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《做自己》演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的《做自己》演講稿,希望能夠幫助到大家。
《做自己》演講稿1
用心工作 保持良好心態(tài)
各位領(lǐng)導(dǎo),同事大家好:
今天我要演講的題目是《用心工作,要保持良好心態(tài)》,《用力只能合格,用心才能優(yōu)秀》這本書(shū)相信大家都已經(jīng)看過(guò)了,用力只能合格,用心才會(huì)優(yōu)秀,那么用心工作時(shí)保持什么樣的態(tài)度最好呢?書(shū)中說(shuō)要有陽(yáng)光的心態(tài),我覺(jué)得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。
美國(guó)成功學(xué)家羅曼?皮爾有句膾炙人口的名言:“態(tài)度決定一切”!由此可見(jiàn)一個(gè)良好的心態(tài)對(duì)我們的重要性,人生是一次艱苦的跋涉,在人生的道路上,有陽(yáng)光雨露,也有暴風(fēng)驟雨,唯有保持良好的心態(tài),才能坦然面對(duì)所經(jīng)歷的一切,那么想要用心去工作的我們,應(yīng)該具備哪些心態(tài)呢?
首先,我們要有學(xué)習(xí)的心態(tài)。學(xué)習(xí)很重要,學(xué)習(xí)很重要,有輸入才會(huì)有輸出,所謂活到老學(xué)到老,人的一生無(wú)時(shí)不刻都在學(xué)習(xí),如果有人問(wèn)我,人活在這世界上最重要的是什么?我會(huì)毫不猶豫的的說(shuō):“學(xué)習(xí)”。
其次,要有歸零心態(tài)。重新開(kāi)始,第一次相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易,蛋第二次卻不容易,原因是不能歸零,聽(tīng)到過(guò)這么一句話:“往往一個(gè)企業(yè)的失敗是因?yàn)樗?jīng)成功過(guò)”。這句話用在我們身上也同樣適用的,在公司為你安排新的崗位或調(diào)換工作時(shí)往往不能正視自己新的工作位置而導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
三,積極的心態(tài),一切事物都有兩面性,在工作中擁有積極的心態(tài)你看到的永遠(yuǎn)會(huì)是事物好的一面,書(shū)中說(shuō)的小故事進(jìn)京趕考的兩個(gè)秀才路上遇見(jiàn)棺材的.故事就能很好地說(shuō)明,兩個(gè)人對(duì)于見(jiàn)棺材這件事的態(tài)度不同導(dǎo)致他們最后得到的結(jié)果更是不同。有這么一句話“積極地心態(tài)就像太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極的心態(tài)像月亮,初一十五不一樣,不是沒(méi)有陽(yáng)光,因?yàn)槟憧偟椭^,不是沒(méi)有綠洲,因?yàn)槟阈闹幸黄衬薄?/p>
四,付出的心態(tài)。有付出就會(huì)有回報(bào),這是一種因果關(guān)系,如果你為工作而努力付出就必定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),付出的心態(tài)就是領(lǐng)導(dǎo)者的心態(tài),是為自己做事的心態(tài),我們要懂得舍和的關(guān)系,舍就是付出,舍本身就是得,小舍小得,大舍大得,付出總會(huì)有結(jié)果。
五,堅(jiān)持的心態(tài)。為什么百分之九十的人不能獲得成功?為什么?因?yàn)樗麄儾荒軋?jiān)持,堅(jiān)持的心態(tài)就是在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的,而不是順利的時(shí)候,遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持,直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰,人的一生可以說(shuō)最大的敵人就是自己,成功的人士每天都在不斷的和自己做斗爭(zhēng),每天都在和自己的壞習(xí)慣斗爭(zhēng),所以我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ獞?zhàn)勝自己的弱點(diǎn),堅(jiān)持就是勝利。
六,合作的心態(tài)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的社會(huì),個(gè)人的力量始終使有限的,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,一加一就等于十一,再加一就等于一百一十一,這就是團(tuán)隊(duì)的力量,而我們要做的就是努力的融入公司這個(gè)大的團(tuán)隊(duì)里,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
七,就是謙虛的心態(tài)。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,在工作中時(shí)刻保持一份謙虛的心態(tài)是必不可少的,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,越謙虛的人越會(huì)獲得別人的尊重,謙虛就是人類(lèi)最大的成就,同事之間謙虛不自傲,虛心請(qǐng)教自己不懂的地方,和同事相處務(wù)必要自己成為一個(gè)謙虛的人。
八,也是最后一點(diǎn),就是感恩的心態(tài)。要感恩生變的一切,感恩所有的批評(píng),感恩所有的坎坷與困難,因?yàn)槭撬鼈兇偈沽宋覀冞M(jìn)步;要感恩父母,是你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界;要感恩公司,感謝公司提供給我這么好的平臺(tái);要感恩我們的上屬,感謝你們給了我們進(jìn)步的方向,給了我們幫助,給了我們鼓勵(lì);要感恩我們的伙伴,是大家的一起努力我們才會(huì)有信心奔向美好的未來(lái)。我們要感恩一切。
有這么一段話:“良好的心態(tài),來(lái)自于刻苦學(xué)習(xí),潛心修養(yǎng)。學(xué)理論,方知人格之圣潔,正氣之凜然,堅(jiān)守之高尚,創(chuàng)新之偉大;學(xué)歷史,方知滄桑之悠久,社會(huì)之繁雜,責(zé)任之沉重,事業(yè)之重大;學(xué)法律,方知規(guī)矩之方圓,法典之嚴(yán)密,公正之可貴,廉潔之重要;學(xué)科學(xué),方知宇宙之浩瀚,天地之壯闊,氣象之萬(wàn)千,探索之艱難;學(xué)文藝,方知自然之美妙,生活之多彩,情感之細(xì)膩,技藝之雄奇!彼砸诠ぷ髦斜3趾玫男膽B(tài)還是要學(xué)習(xí)的,努力提高自己的修養(yǎng),學(xué)習(xí)良好的心態(tài),把它用到工作中去,用心的去工作,為公司貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。
謝謝大家
我的演講完畢
《做自己》演講稿2
每個(gè)人都知道:自己事情自己做!
