升旗的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的升旗的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
升旗的作文 篇1
新的學期開始了,我們一定要好好的學習,每當周一天空是格外的清新,我們都會穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍,來到升旗廣場上。同學們的表情都是非常的.嚴肅,站在高高的旗桿下,顯得我們是那樣的渺小,而您是那樣的偉大。
升旗儀式開始了,響起了國歌,同學們望著冉冉升起的“五星紅旗”心想這莊嚴的“五星紅旗”里面不知道包括了多少烈士的鮮血和多少英雄的眼淚!才換來了今天我們新中國的誕生,隨著國歌的響起,我們的心中特別的感動,歌聲里包含著我們對美好的祖國的熱愛和尊重。
升旗儀式結束了,我們望著那鮮艷的五星紅旗在天空中隨風飄揚,仿佛在鼓舞著對我們說:“你們的今天是來之不易的,所以你們一定要好好的學習,來報答我們的祖國。"
最后我們想對您說:“五星紅旗我們愛您,我們尊重您,我們?yōu)槟湴!?/p>
升旗的作文 篇2
每個星期一早上,我們全體師生就要在操場上升旗。升旗的時候,我們每個班都要表演節(jié)目。
星期一早上,我們在操場上站好隊,準備升旗。開始,老師就會在主席臺上宣布升旗手和護旗手。接著,第一項,出旗,全體師生行注目禮,這個時候,三個升旗手就會用整齊的步伐走向升旗臺面前,然后伴著國歌把國旗升上去,我們就會向國旗敬禮。第三項,唱國歌。第四項,向國旗宣誓。第五項,就是每個班表演節(jié)目了,每個班都有許多精彩的節(jié)目,有相聲,小品,詩歌朗誦,唱歌等。第六項,就是讓老師總結上周紀律衛(wèi)生情況。第七項,請護旗手歸隊,升旗儀式到此結束。檢查個人衛(wèi)生情況。
明天就是我們班升旗了,我們班也準備了許多精彩的節(jié)目。第一個節(jié)目是小品《停水了》,李君楠演爸爸,李政演媽媽,時源演爺爺,郭浩宇演兒子,而我和朱依琳呢,就是演少先隊員了。這個小品是說在一個家里停水了,一家人都有個人的.意見,爭吵個不停,而少先隊員是給一家人講意見。第二個節(jié)目是詩歌朗誦《節(jié)約水電共賞美好》,也希望同學們都能夠節(jié)約水電。
這就是升旗儀式。
升旗的作文 篇3
五星紅旗是我們祖國的象征,如果能夠當上國旗手,那該是一件多么了不起的事。我渴望當上國旗手。終于有一天我被選中了,我高興極了。
經過一個星期的緊張訓練,我盼望的這一天終于到來了。我站在旗桿下,等待著大隊長的號令。我雖然胸有成竹,但抑制不住內心的激動。我的心在劇烈地跳動,我的耳朵都聽得一清二楚!吧龂靸x式現(xiàn)在開始,第一項出旗。”大隊長說。大隊長都說完了,我還站在哪兒,幸好我機靈,馬上回過神來說:“齊步走,一二一,一二一……”我們邁著矯健的`步伐,走到國旗前。我說了聲“立定”,我心里非常緊張,但凝神聽著大隊長的口令聲,大隊長又說:“第二項,升國旗,奏國歌!眹桉R上響起來了,當護旗手把旗拋向空中時,我就開始升了。我一邊聽著國歌,一邊升著國旗,看著國旗冉冉升起,我非常高興,但我心中還潛伏著一種恐懼,就怕國旗不能準時升上去。我的手不時地顫抖,我慢慢地拉著繩子,國旗在徐徐上升。不一會兒,國歌唱完了,國旗也升到了旗桿頂峰。
五星紅旗在空中迎風飄揚,這時,我心中涌出一股喜悅的潮水,把恐懼淹沒了。我看到太陽仿佛更加明亮了,國旗也更鮮艷了。作文
升旗的作文 篇4
又一個周末過去了,又一個星期到來了。早晨,我貪婪的吸了幾口新鮮空氣,然后背著書包,沐浴著溫暖的陽光上學去。
升旗儀式就要開始了,我快速走進教室放下書包,和同學們一起到下面排好隊伍。
操場上本來還安安靜靜地,現(xiàn)在一下子變得熱熱鬧鬧的了?!操場上全是“荷花塘”藍白色校服,就像一片藍白色的海洋,“大!庇钟悬c微微起波浪,那是同學們在動。
校長大聲地宣布升旗儀式開始了。熟悉的音樂聲又響起來,旗手們登上升旗臺,大哥哥姐姐在臺上演講,隨后五星紅旗伴隨著國歌聲冉冉升起,東邊的天變幻了,太陽升起,國旗和太陽幾乎同時升起!全體少先隊員將手高高舉過頭頂,向鮮艷的國旗、向偉大的祖國、向革命先輩,敬禮!敬禮!敬禮!
