,以勤奮扎實、堅持不懈的努力,頑強拼搏,追求卓越,以超人的付出換來了豐碩的回報,為學校贏得了新的榮譽和褒獎。

          中學升旗演講稿11

            誠信是什么?從道德范疇來講,誠信即待人處事真誠、老實、講信譽,言必行、行必果?梢,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。

            誠信是無形的財富,在一切成功的背后都可以窺見它的背影。從古時候開始,人們就開始訴說著一個個誠信的故事。立木為信與烽火戲諸候的對比足見誠信的重要。商鞅的變法之所以能成功就是因為他利用了誠信的力量,先取信于民,征服了百姓的心,也就成功了一大半。于是秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的`“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王為博寵妃一笑而點烽火戲弄眾諸侯,最后在酉夷太戎的進攻下被迫自刎。一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,三戲諸侯,結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡?梢,“信” 關系著一個國家的興衰存亡。

            無論在朋輩間、長幼間、手足間、雇主與雇員間,誠信都是待人處世臻于至善的表現(xiàn),我們身為祖國未來的希望,更應該注重誠信的重要。

            我們是學生,就應該從自己做起,從身邊小事做起。在生活中,無時無刻不在體現(xiàn)著“誠信”二字,它首先體現(xiàn)在“誠”上,不能欺騙同學或是朋友,更不能欺騙老師或父母。不要以為小謊言說說也無妨。我們一旦說了謊,雖然可以換來一時的方便,或是將問題暫時解決了,但日后往往要說更多謊話來掩飾。時刻要為謊言找借口,這種生活實在使人不勝疲憊?鬃诱f:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”,就是這個道理。真誠是晨起的青草鮮花,是大森林里的涓涓細泉,是潔白的沙灘,是雨后的彩虹,是波平浪靜的海洋,真誠給人們展現(xiàn)的是美景一般的一顆心。誠實的人,大家都會樂意去親近他。我們又何樂而不為呢?

            再來說一說這個“信”字,“失義人心不在,失信正道不存”講的就是這個道理,公職人員需要表現(xiàn)高度的誠信,才能取信于民!墩撜Z》說:“與朋友交,言而有信!鄙勘葋喴舱f:“對眾人一視同仁,對少數人推心置腹,對任何人不要虧負;對于朋友,你應該開誠相與!笨梢姽沤裰型,相處之道在于誠信。我們也要做到這一點,答應了別人就一定要兌現(xiàn),否則我們將無法在這個人才濟濟的社會中立足。

            誠信,是春天播下的種子,秋天里結出豐碩的果實,是汗水滋潤中禾苗結出的盈穗在風中搖曳發(fā)出的聲響。誠信,在物欲橫流的今天,在人們的眼中淡化了;然而,我們仍然生活在這個地球上,我們人類仍然需要相互的交流,不斷的交往,假如每個人都帶著虛假的面孔,假如人與人之間都存在謊言,那么世界定會暗無天日;我們呼喚誠信,我們也愿攜手共建誠信;誠信事業(yè),從我做起。

          中學升旗演講稿12

          敬愛的老師、親愛的同學們:

            大家好!

            莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”列夫·托爾斯泰也說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”隨著終身學習時代的到來,同學們,行動起來,在閱讀實踐中學會閱讀吧。

            一、首先要學會選擇合適的閱讀材料。

            要根據不同學段的認知特點,選擇合適的閱讀材料。先閱讀淺近的童話、寓言、故事、古詩為主;然后可以閱讀文質兼美的敘事性作品及出色的詩文;接著還可以適當讀一些文學作品、科技作品等等。因為能讀懂才會有收獲,有收獲才能體驗到成功的樂趣。選擇合適的閱讀材料,不僅能便于大家運用已有的知識和生活經驗讀懂作品,避免閱讀的`盲目性,還能提高閱讀的效率。

            二、制定切實可行的閱讀計劃。

            由于平時功課較多,學習任務又比較緊張,同學們一定要學會制定具體的閱讀計劃,如每天閱讀幾次,總共花多少時間,篇幅多少,每一階段讀什么書等等。需要注意的是:制定閱讀計劃時,既要注意其可操作性,又要注意閱讀內容要根據實際情況自主決定。

            有了計劃并堅持做到,大家很快便能嘗到閱讀的甜頭。有了甜頭閱讀的興趣就會增加,進而形成閱讀——興趣——閱讀的良性循環(huán)。

            三、為自己創(chuàng)造自由閱讀的空間

            “讀書,是精神上的補鈣”。在閱讀過程中我們要努力拓展自己的自由閱讀的空間,倡導以自己喜聞樂見的形式讀書。盡量選擇適合自己的閱讀方法閱讀,在閱讀的形式上不必強求。另外,我們還可以結合閱讀的內容有目的的開展形式多樣的讀書活動,做到課內與課外的結合。豐富多彩的閱讀活動能夠讓自己感覺在閱讀中學,在閱讀中樂,閱讀的興趣自然就會提高。

            四、掌握閱讀的方法。

            我國西漢劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”掌握了有關閱讀的方法,才能運用多種閱讀方法進行自主閱讀,進而提高閱讀的效率和閱讀的能力。