可家長(zhǎng)們現(xiàn)在最重視的是什么?當(dāng)然是成績(jī)!
以前,我們幫爸爸媽媽干活,他們樂(lè)開(kāi)了花。現(xiàn)在,如果說(shuō)要干活,爸爸媽媽馬上把你趕回房間,叫你快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),干活都是爸爸媽媽的事,長(zhǎng)大了以后自己就會(huì)干。這其實(shí)是錯(cuò)誤的,因?yàn)槲覀儜?yīng)該自己動(dòng)手。這不是自己天生就會(huì)的,我們應(yīng)該自己操練,所有的東西都是天生不具備的,只有多多練習(xí),才能學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。所以我們應(yīng)該和爸爸媽媽說(shuō),自己的事情自己做。
幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常為我穿衣服,我告訴媽媽,叫她不要幫我穿衣服,我自己穿,媽媽非常高興。爸爸幫我洗澡,我告訴爸爸,我自己洗,爸爸非常開(kāi)心。但是步入初中后,爸爸媽媽就不讓我干活了,說(shuō)是時(shí)間緊迫,學(xué)習(xí)重要。我非常郁悶,為什么上學(xué)就不讓我自己干活,爸爸媽媽難道不明白“自己的事情自己做”嗎?
但是一些父母注重的是特長(zhǎng)生和加分,他們的孩子可能成績(jī)不好,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上還加了特長(zhǎng),這樣孩子每天坐在桌子前,不干活,只能使孩子更加郁悶。
但是大多數(shù)家長(zhǎng)不知道孩子們的郁悶,據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)媒體調(diào)查了1000名家長(zhǎng),有800名家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)習(xí)重要。難道家長(zhǎng)們就不知道,孩子們的內(nèi)心嗎?剩下的'200名家長(zhǎng)當(dāng)中有160多名家長(zhǎng)的孩子成績(jī)非常好,只有勞逸結(jié)合,才能將成績(jī)提高,孩子也會(huì)更有干勁。
由此可見(jiàn),讓孩子“自己事情自己做”是必須的生活原則!愿我們每位家長(zhǎng)要懂得它的意義,不再過(guò)分看重分?jǐn)?shù)成績(jī),更要重視孩子的能力培養(yǎng)。
《做自己》演講稿3
各位老師,各位同學(xué):
大家好
有位哲人曾說(shuō)過(guò):“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個(gè)最好的自己。”
世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子,每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的。成為更好的自己,其實(shí)是一個(gè)追求卓越的過(guò)程。成就自己,“不是最好,而是更好”。 成為更好的自己,是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,“百尺之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下!
成為更好的自己,是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”尤其當(dāng)我們正處于這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的年齡,當(dāng)你走出華中的校園,希望老師所傳遞于你的學(xué)習(xí)種子——學(xué)習(xí)的欲望、學(xué)習(xí)的精神、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的.樂(lè)趣,還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng),使自己的生命不斷變得豐盈、充實(shí)、使自己的精神逐漸飽滿,心胸日益寬廣。
成為更好的自己,是一個(gè)不斷超越的過(guò)程,超越自己的老師,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,“雛鳳新于老鳳聲”。當(dāng)然,更重要的,是超越自己。我們相信“三百六十行,行行出狀元!毕嘈湃A中的每一個(gè)學(xué)子,都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成為更好的自己有三個(gè)關(guān)鍵詞,是哪三個(gè)呢?為了成為做好的自己,今天我們可以怎么做呢?
成為最好的自己,就要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,上學(xué)不遲到,自習(xí)不說(shuō)話,上課專心聽(tīng);作業(yè)獨(dú)立做,課本仔細(xì)看,學(xué)案認(rèn)真寫(xiě),有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師;課間文明休息,集隊(duì)速度快,精神面貌好。
成為最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度年華。走進(jìn)校門(mén),就不玩手機(jī),不上網(wǎng)玩游戲、聊天、看小說(shuō)。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時(shí)間太過(guò)寶貴,休息是為了更好的學(xué)習(xí)。
成為最好的自己,就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸,不要錯(cuò)讀同學(xué)間友誼,不能盲目制造小圈子,過(guò)早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的未來(lái),傷害著你的夢(mèng)想。
成為最好的自己,就要熱愛(ài)你的老師,欣賞你的老師,贊美你的老師。為了給你們上好一節(jié)課,老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會(huì)一道題,老師們想方設(shè)法;為了糾正你的失誤,老師們苦口婆心。只有老師,才象父母一樣,關(guān)心著你的成長(zhǎng),高興著你的進(jìn)步,感慨著你的迷茫。親愛(ài)的同學(xué)們,上課時(shí)你的走神、發(fā)呆;不交作業(yè)這些行為是多么傷害這些愛(ài)著你的老師們。
親愛(ài)的同學(xué)們,做最好的自己,志存高遠(yuǎn),相信自己,努力自己,超越自己。一切有力量也肯努力的人,一定會(huì)取得成功。真誠(chéng)的祝愿你們六月夢(mèng)想成真,未來(lái)像春天一樣燦爛!
《做自己》演講稿4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)世界熙熙攘攘,盛宴紛呈,所以請(qǐng)不要忘記你的主動(dòng)心態(tài),追隨她真實(shí)的自己。
不要忘記你的主動(dòng)心態(tài),這樣才能達(dá)到你的最終目標(biāo)。在欲望的世界里,只有堅(jiān)定地追隨真實(shí)的自己,才能到達(dá)勝利的彼岸,聞到花香。
海拔4000米的安第斯山脈極其寒冷,空氣稀薄。即便如此,也抵擋不住這里純凈的普雅花。它不怕山里的寒冷,只遵從自己對(duì)生存的渴望和對(duì)山中美景的向往。不要忘記你的主動(dòng)性思維也像沙漠中的胡楊。筆直的身體直立在滾燙的沙地上,即使熱浪燃燒,也一如既往的筆直,只為讓后面的人過(guò)上安穩(wěn)的生活。胡楊死后,將持續(xù)300年。即使死亡也動(dòng)搖不了胡楊對(duì)自己初心的堅(jiān)持。
自然界的.植物還是可以隨心所欲的,但人類(lèi)不是嗎?