我忽然領悟到:國旗是被愛國主義者的鮮血染紅的.!
望著國旗,唱著國歌,我仿佛看到董存瑞舍身炸碉堡的情景,看到劉胡蘭對抗敵人的勇敢,黃繼光舍身堵住槍眼的情景……
升旗的作文 篇5
我們校園有很多美景,如干凈的綜合樓,寬闊的操場等。但是,最讓我流連忘返的還是那干凈而又寬闊的升旗臺。
一走進校園大門,就可以看見升旗臺了,旗桿頂端的五星紅旗隨風飄揚。在升旗臺的左邊有一個像滑梯一樣的大石頭支角,穩(wěn)穩(wěn)地保護著旗桿。在升旗臺的正前方有一個白色的大石雕,刻的是三個學生,一個學生右手高高地拿著呼啦圈,象征著體育,另外兩個學生各拿著書和本子,象征著知識和文化。
升旗臺,呈橢圓形,左右各有一組臺階,四周是用紅色的.瓷磚砌成的,在臺基下有一個大花壇,里面長滿了各種各樣的花草。
每到星期一,只要不下雨,不論是初中部的大同學還是小學部的小同學,都排著整齊的隊伍站在升旗臺前,參加這莊嚴的升旗儀式,陽光下,鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。每當這個時候,我注視著國旗上的五顆金星,心里想,這大約就代表著德、智、體、美、勞吧!
我愛升旗臺,更愛升話旗臺上那鮮艷的五星紅旗代表著的偉大祖國。
升旗的作文 篇6
首先,我為大家介紹第一位升旗手:四(4)班的中隊長夏思語。她上課認真,團結同學,關心他人,還經常幫助老師一起處理班內的許多事情,如出好黑板報,組織好每次的班隊活動等。無論在學校重大活動還是班級活動中都有著極強的組織能力,管理能力。個人曾屢次獲得小荷學習之星和規(guī)范之星的光榮稱號,曾榮獲寶山優(yōu)秀隊員稱號,學校寫字比賽金獎,科幻畫二等獎,數(shù)學學科比賽一等獎等。作為升旗手,她是當之無愧的。
接下來,我為大家介紹第二位升旗手:四(4)班的嚴曉楠。他總是協(xié)助老師完成各種的'任務,是老師的得力助手。在班級的管理工作中,他時時起到帶頭作用,帶動班委共同管理班級,帶動同學們樹立良好的學習風氣和行為習慣,帶動同學們積極響應和參與學校的各項活動。在學習上他是個積極要求上進的好同學,平時刻苦努力,勤奮踏實,還樂于幫助許多在學習上有困難的同學,他能合理安排時間,該學習時就認真學習,該玩時就痛痛快快地玩。老師和同學都信任他,我們相信他今后一定會做得更出色,帶領我們班繼續(xù)前進。
升旗的作文 篇7
早晨進入校園的開始,起初,全校師生得在規(guī)定的時間里排排站好,等待升旗典禮的開始,那是我們從小一進入校園的例行公事,最后成了我們難忘的回憶。
我們望著升旗臺,哼著國歌,看著國旗緩緩升起,師長們開始報告對于我們所該注意的事項與學校里榮譽整潔的表揚,雖然是我們慣于生活的公事,但是長大后的我們不會在做這些例行的公事,而這也將為國小階段的我們留下深刻成長歷程的一頁回憶。
記得剛從幼兒園的小朋友跳升成為國小生,那升旗帽還戴歪的稚氣模樣,隨著時間,一步步,一日日的前進,到了我們現(xiàn)在,生活里的點點滴滴,有歡笑有難過,有無數(shù)的日子,是全體在升旗臺下齊聚的日子,升旗臺下的我們,有很多回憶,有時候心情好,哼著國歌就象是愛國份子越唱越激昂,有時候總愛在下面趁著師長們報告時自以為沒人看見的小聲嘰咕,有時候因為看見班上同學上臺接受表揚而激起自己向上學習的能量,這些……我們曾一起有過的.,都是值得紀念的時刻,也許,當我們不斷的往下一個里程碑前進,在某年某月,回憶起國小和升旗臺的那些曾經,那些酸甜苦辣,將會是帶給我們往下一步前進的最大動力。
升旗的作文 篇8
在我的成長道路上,有很多個第一次,第一次寫字,第一次洗碗,好多好多,但第一次升旗,卻記憶猶新。
還記得那天風和日麗,陽光明媚,天上的浮云悠閑地飄著,清爽的微風吹來,使人心曠神怡,今個兒,我心情特別好,因為這個星期一輪到我升旗了!
