成長的演講稿(15篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的成長的演講稿，希望能夠幫助到大家。
成長的演講稿1
大家好！那個(gè)“她”叫趙艷萍，一個(gè)熱愛每一天的女孩。今天她要在這個(gè)臺(tái)子上堅(jiān)定，自信的進(jìn)行她的演講《在陽光下成長》。
掌聲
（一）
如果給你們剛才的掌聲打個(gè)分?jǐn)?shù)的話，五十分，六十分，八十分，一百分。你們認(rèn)為應(yīng)該打多少分呢？我看最多六十分。為什么？只用六十分的掌聲歡迎我呢。因?yàn)槲覀冎袊擞袀�(gè)不好的習(xí)慣。那就是不愿信任別人。但是不相信別人。你將如何繼續(xù)你的大學(xué)，你的師生關(guān)系，你的生活
還記得在我們學(xué)校開展“入黨積極分子培訓(xùn)”的時(shí)候一個(gè)老師引用了蒙西在他的《熱愛生命》一文里的一句話，是這樣的：“我想快速的抓緊時(shí)間，去留住稍樅即逝的日子，我想憑時(shí)間，有效的利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)。 老師在講座中還講5.12大地震中許多生靈的流逝；精神的偉大。使我不禁想起了這樣一個(gè)畫面：“在廢墟里，大學(xué)生志愿者救出一個(gè)女孩后倒下了。身旁另一個(gè)女孩拉著她沾滿鮮血和泥土的手聲聲的叫著：“姐姐，姐姐，姐姐，你快起來，不要走，不要離開我！快睜開眼看看我，叔叔，阿姨們都來了。”
可她還是走了，一種永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開。
難道他不愛自己的生命？不想繼續(xù)的活著？
難道他沒有考慮親人的感受？悲傷或難受？
難道她沒有自己理想自己的夢想？難道這就是她應(yīng)盡的義務(wù)嗎？
不！都不是！他們愛自己的生命，也想像我們一樣健康快樂的活著。快樂的學(xué)習(xí)，充實(shí)的過大學(xué)生活，幸福的生活，可是他知道一個(gè)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何做好自己，做一個(gè)有益與家國的人，做一個(gè)對現(xiàn)在所謂的當(dāng)代大學(xué)生有影響的人。因?yàn)樗馈吧恼嬲饬x”。
他也知道： “在蝴蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予他們生命的甘露。
在花的眼中，蜜蜂是好友，因?yàn)榉浣o予他們生命的延續(xù)�！�
（二）
同學(xué)們！如果說像這位大學(xué)生志愿者一樣甘愿付出、甘愿犧牲是一種生命價(jià)值延續(xù)，那么我們用正確的價(jià)值觀過好每一天是一種必然、也是必須的。
記得一個(gè)老師說過：“大學(xué)是一個(gè)獨(dú)自前行的路途，在大學(xué)的生存的空間里更多的是需要我們自我生存，自我奮斗的能力，用自己一步步的奮斗去充實(shí)、去生存。也許一步對于一生或許渺小，但是只要你不拒絕小草的卑微，希望的田野就不會(huì)拒絕你質(zhì)樸的戀情；只要你不拒絕一步一個(gè)腳窩的平凡，誘人的輝煌就不會(huì)拒絕你放飛的渴望。對于大學(xué)的生活，只要不拒絕努力奮斗，不拒絕生活中正確的價(jià)值觀，你遲早會(huì)步入充滿陽光的大地，并健康、快樂的成長。
當(dāng)然，在大學(xué)的生活中我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)直面其中的坎坎坷坷，我們不能迷失在大學(xué)的途中，不能在途中耗盡自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生存。因?yàn)樯咸煊肋h(yuǎn)
不會(huì)偏愛那些雙手合十，低頭祈禱的人。而是會(huì)把最美，最陽光的東西留給那些堅(jiān)強(qiáng)而奮斗的人們。
同學(xué)們！如果現(xiàn)在的你正在為你的大學(xué)生活感到迷茫的話。
去書店吧； 看看楊善州老先生事跡，感受那一種偉大的力量；
去看電影吧；看看杜拉拉是怎樣升職的，去感受那一種敢于自我不斷挑戰(zhàn)的精神；
去看新聞吧；看看國家是怎樣一步一步的走在世界的前列，去感受那一種一個(gè)國家的強(qiáng)大力量。
同學(xué)們啊 ！春夏秋冬就如人一生的四季，我們都是在其中扮演著一定的角色。
春天，在融融的綠意里，我們追求著快樂的大學(xué)生活。
夏天，在冰涼的清泉里，我們超越著充實(shí)的大學(xué)生活。
秋天，在累累的果實(shí)里，我們奉獻(xiàn)著青春的大學(xué)生活。
冬天，在雪白的世界里，我們堅(jiān)持著。因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊拿魈煲欢〞?huì)更好。
心懷正確的價(jià)值觀。學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不斷的奮斗，把握自己；不再因秋天的滄桑而憂郁，不再懼怕冬天的寒冷。因?yàn)槎斓�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
（三）
是什么？來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?