無(wú)臂鋼琴師劉偉不畏手臂殘缺,用腳代替手指,在音樂(lè)世界中穩(wěn)步前進(jìn),追隨內(nèi)心對(duì)音樂(lè)和鍵盤(pán)的向往。他心中的堅(jiān)持填補(bǔ)了他雙臂的缺陷。一代文學(xué)大師錢(qián)鐘書(shū),一生默默學(xué)習(xí)。晚年,他閉門(mén)不出,拒絕接受任何采訪。他只想專心學(xué)習(xí),追隨自己對(duì)文學(xué)知識(shí)的熱愛(ài)。
自然和個(gè)人還是這樣,一個(gè)民族要堅(jiān)守本心。
黑格爾曾自詡“德國(guó)人是天生的哲學(xué)家。”然而,正是這樣一個(gè)自律和忠誠(chéng)的民族,在一個(gè)瘋子的引誘下,陷入了戰(zhàn)爭(zhēng)的深淵。在_ _年前的悲劇中,血流成河,他們的妻子被分開(kāi)了。在對(duì)過(guò)去的哀悼中,活著的人發(fā)現(xiàn)他們?cè)俅螆?jiān)持和平。集中營(yíng)的紀(jì)念館是為了處理戰(zhàn)后善后而建的,德國(guó)總理跪在猶太人紀(jì)念碑前……他們想盡一切辦法提醒自己,不要忘記你的主動(dòng)性思維應(yīng)該跟隨它對(duì)和平的向往。經(jīng)過(guò)60年的思考,他們向世界證明了堅(jiān)持和平的重要性。
人是一個(gè)復(fù)雜的小世界,但總有一個(gè)角落承載著我們最初最美好的向往。這份向往就是我們的心。在繁華的世界里,我們永遠(yuǎn)不要忘記跟隨自己的內(nèi)心,迷失在混亂的世界里。
《做自己》演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的題目是“努力做自己的宇宙”。
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為了一名為了高考而努力奮斗的高中生了。有人說(shuō):“學(xué)校就是一個(gè)小型的社會(huì)!蹦敲醋屑(xì)算下來(lái),我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中在這個(gè)小型社會(huì)生活了十余年了。在這里,我們遇到了形形色色的人,不可避免的是有些人會(huì)說(shuō)一些不太好的話。但是今天,我想告訴大家的是:不要太過(guò)在意他人之看法,要努力做自己的宇宙。
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不是環(huán)境成就了你,而是你造就了環(huán)境。”在學(xué)校這個(gè)小型社會(huì)中成長(zhǎng),難免會(huì)遇到一些三觀不合的人。例如:當(dāng)你不和別人閑聊時(shí),會(huì)有人說(shuō)你“假清高”;當(dāng)你在別人聊天時(shí)努力刷題,會(huì)有人說(shuō)你“假努力”;當(dāng)你在別人討論明星八卦時(shí)低頭背書(shū),會(huì)有人說(shuō)你“不合群”……但是在這些場(chǎng)合“合群”真的是對(duì)的.嗎?答案是否定的。不要去一味地“合群”在有些時(shí)候,合群反而會(huì)害了你。
努力做自己的宇宙,不必過(guò)于在意他人的眼光。像上邊的例子,他人的看法對(duì)你沒(méi)有一絲一毫的影響,別人愛(ài)怎么說(shuō)愛(ài)怎么做都是他們的權(quán)利,會(huì)為自己的言行承擔(dān)責(zé)任。而我們要做的則是不予置否,不加理睬,努力向上。兒歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》大家都耳熟能詳,但是大家是否思考過(guò):如果蝸牛在黃鸝鳥(niǎo)嘲諷他的時(shí)候就放棄了向上攀爬的信念,那他還能“一覽眾山小”嗎?肯定是不可能的。由此可知,我們不必太過(guò)在意他人的眼光,活出自己想要的樣子就夠了。就像是:在烏鴉的世界里,天鵝也是有罪的。
努力做自己的宇宙,不忘初心。在某一期的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上,最后的冠軍爭(zhēng)奪者有兩位,一位是北大的碩士,另一位是外賣(mài)小哥。那在大家看來(lái),誰(shuí)有可能奪冠呢?毋庸置疑,大家都會(huì)選擇前者?墒墙Y(jié)果卻令人驚嘆,獲勝者是后者。眾所周知,清華、北大是中國(guó)廣大學(xué)子向往的圣地。他們的學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平令人嘆服,反觀外賣(mài)小哥在人們的印象中,學(xué)習(xí)不行,知識(shí)水平低,每天為生計(jì)勞累奔波。但是結(jié)果令人驚嘆,北大碩士居然落敗了。這是為什么呢?一位是身處朗朗讀書(shū)聲的校園中。不用考慮自己的生計(jì),只需認(rèn)真學(xué)習(xí),一位身處喧鬧的社會(huì)中,每天為生計(jì)勞累奔波,只能在閑暇時(shí)間里讀書(shū)。他們的讀書(shū)所處的狀態(tài)不同,理應(yīng)是北大碩士學(xué)習(xí)效率高,但為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?我想大概是外賣(mài)小哥心里一直沒(méi)有忘記讀書(shū),并一直為之奮斗。這也給我們一個(gè)啟示:要選擇目標(biāo),然后堅(jiān)持下去便可走向成功。這也是我們常說(shuō)的不忘初心,方得始終。
努力做自己的宇宙,不要迎合任何人。當(dāng)別人在走廊,教室喧嘩時(shí),你在學(xué)習(xí);當(dāng)別人在游戲開(kāi)黑時(shí),你在學(xué)習(xí);當(dāng)別人在化妝打扮時(shí),你在學(xué)習(xí)。那結(jié)果會(huì)是什么?你比他們優(yōu)秀。這些日子網(wǎng)上很流行一句話——你要悄悄拔尖,然后驚艷所有人。很勵(lì)志的一句話。孤獨(dú)誰(shuí)都有,享受孤獨(dú)才是強(qiáng)者所為。不必故意“合群”,做好自己然后驚艷四座。
合群意味著融入群體,合群本無(wú)問(wèn)題,但刻意合群就有了問(wèn)題。每個(gè)人的性格都不同,有人喜歡熱鬧,有人則享受孤獨(dú)。合群會(huì)讓我們?cè)黾涌鞓?lè),但有時(shí)獨(dú)自前行才是最好的方式。