早讀結束了,鈴聲響起來了,大家陸陸續(xù)續(xù)地來到操場,我的旁邊是兩個護旗手,我則是升旗手,我緊握著紅旗,心里無比激動,這是我第一次當升旗手,激動到緊張到慌張,整個過程,到最后,像閃電般,在我心里徘徊。何老師告訴我們過程和幾個要點。國歌響起,我們邁著整齊的步伐,朝著司令臺走去,大家注目著我,但我不能害怕啊,只能往前看,以示莊重。我把旗幟按照何老師教我的方法,順利地把紅旗升上去了,我的自豪感頓時油然而升。
當紅旗飄揚的`那一刻,我心潮澎湃,這五星紅旗沾滿了革命烈士的心血,永遠警告我們不能忘記革命,不能失去中國人的秉性。陽光照在鮮艷的五星紅旗上,特別引人注目。革命烈士的付出,提醒我,一定要好好讀書,長大后成為祖國的棟梁之材!
升旗的作文 篇9
今天的升旗儀式對我們是十分重要的,因為今天是我們班做“國旗下的演講和升旗的日子”。
升旗儀式開始了,第一項是大隊旗入場今天是我們舉旗了。看!我們班的三名旗手邁著整齊的步伐走向主席臺,那矯健的身姿,令我贊嘆不已瓜目相看。當紅旗然然升起我聯(lián)想到我們英雄的中國人民也有一段飽經滄桑,歷經磨難的艱苦生活,在這期間有多少中國人民為中國的解放做出犧牲,才換回我們今日的平安。過了大概十分鐘,終于到了我們班演講了。我們班的選手上場了,她們以洪亮的聲音宣讀著。這次演講的題目是關于時間的流逝。
我覺的'這次的內容一定對我非常有幫助,我仔細的聽著:文章說只有你等時間不可能時間等你我覺的他們說的對就像做作業(yè)一樣你老想著今天作業(yè)太多讓時間等你或者讓時間變長不可能,到頭來只會應了那句老話“自古癡人多做夢,竹蘭打水一場空”這次演講對我們同學很有幫助。這次升旗儀式非常成功。
升旗的作文 篇10
寒假期間,爸爸媽媽帶我去北京玩。第二天,我們來到天安門廣場,準備看升旗。
我們來到廣場時,旗桿前已經擠滿了人,里三層,外三層,圍得水泄不通。人們佇立著,等待升旗儀式的開始。我個子小,看不見里面的情形,急得上蹦下跳。 爸爸對我說:“不要著急,一會兒爸爸背你看!
這時,有人喊:“國旗護衛(wèi)隊來了!”爸爸一下背起我,這下我可看見了。只見國旗護衛(wèi)隊的戰(zhàn)士們穿著整齊的.服裝,邁著整齊的步伐精神抖擻地走下金水橋,走過長安街,來到旗桿旁。升旗手走上升旗臺,把國旗系好,用力一甩,隨著國歌的樂章,國旗緩緩升上了天空。這時,國旗班的戰(zhàn)士們“刷”地舉起右手,向國旗敬禮,目不轉睛地看著。人們一齊脫掉帽子,少先隊員們舉起右手,戰(zhàn)士們也舉起右手,向國旗致敬。這時《開國大典》中那一幕又浮現(xiàn)在我眼前:“30萬人一齊……”這個時刻不是似曾相識嗎?三遍國歌后,國旗也到了頂,分秒不差。
我從爸爸身上下來,又望了國旗一眼,心想:我會永遠記住這一時刻的。
升旗的作文 篇11
每個星期一的早晨,我們都會在校園里的升旗臺上舉行一個不同的活動――升旗儀式。自然校園里的升旗臺也給我留下了很深的印象。
一走進學校,向正前方看,就能看到升旗臺了。在升旗臺旁邊,是用黃磚圍成的小花壇,里面種有許多的小花小草,給升旗臺增添了幾分生機。
在升旗臺的左右兩邊各有用紅磚鋪成的臺階,升旗臺上的地板也是用紅磚鋪成的地面。兩邊還各種了一棵桂花樹,像兩位士兵似的守護著升旗臺。
現(xiàn)在桂花也開了,花香溢得滿校園都是。
在升旗臺中間有一根高大的鐵柱子。每當?shù)搅伺e行升旗儀式的那天,升旗臺上的那根鐵柱子就被掛上了國旗,顯得十分光彩,就好像所有的目光
欠她什么似的,全神貫注地注視著她。在舉行升旗儀式的.時候,升旗臺上都站滿了人,十分熱鬧。望著臺上的人一個個也在發(fā)言,我好像看見升旗臺在微笑。
啊,升旗臺呀,你為我們做了多大的貢獻,可你一點兒都不索取回報。我一定要好好學習你的這種精神!