是什么？走得不留痕跡，來得悄無聲息，卻留下超越一季的傾情歌唱？
是什么？悄悄的走了，又輕輕的來了，在收獲的季節(jié)留下金黃的飄香？
是什么？輕輕的來了，又悄悄的走了，為沉睡的大地織出潔白的夢想？
哲人對著藍(lán)天微笑的說：“是時(shí)間。”
孩童拍手說：“是風(fēng)，是風(fēng)。”
流浪者說：“是進(jìn)進(jìn)出出，并一直貫穿著的生活�！�
而我說：“是事事敢作敢為，飛揚(yáng)青春風(fēng)采的大學(xué)�！�
的確現(xiàn)在的大學(xué)生可辛福了，上大學(xué)，國家會(huì)給你無息的貸款，在大學(xué)里，國家會(huì)給你獎(jiǎng)助學(xué)金，畢業(yè)了，國家會(huì)給你相應(yīng)的就業(yè)政策。
同學(xué)們“對于人，什么是最可愛的呢？是自己。因?yàn)槲覀兊囊磺锌鞓�。我們的一切幸福，我們的一切希望，只與自己有關(guān)。”的確，高考過后我們跌跌拽拽的步入了大學(xué)生活。明白了大學(xué)生活很燦爛，在充實(shí)，快樂。短暫的一年，我們的大一沉淀了。”
你真正的大學(xué)生活是什么樣子？我想每一個(gè)人都有自己的答案，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有自己的心態(tài)。要讓你的大學(xué)生活是五彩斑斕，是高尚還是留落。是向前還是退后，一切的一切只有你能知道，也只有你能做到。不管怎樣我們都應(yīng)該擁有向上的心態(tài)。再去把大學(xué)的生活填充成綠色的、希望的、陽光的
說到心態(tài)，你們是否想起一位在心態(tài)的力量引導(dǎo)下的偉人—羅斯福。美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他有這樣一句話，我一直很喜歡。是這樣的：
“活著真叫累，有人這么感慨。
活著真叫苦，有人這么畏嘆。
活著真的充實(shí)極了，我卻這樣對生活婉潔。是我的生活中的苦、累比別人少嗎？不是的，是因?yàn)槲业男刂杏某錆M了六個(gè)字“心態(tài)，你很重要。”。
同學(xué)們！擁有向上的心態(tài)吧，懂得生活，充實(shí)生活吧。
而不是比今天我穿什么牌子的衣服，剪什么樣的發(fā)型，用什么樣子的電話，喝什么樣子的飲料，抽什么樣子的香煙
懂得生活，充實(shí)生活吧。
在盈盈月光中，去掬一杯最清的。
在落落余輝中，去擁一碌最暖的。
在燦燦紅葉中，去拾一片最紅的。
在萋萋芳草中，去摘一束最綠的。
在漫漫生活中，讓明晰的，暖暖的，紅紅的陽光，伴我們成長。 奉獻(xiàn)，價(jià)值觀，心態(tài)。永遠(yuǎn)不可能終止的話題。
熱愛生命，熱愛每一天，熱愛自己，熱愛充實(shí)中的那個(gè)大學(xué)生。 用我們最年輕，最清晰，最陽光的聲音高呼：“sunshan is lief ”。 我的演講完了，謝謝大家�。ㄉ钌畹囊粋�(gè)鞠躬）
成長的`演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《書香，伴我成長》。書籍是初春里的微風(fēng)，以知識(shí)為養(yǎng)料滋潤我們干涸的心靈;書籍是夏夜里的月光，指引我們前行的方向;書籍是秋末的楓葉，告訴我們?nèi)松牡览?書籍是冬日的陽光，給我們以無盡的溫暖和希望。
相信大家都讀過不少的書。書香，伴隨我們成長，引領(lǐng)我走過一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
王小波說：“一個(gè)人只擁有此生，此世是不夠的，他應(yīng)該擁有書本中詩意的世界�！�
兒時(shí)讀書，讀童話，讀寓言故事，為白雪公主的美麗善良而傾倒，為杞人憂天的愚昧而哈哈大笑。再大些，讀中國四大名著。我知道了孫悟空的神通廣大，認(rèn)識(shí)了宋江的忠義寬厚，領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀，也見識(shí)了賈寶玉的驕縱癡情。而現(xiàn)在，我從《西游記》中明白了九九八十一難背后的艱辛;從《水滸傳》中，學(xué)會(huì)了英雄義氣;從《三國演義》中，看到了歷史滄桑歲月變遷;從《紅樓夢》中，知道了“真事隱假語存”的封建黑暗。
讀書教給了我太多道理。閱讀，給予我信心，給予我勇氣，給我的生活開了一扇窗，讓我看見更美的風(fēng)景。它陪伴我，走出迷茫區(qū)，喚起我要學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生中每一站的美好。
書籍陪伴我度過了一年又一年，翻開書本便能同經(jīng)典為友，與大師會(huì)話。因此，我也在書香中漸漸成長。
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。同學(xué)們，讓我們一起翻開書本，走入這座智慧的殿堂、知識(shí)的王宮。讓我們接過中華文化之薪火，用書籍來豐富自己，讓書香常伴于人間!