努力做自己的宇宙,別因他人改變自己!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
《做自己》演講稿6
尊敬的、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《堅(jiān)定信念,做的自己》。
同學(xué)們,時(shí)光如梭,歲月匆匆,轉(zhuǎn)瞬間,進(jìn)入高二快一個(gè)學(xué)期了,再過(guò)15天,我們要送走令人難忘的20xx年,迎來(lái)充滿希望的20xx年。
回顧昨日往昔,似水的流年中,時(shí)間會(huì)帶走曾經(jīng)的艱辛與欣喜,磨滅無(wú)盡的遺憾和榮譽(yù),在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我們所能留下的,只有那些珍貴的回憶和美麗的昨往。
進(jìn)入高二大半學(xué)期來(lái),老師們普遍感覺(jué)到,同學(xué)們有了明顯的變化,早自習(xí)時(shí),書(shū)聲瑯瑯,自覺(jué)背誦;課堂上,時(shí)而激烈探討,積極發(fā)言,時(shí)而凝神靜思;晚自習(xí)時(shí),埋頭整理,鞏固落實(shí);甚至晚自習(xí)放學(xué)后,同學(xué)們跟百米賽跑似的從逸夫樓浩浩蕩蕩跑向宿舍自修室,去搶占為數(shù)不多的座位,一直學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn),宿管阿姨催促多次,同學(xué)們才戀戀不舍回到宿舍休息;昨天我們高二同學(xué)經(jīng)歷了數(shù)語(yǔ)外的學(xué)業(yè)水平考試,同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)謹(jǐn)作答,晚上,除了個(gè)別意志品質(zhì)不夠堅(jiān)定的學(xué)生外,大都正常來(lái)上自習(xí),有的班級(jí)一個(gè)都不少————同學(xué)們一整天,忙碌著,收獲著,看到這些,看到此情此景,老師們都感到同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,更成熟了,更知道為自己的前途和發(fā)展付出了。
因?yàn)橥瑢W(xué)們懂得了,沒(méi)有誰(shuí)的成績(jī)實(shí)在游戲和手機(jī)的擺弄中取得的;沒(méi)有誰(shuí)的成績(jī)是在碌碌無(wú)為的閑聊和閑逛中獲得的;沒(méi)有誰(shuí)的成績(jī)是躺在床上得來(lái)的
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)李誠(chéng)書(shū)記,在高二開(kāi)學(xué)升旗禮第一次講話時(shí)說(shuō)過(guò),如果把高中三年看成一個(gè)整體的話,那么高一是基礎(chǔ),高二就是關(guān)鍵,高三是沖刺。高二與高一起點(diǎn)相比,它或許少了些許新奇、期待;與高三沖刺相比,它或許少了些許掌聲、鮮花。
高二是孤身奮斗的階段,是一個(gè)與寂寞為伍的階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)有實(shí)力!
有人說(shuō):“在有夢(mèng)想的地方,地獄也是天堂;在有希望的`地方,痛苦也成歡樂(lè)。”如果你在高二與樂(lè)觀、勤奮同行,那么你便會(huì)夢(mèng)想涌動(dòng),希望長(zhǎng)在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會(huì)折損夢(mèng)想,暗淡希望。同學(xué)們,時(shí)光飛逝,歲月不待人,因此我要給同學(xué)們說(shuō)的一句話是:高二,要做的自己!
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯幸环N信念,正是有了遠(yuǎn)大的抱負(fù),她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
海倫·凱勒,她盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,活下來(lái),只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的理想。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!
我想:在我們高20xx級(jí)學(xué)生的字典上,面對(duì)成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對(duì)成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對(duì)每天任務(wù)的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴(yán)”,而且是“非常嚴(yán)”。把“能、要、想、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢、一定要、非常想、非常?yán)”,我想,你就一定會(huì)在創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來(lái)。
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管我們今天的成績(jī)?nèi)绾,無(wú)論我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標(biāo),就有了努力的方向,就有了生活的動(dòng)力,就有了成功的希望!最后,我提議,讓我們?cè)趫?chǎng)的1783名同學(xué)一起舉起右手,一起大聲說(shuō)出:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;
在最美的年齡為最純的夢(mèng)想盡的努力!
既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地,做的自己!
謝謝同學(xué)們!