            首先,要學會朗讀、默讀、誦讀、精讀、略讀等讀的方式。其次,要善于根據不同類型的文章采用正確的讀法,使自己初步具備正確運用閱讀策略的能力。具體說,就是會用瀏覽的方法,迅速選擇閱讀材料;會用略讀方法,迅速抓住閱讀材料的主要內容,確定閱讀的重點;會用精讀的方法,正確而有創(chuàng)見地理解閱讀材料,從而達到自己的閱讀目的。這樣的讀才能有的放矢,節(jié)省時間,提高閱讀效率,使自己在最有效的時間內獲得最大的收獲。

            閱讀的方法很多,但最重要的莫過于要多思考。我們要學會在閱讀時善于思考,學會采用提問法、圈點法、批注法讀書。這是最為有效的讀書方法。這樣讀書不僅能幫助自己加深對文章的領會,還能把讀與寫有效地結合起來。還有在閱讀的過程中自由地“言說”,不僅可以進一步加深對作品的理解,還能使自己的理解能力、創(chuàng)造能力與口頭表達等方面的能力同時得到提高。同時,背誦是積累語言最好的方法。它不但可以加深對文章的理解,提高閱讀能力,還能鍛煉記憶能力和提高寫作能力。因此,我們要充分利用自己的記憶優(yōu)勢,掌握科學的背誦方法,這對于自己的終身發(fā)展也是大有益處的。最后堅持寫讀書筆記是一種良好的閱讀習慣。要根據不同的閱讀內容學會運用摘錄、寫讀后感、編提綱三種讀書筆記的形式。

            閱讀,可以震顫生命的琴弦;閱讀,可以豐滿生命的張力;閱讀,可以愉悅生命的快樂;閱讀,可以靈動生命的精致。

            同學們,通過閱讀,就能真正學會閱讀。

          中學升旗演講稿13

          親愛的老師、同學們:

            大家好!

            今天我升旗儀式演講的題目是“和諧社會,溫馨教室”。

            和諧社會是由若干個小的和諧環(huán)境共同構成的,對學校而言就是要構建和諧校園,這需要和諧的校內環(huán)境,需要和諧的人際關系,需要和諧的教室氛圍。

            班級是組成學校的一個個單位,創(chuàng)建溫馨教室就是我們構建和諧校園的一個重要環(huán)節(jié)。如果把溫馨的班級比作一棵參天大樹,那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的班級人際關系就是它的枝葉,而豐富的班級文化,就是它的精髓所在。我們認為班級的和諧、溫馨是表現(xiàn)在方方面面的。

            首先就需要和諧的教室環(huán)境。干凈的.環(huán)境讓人心情舒暢,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。

            其次我們還需要和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與分析;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。

            當然一個溫馨的集體離不開同學間和諧的生生感情。作為一個整體,我們要關心幫助身邊有困難的同學。每天放學,總可以看到同學們在一起討論題目,我們互幫互助,解決難題,使班級在穩(wěn)步上升、共同進步;在同學身體不適時,大家都給予關心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學成績不盡人意而失落時,大家會送上最貼心的安慰。在同舟共濟這一精神的引領下,我們相處地更加和諧。

            相信這一個個美妙的音符構筑了我們和諧的教育氛圍。讓我們要從小事做起,把班集體建設成一個和睦、融洽、默契的大家庭。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的交響。讓我們共同努力,奏響溫馨班級的樂章。

            謝謝大家!

          中學升旗演講稿14

            大家好!今天我演講的主題是:素養(yǎng)與品質。

            眾所周知,我國自古以來就是禮儀之邦,中華民族一直以來就非常重視素質的培養(yǎng)。貝多芬更是說過:“凡是行為善良、高尚的人定能因之而擔當患難。

            但而理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。

            新加坡這樣一個旅游勝地,很多景點的路標牌都是使用當地語言的,但是當涉及到“請不要亂丟垃圾,隨地吐痰”等提示語時,竟有幾個突兀的中文出現(xiàn)在上面。這不禁讓身為中國人的我們倍感羞愧。

            幾年前的小悅悅事件,想必大家仍心有余悸。小小的女嬰被冰冷的車輪碾過,而比車輪更冰冷的,是那18個見死不救的路人的心!他們紛紛路過倒在血泊中的小悅悅,卻無一人伸出援手。

            這些都是人性的泯滅,還是道德的淪喪?我們不禁捫心自問,我們真的講素質了嗎?

            勿以惡小而為之,勿以善小而不,惟賢惟德,能服于之。前國家曾在培養(yǎng)青少年的目標中,倡導人人爭做“品德優(yōu)良,熱愛祖國”的好少年?梢姡頌樽鎳磥項澚旱奈覀,也有責任去履行自己的義務。我們不能輕視文明習慣的養(yǎng)成,更不能忽略社會公德的培養(yǎng)。

            我們應從身邊做起,老師上課時,不隨意打斷他上課的'節(jié)奏;吃飯排隊時,不能逞一時之快插別人的隊,不講臟話,不侮辱他人。別人需要幫助時,盡己所能地伸出援手。諸如此類等等。我們要做的,還有很多。

            一個人的素養(yǎng)與品質,不僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學習成績,只有在德智體美勞的共同作用下,才能造就一個真正優(yōu)秀的人才。

            同學們,讓我們從今天起,從下一秒開始,做有素養(yǎng)的瑞中人吧!