成長的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
我的家鄉(xiāng)是全國重點(diǎn)建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)——吳店鎮(zhèn)。她是一代明君漢光武帝的故鄉(xiāng)。和我一樣，家鄉(xiāng)在成長著。
“新天新地新農(nóng)村，現(xiàn)如今的農(nóng)民們真是趕上了好年頭�！笔茄�，正如這首歌中唱的，我的家鄉(xiāng)趕上了個(gè)好年頭，家鄉(xiāng)變化日新月異，日子過得越來越紅火。
我的腦海中依稀記得：我們家門前的“龍?jiān)磸V場”曾是一片雜草叢生的閑地，我常和小伙伴們在這塊地上嬉戲玩鬧。七年前，一群工人和一輛輛挖掘機(jī)改變了它的模樣：小河溝變成了水泥路，荒草被圈起來，鋪上石板，種上了各種樹木，一個(gè)個(gè)白色的花壇里栽上了五艷六色的鮮花嫩草。吳店鎮(zhèn)的鎮(zhèn)標(biāo)九龍戲珠坐落在廣場的東北角……寬闊的廣場為人們提供了優(yōu)美的娛樂場所，她不僅僅屬于孩子們，屬于所有的人們。
城鎮(zhèn)上的居民小區(qū)的變化也是有目共睹的：一排排新建的樓房豪華氣派：一個(gè)個(gè)居民娛樂場所繁華熱鬧：一家家商鋪生意紅火。道路兩旁每隔不遠(yuǎn)就有一條綠化帶，里面種滿了觀賞的樹木、各種花草，青枝綠葉，姹紫嫣紅，給小區(qū)增添了無限生機(jī)。
要想富裕，先修路。已通車三年的漢十高速公路橫貫我鎮(zhèn)。這條高速公路東抵武漢，西達(dá)十堰，來往車輛川流不息。那滾滾車流給家鄉(xiāng)人民帶來了滾滾的財(cái)源。高速路的連接線旁新建的廠房一家接著一家。家鄉(xiāng)人民不再奔波千里去打工，在家門口就可以謀到開價(jià)不菲的工作崗位。
鄉(xiāng)村也發(fā)生了翻天覆地的變化：走進(jìn)鄉(xiāng)村，首先映入你的眼簾的不再是那彎彎的黃土小路和低矮破舊的土房，取而帶之的是寬闊的馬路和一幢幢小洋樓。來到弄家，雞鴨鵝會(huì)為唱起農(nóng)家特有的迎賓曲。主人家會(huì)用地地道道的農(nóng)家飯熱情地招待你。金秋時(shí)節(jié)，放眼望黃澄澄的田野里，忙著搶收稻谷的不再是面朝黃土背朝天的老農(nóng)，而是一臺(tái)臺(tái)轟轟作響的現(xiàn)代化的收割機(jī)在來回奔波。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的天是多么的藍(lán)，云是多么的白，水是多么的清，人是多么的淳樸。
看，我的家鄉(xiāng)一天天富起來了，美起來了亮起來了，旺起來了！就是這一方神奇的土地養(yǎng)育著勤勞而又智慧的帝鄉(xiāng)人民。立足現(xiàn)在，展望未來，以驚人發(fā)展速度發(fā)展著帝鄉(xiāng)必將會(huì)吸引更多的投資者青睞。
家鄉(xiāng)，我愛你！我將與你一同成長！
成長的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今天，我演講的題目是《書籍伴隨我成長》，小的時(shí)候我奶奶就告訴我：“萬般皆下品，唯有讀書高”，長大了到學(xué)校里一定要好好讀書，兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵，但我卻深深地記住了這句話。
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn)，用書籍點(diǎn)亮人生”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長，我無時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學(xué)習(xí)，我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后，走上了成為了一我光榮的社區(qū)工作者。要感謝我的奶奶，感謝我的恩師告訴我這些至理名言，是書籍讓我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。
多讀書，讀好書。我的理解是：博覽全書，多讀一些精典名著、名人名篇；多讀一些積極向上，有助于身心健康的書；多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。近日，我看到我國一省是電視臺(tái)做的“一站到底”的節(jié)目就做的很好，就是倡導(dǎo)形成一個(gè)我愛讀書的好氛圍，只有讀萬卷書，行萬里路才能得到見多識(shí)廣。