升旗的作文 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!我是馮樂陶,來自六(2)中隊這個團結溫暖的集體,非常感謝大家給我這個機會,讓我成為一名光榮的升旗手。
快樂陽光、健康向上是我的外形,樂學善思、禮貌友好是我的特點。我思維活躍,對學習充滿了興趣;待人真誠,和同學團結友愛,F(xiàn)在,我擔任的是六(2)中隊的中隊長,無論我負責什么樣的班級工作,我都能認認真真地做好,是老師得力的小助手,也得到了全班隊員的支持和肯定。我信奉“沒有最好,只有更好”,這是我積極進取的不懈動力。
在老師的諄諄教導下,我四五六年級以所有科目全優(yōu)的成績連續(xù)五次當選三好生,并收獲了許多單項獎。今天,我成為一名光榮的.升旗手,我感到無比的驕傲和自豪,我將繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
升旗的作文 篇13
我們學校每周一的升旗儀式,都是那么的莊嚴神圣。
我們身穿紅色校服,胸帶紅領巾。各班由體育委員帶隊,我們整齊地像一條條紅龍秩序井然地走向國旗下齊刷刷地列隊站好。老師和校領導肅穆的站成一條直線,升旗儀式即將開始。
主持人“一聲令下”:升旗儀式現(xiàn)在開始!伴隨著莊嚴的國歌《義勇軍進行曲》的前奏曲,八位護旗手左手舉著國旗,右手行禮,腳步隨著國歌的音樂節(jié)奏踏步走到旗桿下。護旗手把國旗交給升旗手,升旗手雙手接過國旗把國旗裝到旗桿的線上。伴隨著莊嚴的國歌,我們目視著徐徐上升的國旗,目光中帶著堅定。我們右手高高舉起,代表著我們永不低頭的信念。我們一起唱著國歌,心里暗暗決定我們將來的航行目標。整個過程大家都是如此的肅穆敬畏。直到我們的國旗高高升起在天空中飄揚、國歌聲停止,我們的'升旗儀式就結束了。
每一次的升旗儀式國歌響起,我都感到熱血沸騰,感覺到作為中華兒女的驕傲和責任。我們擁有希望和理想,我們正向著我們的希望和理想不懈努力。我們擁有堅定地信念,正一步步走向我們的夢想,我們是祖國的未來!
升旗的作文 篇14
“起床了,起床了,都快三點半了!”媽媽在我的枕頭旁不停地催促著我。我揉揉眼睛,問:“起這么早干嗎?”“你忘了,今天我們不是要去看升國旗嗎?”媽媽說,我恍然大悟,急忙滾下床,穿好鞋子,臉沒洗,牙也沒刷,隨便梳了梳頭,便手忙腳亂地沖出家門去打車,直奔天安門廣場。
天剛蒙蒙亮,天安門廣場就已經是車水馬輪,人山人海。開門了,我和媽媽跑著過了馬路,沒想到還是沒能擠到第一排。
“來了,來了!出來了!”我高興地對媽媽說。只見最前面的升旗手扛著國旗,后面跟著一排排升旗手,他們身穿整齊劃一的軍裝,手戴潔白的手套,邁著矯健的步伐向我們走來。立定后,只見一名升旗手站在旗桿旁,把國旗向天空扔去,隨著雄壯的國歌聲響起,國旗冉冉升起,與風兒舞蹈。此刻,我情不自禁地唱起國歌來。還看到許多小朋友舉起手來,左搖右擺的,好像在模仿五星紅旗的`樣子?? 我愛我的祖國!我祝愿您永遠平安,富強!
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