《做自己》演講稿7
老師們,同學(xué)們:
大家上午好,今天我演講的題目是:做最出色的自己。
首先我想說(shuō)一段材料:在xx年教育進(jìn)展國(guó)際評(píng)估組織對(duì)全球21個(gè)國(guó)家進(jìn)行的調(diào)查顯示中國(guó)孩子的計(jì)算能力排名世界第一,想像力卻排名倒數(shù)第一,創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。真是讓人難以想象,竟然有4個(gè)國(guó)家的創(chuàng)造力比我們還差!看來(lái)我們的想像力的確匱乏,然而這就是我們接受20xx年教育的結(jié)果。
我再想請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué),你們是否有自己的理想,而不是我們父母的,或者說(shuō)我們大家坐在教室里承受著變味的教育帶給我們的痛苦為的`是什么??jī)H僅為了考一個(gè)好大學(xué)?為了一紙文憑?再然后呢?為了一個(gè)好工作?為了有好多好多錢(qián)?難道這些就是我們用整個(gè)青春作為交易所換來(lái)的?這不是生活,這僅僅只是生存。然而可悲的是,我們之中有多少人即使付出了整個(gè)青春,也換不來(lái)這些庸俗的東西。這就是我們的悲哀,因?yàn)闆](méi)有理想,別人這樣,我們也就這樣,因?yàn)闆](méi)有理想,我們沉默,我們屈服,我們麻木。
同學(xué)們,我想我們可以醒來(lái)了,問(wèn)問(wèn)你自己,你喜歡什么,你想從事什么,而不是父母讓我們喜歡什么,父母讓我們從事什么。
同學(xué)們,我并非排斥學(xué)習(xí),而是希望我們大家可以為了自己的理想而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自己想學(xué)的知識(shí),我們是人,不是機(jī)器,就算是機(jī)器,也不是學(xué)校為了提高升學(xué)率的機(jī)器。這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的道理,然而有多少人不明白這個(gè)。
同學(xué)們,不要再去傾聽(tīng)枯燥乏味的說(shuō)教,也別試圖去補(bǔ)救無(wú)望的過(guò)失,別再愚昧庸俗的事上浪費(fèi)生命,那些是我們這個(gè)時(shí)代病態(tài)的目標(biāo)和虛假的理想,去過(guò)你美妙的生活吧,去做最出色的自己!
我鼓起了勇氣,私自改變了原來(lái)要說(shuō)的內(nèi)容,希望大家能有所思考。江成博的演講稿
謝謝,我的演講完了。
《做自己》演講稿8
自信是一種美。無(wú)論你是美麗還是平凡,只要你高昂著頭,煥發(fā)著青春的水分,微笑著陽(yáng)光,你就會(huì)看起來(lái)很美,同時(shí)也變得越來(lái)越自信和快樂(lè)。
女生天性就是追求美,但是美對(duì)女生來(lái)說(shuō)太苛刻了。青春如彩虹般絢爛,卻如彩虹般短暫。真正讓一個(gè)女孩擁有永恒美麗的,不是青春的輝煌,而是自信。現(xiàn)在有些女生太注重自己的.外表,把重點(diǎn)放在如何讓自己變漂亮上。
美麗不是打扮,它只是美麗。美貌并不代表美貌,就像漂亮的小姑娘打不過(guò)一個(gè)好人家一樣,因?yàn)檠经h(huán)至少缺乏自信,言行舉止全靠主人高眉低眼,膽小怕事。這樣的女生就算漂亮也不漂亮。所以,只要你充滿自信,舉止優(yōu)雅,氣質(zhì)脫俗,修養(yǎng)好,心態(tài)平和,不管你是不是美女,你還是有魅力的!
請(qǐng)記。寒(dāng)你自信地昂起頭快步走的時(shí)候,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)很可愛(ài),女生因?yàn)榭蓯?ài)而漂亮。這個(gè)時(shí)候,你的才華足以贏得周?chē)腥说馁澴u(yù)!
《做自己》演講稿9
各位老師,各位同學(xué):
大家好
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一天清晨,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)大片的花草樹(shù)木都奄奄一息了,了無(wú)生機(jī)。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事?榕樹(shù)說(shuō):“他不想活下去了!币?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪的告訴園丁,他想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)他生機(jī)盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇的問(wèn)。不起眼的`小花快樂(lè)的回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就是很快樂(lè)啊!”
我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你。把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋(gè)你,而變得更加精彩。
說(shuō)到這里有人會(huì)問(wèn),那么該怎樣做最好的你呢?首先,要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人,有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其次你要接納自己,就長(zhǎng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對(duì)自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因外天外有天,人外有人,和別人比較你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過(guò)去的自己比較,努力讓自己的每一個(gè)今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰Γ憔涂梢宰龅酶,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。
隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加的多姿多彩。
讓我們從此刻開(kāi)始,做最好的自己!
謝謝大家,我的演講完畢。
《做自己》演講稿10
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!想象著自己有一天能站在理想的大學(xué),想象著自己也有光彩耀人的一天,我想那時(shí)的你才是真實(shí)的你,是你內(nèi)心最美好的你。你可以不做別人期待中的你,但你應(yīng)該聆聽(tīng)自己心中最真的聲音,做最好的自己。
考上哈佛大學(xué)的那個(gè)女孩——xx,從高一高二時(shí)的倒數(shù)到高三后的哈佛,中間一年的時(shí)間改變了她原本暗淡的人生。是什么讓她徹底改變?不是別人,而是她那個(gè)最美好的自己在呼喚:我要出來(lái)!我要爆發(fā)。!從此她認(rèn)真地把每一件事都做好,做到極致。她把優(yōu)秀當(dāng)做一種信仰,當(dāng)做一種習(xí)慣,那成功自然水到渠成。
同樣的事情也發(fā)生在我們身邊,她是我的同鄉(xiāng),小學(xué)時(shí)我就聽(tīng)說(shuō)了xx,那個(gè)考上香港中大的女生,那是她在我們學(xué)校就頗有名氣,主持、演講、學(xué)生會(huì)……各個(gè)大大小小的場(chǎng)合都能看到她的身影,那時(shí)的我只是投入了羨慕的眼神,并沒(méi)有看到她的努力。漸漸地,我聽(tīng)到了她中考成績(jī)特別優(yōu)秀,我更是不敢拿自己和她比較!直到今年,她被香港中大錄取,我一是高興,二是慚愧。她從小都要求自己做一個(gè)優(yōu)秀的人,到高三她更是努力,再努力,F(xiàn)在面對(duì)高三,我不禁想起了郝學(xué)姐,想到她奮斗的身影,才明白成功與失敗只是心態(tài)不同。當(dāng)別人開(kāi)始努力做好自己時(shí),有些人還在茫然,這就是差距。那么正在理想的路上徘徊不前的同學(xué)也包括我?我們?cè)撛趺崔k?我們甘心永遠(yuǎn)做落后者嗎?靜心回想,反思自己,給自己一個(gè)定位,看若干年后自己想做什么樣的`人,讓那個(gè)最好的自己成為自己思想的主宰。
同學(xué)們,不要只羨慕成功者的成就,而是要努力地讓自己也加入他們的行列。他們成功了,是因?yàn)樗麄冏隽俗詈玫淖约,而我們暫時(shí)沒(méi)有成功是因?yàn)槲覀儧](méi)把最好的自己做到極致。時(shí)刻把自己定位成一個(gè)優(yōu)秀的人,把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,做最好的自己!那么,你就是一個(gè)成功者。
高一高二的同學(xué)認(rèn)真度過(guò)每一天做好每一道題吧,不要像我們中大多一樣到高三時(shí)才懊悔高一高二的荒廢;高三的同學(xué)們,從現(xiàn)在起,認(rèn)真做最好的自己,相信自己是個(gè)優(yōu)秀的人并努力落實(shí),相信明年六月的輝煌屬于我們!