          中學升旗演講稿15

          教師們、同學們:

            早上好!

            風,清涼意暖;花,鮮艷飄香;和著夏韻,伴著秋潮,在這新一輪朝陽升起的時刻,我們又迎來了新的學期。新教師,意氣風發(fā);新同學,朝氣蓬勃。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上,我們唱著雄壯的《義勇軍進行曲》,每個人的心中都有一股熱血在涌動,那就是我們對完美未來的熱切向往和對成功的渴望。同學們,如果父母是破浪的帆船,教師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規(guī)整的模具;如果你是沖天的雄鷹,學校就是你翱翔的天空,學業(yè)還需要我們自我用心來書寫。

            新學期,新氣象。同學們,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,在這美麗的學校里,站在鮮艷的國旗下,我們該怎樣為我們的未來打下堅實的基礎呢為此,我要求同學們:

            一是行為到位,規(guī)范每一天。熟話說“家有家規(guī),國有國法”,一個人在任何一個公眾場合都應當有規(guī)則意識,在學校更是如此。良好的習慣養(yǎng)成非一朝一夕之功,規(guī)范嚴謹的習慣應當體此刻方方面面:比如整潔的儀容儀表、嚴格的作息時間、規(guī)范的行為習慣、語言的禮貌禮貌、嚴謹的學習態(tài)度等等都屬此列。九月是學校的行為習慣規(guī)范月,大家要認真學習《龍泉中學一日常規(guī)》,嚴格遵守,規(guī)范自我,養(yǎng)成良好的習慣,做一名合格的公民。

            二是心無旁騖,專注每一天?▋然酝f過:“成功者和失敗者之間,在本事或技術方面,并不必須有很顯著的`差異,如果本事相等的話,當然專心的人必定獲勝;只要做事專心一意,他必定勝過本事雖強,但用心不專的人”。專注是一種品質,更是一種本事,做任何事情,僅有專注了,才可能有興趣、才可能感受到歡樂,學習也是如此。我們有相當一部分同學沒能取得優(yōu)異的成績,就是因為沒能養(yǎng)成專注學習的好習慣,沒能享受到學習的樂趣。所以,期望同學們無論做什么事情,都要心無旁騖,專注每一刻。

            三是互幫互助,團結每一天。同學們,相識是一種緣分,相聚是一種福份,我們來自不一樣的家庭、不一樣的學校、不一樣的地方,有不一樣的歷史背景、個性、甚至不一樣的生活方式,但它不能也不應當影響我們共同的目標和追求,所以,我們要珍惜緣分,要和睦相處,要團結友愛,遇到矛盾、分歧,要相互尊重,相互諒解,相互忍讓;遇到困難要相互幫忙。不要動輒惡語相向,甚至拳頭相對。

            四是調整控制,高效每一天。在緊張的學習壓力面前或其他因素的影響下,你們的情緒難免會有所波動,甚至“大起大落”,這種消極的情緒如不能得到及時的排解,勢必會影響到學習,嚴重的還可能引發(fā)其他問題,這就需要我們及時調整控制、及時排解。方式很多,如學會傾訴、學會活動釋放、學會靜心思考等等,僅有及時調整好自我的心態(tài),才能保證學習的高效。同時,在學習中,我們不僅僅要懂得珍惜時間,更要學會運籌時間,使自我在最短的時間內,得到最大的學習效果。

            五是吃苦耐勞,堅強每一天。自古紈绔無偉男,凡學有建樹的人都離不開一個“苦”字,“吃得苦中苦,方為人上人”。所以,我期望你們要自覺的磨練自我,在學習拼搏的風雨中洗禮,在體育鍛煉中磨練,在學校生活中簡樸。不能帶早餐、不能買盒飯、不能在課堂上喝各種飲料等。

            六是強身健體,健康每一天。健康是我們最寶貴的財富,一個人僅有身體健康,才會有青春的活力,我們僅有積極參加體育鍛煉,開朗活潑,才能有走向成功的一天。認真做好“早操、課間操、眼保健操”,認真上好體育課,認真參加陽光體育課外活動。

            七是點燃活力,奮進每一天。青春的光輝,夢想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中。奮斗!我們僅有不停的奮斗,才能有不斷的提高。高中少不了書山題海、高中免不了三點一線、高中少不了成績起伏、高中免不了心境悲歡、高中少不了放松懈怠、高中免不了困惑迷茫,我們惟有活力燃燒、充滿斗志,迸發(fā)出奮斗的活力,才可能享受成功的喜悅。

            同學們,你們是等待破繭的蛹,是準備理解洗禮的海燕,是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅持到底,在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!同學們,讓我們一齊用我們的活力和努力,熱血和堅持,規(guī)范和高效,為了我們的夢想而奮斗!

            最終,衷心祝愿全體師生身體健康、學習提高、工作順利、生活愉快、萬事如意!

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