《做自己》演講稿11
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是建筑班的馮揚(yáng)帆,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競(jìng)選者,我會(huì)加倍努力,成為最美的高中生。
我是一名性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)優(yōu)異的高中生,對(duì)同學(xué)我友愛(ài)互助,對(duì)師長(zhǎng)我尊敬有加。我還是一位愛(ài)護(hù)班集體,喜歡參加各類(lèi)活動(dòng),喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對(duì)美食的熱衷。
我興趣愛(ài)好廣泛,多次在校內(nèi)校外的書(shū)法比賽上獲獎(jiǎng),在專業(yè)方面,我曾經(jīng)獲得金華市CAD建筑繪圖比賽上奪得頭籌。
作為學(xué)習(xí)委員的我,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,活動(dòng)組織能力和人際交往能力。我憑借著強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,完美地完成老師交給我的任務(wù)。
我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!蔽倚枰粋(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力。所以我非常樂(lè)意為大家服務(wù),我深深認(rèn)識(shí)到,一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園,我渴望成為最美學(xué)生,通過(guò)自己的努力,為大家共同的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“只要信心沒(méi)有被打碎!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。
“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過(guò)幾次從頭再來(lái)的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來(lái),它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來(lái),從頭再來(lái)!边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫(huà)布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)是最努力的。
請(qǐng)大家相信我,我不會(huì)讓你們失望!我會(huì)去努力,會(huì)去拼搏,會(huì)去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。
篇四:最美教師的演講稿 自創(chuàng)
最美的花,開(kāi)在最安靜的地方
有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;
有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干;
有一種博大的情懷叫奉獻(xiàn)——莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘。
千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在他們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
在我眼里,教師就是一朵花,一朵不嬌艷卻有著超強(qiáng)磁場(chǎng)力的花,總是靜靜地奉獻(xiàn)著自己。最美的花,不一定要有華麗炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常開(kāi)不謝的毅力;最美的花,總是開(kāi)在最安靜的地方,那么的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,卻又時(shí)時(shí)刻刻讓你感受著他的存在,用他的磁場(chǎng)力影響著一波又一波的“賞花者”。
他總是一個(gè)能讓學(xué)生永遠(yuǎn)信賴的人,不用做什么特別的'事情,就能讓學(xué)生視他為朋友,學(xué)生在生活中遇到麻煩首先想到的是他,向他求救。他總是讓學(xué)生知道:只要他們?cè)敢猓馨岩磺邢蛩麅A訴,而他也會(huì)盡量去幫學(xué)生解決生活上的一些困難和難題,讓他們有更多的經(jīng)歷和時(shí)間去面對(duì)學(xué)習(xí)。他常說(shuō)教師也曾是個(gè)孩子,因此作為教師應(yīng)該理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
他總是能在不經(jīng)意之間,做到關(guān)注每個(gè)學(xué)生,尤其是那些常被忽略的。當(dāng)有的學(xué)生做錯(cuò)事或者考試成績(jī)不理想時(shí),他從不對(duì)學(xué)生冷嘲熱諷,總是會(huì)做各種努力讓學(xué)生明白:如果他們想成功,就一定要從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。當(dāng)有的學(xué)生在某個(gè)領(lǐng)域做出嘗試時(shí),他從不亂加阻止,而是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,他也要讓學(xué)生明白他已看到了他們的努力和成績(jī)。這種不經(jīng)意間的舉動(dòng)給了學(xué)生自信,讓他們相信自己超越自己。
他總是能讓學(xué)生在快樂(lè)的氣氛中,掌握他們所必須掌握的知識(shí)。他的課堂總是那么受學(xué)生喜愛(ài),他從不要求學(xué)生必須怎么樣,但是學(xué)生都會(huì)主動(dòng)自覺(jué)的完成他們應(yīng)該完成的任務(wù),他從不要求學(xué)生上課應(yīng)該怎樣表現(xiàn),但學(xué)生都會(huì)認(rèn)真積極地配合他的課堂。似乎一切都隱藏著那種無(wú)形的默契。教師體會(huì)教學(xué)的快樂(lè),學(xué)生感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),教學(xué)是一種責(zé)任,學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)。他從不直接給學(xué)生知識(shí)寶藏,常常他只是給學(xué)生一把通向知識(shí)海洋的鑰匙,帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題和每個(gè)發(fā)現(xiàn),教會(huì)他們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)海洋中的智慧。
他總是能輕易成為學(xué)生的榜樣,成為學(xué)生人生道路的導(dǎo)航者,教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈,怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。他不是演員,卻吸引著學(xué)生饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。每一條小路都有它的起點(diǎn);每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基,而他常常默默地把自己當(dāng)做起點(diǎn)、源泉和根基,給學(xué)生護(hù)航。不管學(xué)生在建造什么,他總是默默幫助他們壘好基礎(chǔ),為學(xué)生的成長(zhǎng)做到最好!或許他講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被學(xué)生淡忘,但他的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在每個(gè)學(xué)生的心中。
教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大,不僅僅在于傳授科學(xué)文化知識(shí),更在于給學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
教師用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。他們這朵最美麗的花,總是開(kāi)在最安靜的地方, “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。
《做自己》演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家好!
小時(shí)候,我有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想著能成為一名科學(xué)家,夢(mèng)想著能走遍五湖四海,夢(mèng)想著能在藍(lán)天自由飛翔,當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后來(lái)來(lái)到工作時(shí),我才從夢(mèng)想步入現(xiàn)實(shí),也從那一天起我漸漸懂得敬業(yè)奉獻(xiàn)、用心工作,勇?lián)?zé)任才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好體現(xiàn),今天我給大家演講的題目是《用心才能優(yōu)秀》。
那么,在日常的證券服務(wù)工作中,最關(guān)鍵的還是“責(zé)任與激情”。 那么,為責(zé)任是一種人生態(tài)度,是愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn),它是成就事業(yè)的強(qiáng)大力量,讓我們走在
公司給了我學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),熟悉的過(guò)程離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)以它可以讓一個(gè)人在所有的員工中脫穎都來(lái)自地他們追求卓越的責(zé)任勝于能力,沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任在服務(wù)質(zhì)量上,我始終堅(jiān)持“多點(diǎn)溝通、少點(diǎn)抱怨;微笑服務(wù)、快樂(lè)工作;全心全意、以人為本;專業(yè)周到、完美服務(wù)”的服務(wù)理念。
在工作效率上,我始終堅(jiān)守“提前準(zhǔn)備、爭(zhēng)創(chuàng)效率;團(tuán)結(jié)合作 、井然有序;完善方法、高效工作;交流經(jīng)驗(yàn)、共同進(jìn)步”的服務(wù)思想。
在客戶滿意度上,我始終樹(shù)立“抱怨事件、加急處理;平常工作、穩(wěn)妥安排;客戶第一 、自我第二;滿意一百、堅(jiān)持不懈”的工作態(tài)度。
在證券產(chǎn)品推廣和客戶服務(wù)工作中,我始終以三個(gè)“思想意識(shí)”作為工作指導(dǎo)思想:
第一,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)意識(shí),做業(yè)務(wù)技術(shù)的多面手;
第二,提高服務(wù)意識(shí),做客戶服務(wù)的好幫手;
第三,強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí),做上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的左右手。
隨著同行業(yè)企業(yè)市場(chǎng)的日益激烈,在服務(wù)范圍差異性不是很明顯的趨勢(shì)下,證券公司唯有用專業(yè)的、誠(chéng)實(shí)、熱情、周到、貼心的服務(wù)贏得客戶的信任,在未來(lái)的工作中,我們將更加以積極向上的心態(tài)投入到工作中,嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任感對(duì)待工作中的.每一個(gè)環(huán)節(jié),心中保留一份工作的使命感,工作實(shí)際上是為自己而工作,無(wú)論大事小事,都認(rèn)真對(duì)待,做到愛(ài)崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé),不得任心才是優(yōu)秀的服務(wù)品質(zhì)的保證。
基礎(chǔ)成就明天的希望,信心決定未來(lái)的發(fā)展。XXX—我們將以專業(yè)、周到、滿意、美的完美服務(wù)!
XXX作為XXX證券公司的一員,于讓我們用勤勞的雙手和高度的責(zé)任心,開(kāi)創(chuàng)
《做自己》演講稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
黃毛先生是一只整天無(wú)憂無(wú)慮,靠街頭賣(mài)藝度日的虎皮貓。它還有一個(gè)賢惠的妻子,兩個(gè)可愛(ài)的兒子,生活其樂(lè)融融。
這一天,它懷揣著剛剛賺來(lái)的金貓幣,悠閑自得地來(lái)到了金貓商場(chǎng),想給妻子買(mǎi)一件生日禮物,可溜達(dá)了半天也沒(méi)找到令自己滿意的東西。忽然,兩面鏡子映入了黃貓的眼簾,它非常好奇地走了過(guò)去。他首先來(lái)到的是那個(gè)稍寬點(diǎn)的鏡子前,“啊!”鏡中的自己高大威武,強(qiáng)壯有力,它儼然變成了一名健美明星,站在豪華的舞臺(tái)中央受到萬(wàn)人的敬仰。他頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,沉浸在無(wú)限的喜悅和虛幻之中。偶然一轉(zhuǎn)身,他剛好又瞥見(jiàn)了旁邊窄鏡中的自己——一只骨瘦如柴,老態(tài)龍鐘的貓,黃貓頓時(shí)變得垂頭喪氣起來(lái)。黃貓困惑了,迷茫了,到底哪個(gè)才是正真的`自己呢?終于,它因大腦信息混亂而倒地不起。
黃貓因受哈哈鏡的影響,忘記了從前那個(gè)幸福而真實(shí)的自己,造成了非常不幸的結(jié)局。通過(guò)黃貓身上的教訓(xùn),告訴我們要學(xué)會(huì)明辨是非,分清真實(shí)與虛幻,要正確認(rèn)識(shí)自己,擺正自己的位置。如果黃貓能明白這一點(diǎn)也許就不會(huì)“丟”掉自己。
這讓我不禁想到了這樣一篇文章:有一個(gè)小女孩,由于家境貧寒,極度自卑,經(jīng)常低著頭走路。有一天她去店里買(mǎi)了一個(gè)很好看的發(fā)卡,店主人夸她帶上發(fā)卡很漂亮,這時(shí)小女孩信心滿滿,高高興興地跑回家。在路上她把頭抬起來(lái),發(fā)現(xiàn)每一個(gè)都在對(duì)自己笑。小女孩以為是發(fā)卡的作用,其實(shí)她殊不知她的發(fā)卡在她出店門(mén)時(shí)已經(jīng)掉了,能讓女孩得到人們贊揚(yáng)的其實(shí)是小女孩的自信心的回歸。
所以我們每個(gè)人都要做到正視自己,不要太在意他人的看法,既不自卑也不自負(fù)。讓我們守好真正的自己,認(rèn)識(shí)最棒的自己,保護(hù)獨(dú)一無(wú)二的自己,手握自信,讓“黃貓事件”不再重演!
《做自己》演講稿14
大家好,我今天演講的主題是《自信創(chuàng)造成功》
首先給大家講個(gè)故事。
有個(gè)牧羊人帶著兩個(gè)兒子去牧羊。一群鵝飛過(guò)天空。孩子們說(shuō):“我希望我能飛!卑职謳е⒆觽?nèi)チ松缴。爸爸說(shuō):“我想飛就能飛!薄:⒆涌释咸,終于上天。他們是美國(guó)的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們夢(mèng)想著飛翔,世界上第一架飛機(jī)“航海家”飛上了天空,實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)幾千年的飛翔夢(mèng)想!
我今天演講的題目是關(guān)于自信的。題目是信心——成功的起點(diǎn)。因?yàn)樽孕,關(guān)云長(zhǎng)獨(dú)自去參加會(huì)議;因?yàn)樽孕,毛遂脫穎而出;布魯諾因?yàn)樽孕哦。自信就像催化劑,可以讓你的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就像燃燒的火炬,可以最大限度地燃燒自己的潛力,指引你飛向夢(mèng)想的天堂。
有人問(wèn)美國(guó)億萬(wàn)富翁:“洛克菲勒先生,如果你的財(cái)富一夜之間消失了,你會(huì)怎么辦?”洛克菲勒自信地笑了笑,說(shuō):“給我10年時(shí)間,再建立一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)!”這是成功人士最重要的秘密。
賠錢(qián)的'人損失很少;失去健康的人失去很多;失去信心的人會(huì)失去一切。
生活需要自信。當(dāng)你在困境中掙扎的時(shí)候,你相信自己,有勇氣放手嗎?當(dāng)你漫無(wú)目的,覺(jué)得前途一片黑暗的時(shí)候,你是否有堅(jiān)定的信念,克服困難?其實(shí)自信一直都在身邊。相信自己一點(diǎn)點(diǎn),多一點(diǎn)點(diǎn),心中無(wú)敵,天下無(wú)敵。自信的力量是無(wú)限的,自信可以創(chuàng)造奇跡。
自信是一艘遠(yuǎn)航的船,即使遠(yuǎn)航,也一定會(huì)乘風(fēng)破浪;自信是站在元葉上的蓬勃小草。即使刮風(fēng),它依然傲然挺立。即使世界很長(zhǎng),但每一個(gè)生命和事物都有自己的意義和勇氣,這是信心成功的起點(diǎn)——。
當(dāng)你總是問(wèn)自己,我能成功嗎?這個(gè)時(shí)候,你很難拾起成功的花朵。當(dāng)你自信地對(duì)自己說(shuō):我會(huì)成功的時(shí)候,收獲的季節(jié)離你已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
茫茫大海,白舸爭(zhēng)流,眾生相爭(zhēng),誰(shuí)是誰(shuí)!自信點(diǎn),朋友!相信前方的路,相信自己的能力,奇跡永遠(yuǎn)像生命的輪回,永無(wú)止境。
謝謝!
《做自己》演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
冬日的暖陽(yáng)逐漸升起,我們各自的溫度在這個(gè)冬天也更加的溫暖了一些。這個(gè)世界上可以探尋的有很多,但是有一樣,我們只有自己能做,他人是無(wú)法幫我們實(shí)現(xiàn)的。那就是找尋自己。因此我今天的演講題目是《做自己》。
步入高中以來(lái),我常常在想一個(gè)問(wèn)題,我為了什么而讀書(shū)。我得出了幾個(gè)答案,“為父母”、“為前途”、“為理想”,可我仍然覺(jué)得這些答案無(wú)法更好的說(shuō)服我,最終我才意識(shí)到,原來(lái)在我的腦海里,讀書(shū)只是成為了一種習(xí)慣,而我內(nèi)心最真正的渴求卻沒(méi)有得到實(shí)現(xiàn),所以總有些時(shí)候我們找不到繼續(xù)的意義,也沒(méi)有辦法找到真實(shí)的自我。后來(lái)我通過(guò)自問(wèn)自答的方式,確定了自己在心中的形象,我想努力學(xué)習(xí),努力向上,只為做一個(gè)自己喜歡的自己。而那個(gè)自己,也是我想做的自己。
我們想做的那個(gè)自己,它可能不是我們最真實(shí)的自己,但是它卻可以讓我們變得更好,跟讓人向往和稱贊。對(duì)于這份上進(jìn)之心,我想我們都是有能力去支撐的。但與此同時(shí),我們也理當(dāng)明白我們最真實(shí)的自己。善良與否,真誠(chéng)與否,這也許是我們內(nèi)心反復(fù)詢問(wèn)的問(wèn)題。但是大家只要知道的是,我們所做出的舉動(dòng),內(nèi)心所閃現(xiàn)的一些想法,也許就是我們做真實(shí)的自己。
做自己這三個(gè)字看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但是我們一旦動(dòng)手起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)這是一條無(wú)比艱難的道路。很多人會(huì)有這樣的一種感受,內(nèi)心很想接受一件事情,去做一件事情,但是由于自己的膽怯而不敢去冒險(xiǎn),不敢去爭(zhēng)取。就這樣,我們錯(cuò)失了一次找尋自己的機(jī)會(huì)。我們的一生還有很長(zhǎng),我想我們更應(yīng)該勇敢一點(diǎn),去找一找那個(gè)自己想做的人,去見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)最真實(shí)的`自己。而保持真實(shí),是我們?nèi)诵灾凶罴儩嵉拇嬖冢彩俏覀円宦烦砷L(zhǎng)之中的指引燈。
我想要做一做那個(gè)真實(shí)的自己,我也想把自己真實(shí)的一面展現(xiàn)在大家的眼前。我也許會(huì)遇到一些問(wèn)題的發(fā)生,也會(huì)經(jīng)歷一些坎坷,但是我相信,我能夠改正這些問(wèn)題,我不怕去暴露自己,只怕讓這些問(wèn)題堆積太久,引發(fā)更多的問(wèn)題。我也希望大家和我一樣,在以后的學(xué)習(xí)上、生活中做自己,也成就自己!就讓我們?yōu)榱烁玫淖约,一同出發(fā)吧!
我的演講完畢,感謝大家!
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