小時(shí)候，我愛讀書。因?yàn)闀o了我快樂和幸福；因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊的那種天真玩皮的情形；不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后，泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶；更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候，是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個(gè)天”的勇氣。
長大了，我愛讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪拢灰驗(yàn)闀屛叶昧藧蹗従礃I(yè)、恪盡職守；因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻鐓^(qū)工作人員怎樣才能全心全意為社區(qū)群眾提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會(huì)更美麗，生活因讀書會(huì)更精彩！
我國古代偉大詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書，讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在，從不會(huì)寫作到學(xué)習(xí)寫作，通過讀書和不斷鍛煉，使我已經(jīng)能夠結(jié)合社區(qū)工作寫出一些探討和建議性的好文章，這是工作的需要，這是全心全意為社會(huì)群眾服務(wù)的需要，如果你不讀書，不學(xué)習(xí)，就不能很好能履行好自己的工作職責(zé)，何談能更好地為社區(qū)群眾服務(wù)。只有通過讀書來不斷提升自身的整體素養(yǎng)，才能做到為營造和諧社會(huì)而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
回首走過的歲月，是書籍伴隨我度過了快樂時(shí)光；是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α�；是書籍陪伴我在社區(qū)工作的崗位上健康成長。
英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過：“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象沒有翅膀”。
朋友們，為了我們的幸福生活，為了我們光輝燦爛的明天，讓讀書成為一種時(shí)尚，讓我們都能在書籍的海洋里享受那取之不盡的營養(yǎng)！書籍將伴隨我們走向成功，走向輝煌！
成長的演講稿5
同學(xué)們，老師們：
大家好!
發(fā)芽，生長，舒展枝條，十五六歲正是綻放的季節(jié);花季，雨季，時(shí)光匆匆，心載詩意當(dāng)為豆蔻年華。當(dāng)一切成長的風(fēng)雨或抽芽的艱辛過去時(shí)，回頭望去，陽光仍在，不離不棄。
我們在友誼下成長。三年悠悠，五班的每一個(gè)人早就成了最親密的家人。你還記的每一課上惡作劇的喊和嗎?誰呼一聲，全班四十多人就成了一個(gè)響亮的聲音——喊什么“在一起，在一起!”喊什么“請客吃肉!”喊著便旋即笑鬧著。每當(dāng)這時(shí)，我總感覺那每一個(gè)年輕的心都跳動(dòng)著一樣的旋律，就像每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏，聯(lián)歡會(huì)前的排練，每一次歡笑或哭泣時(shí)一樣，那樣有力，那樣動(dòng)聽。有時(shí)同學(xué)會(huì)對我說，沒關(guān)系，既然“海內(nèi)存知己，天然若比鄰”，沐浴在友誼的陽關(guān)下，又何懼千里之隔，也無需歧路沾巾!
我們在知識(shí)下成長。當(dāng)那作業(yè)或考試鋪天蓋地地而來時(shí)，誰不恐慌，誰不緊張?可當(dāng)試煉的驚濤過去，便撥云見日一般，喜獲知識(shí)的寶藏，不知不覺中，我們認(rèn)識(shí)了殘忍卻美麗的自然，吟起了唐人不朽的詩篇，見證了幾何代數(shù)的風(fēng)云變幻。好像一句只屬于你我的密語，誰背出“嫁給那美女(鉀鈣鈉鎂鋁)”，我們便狡猾的會(huì)心一笑，誰會(huì)念《far away from home》，大家也輕輕吟唱……這密語，是苦中作樂，是打開知識(shí)之門的鑰匙，有著自己獨(dú)特的魅力。也許多年以后，在看到一句“美中時(shí)差一天”，又會(huì)熟稔地接上：“晝夜線未改變”，然后發(fā)自內(nèi)心的，為知識(shí)和求知的信念而溫暖。
我們在和平下成長。迎著一曲《喀秋莎》走來的，正是在紅場上走向世界的我國三軍儀仗隊(duì)，整齊的步伐和堅(jiān)定的目光，穿透祖國苦難的百載，綿延信仰不變的千年。當(dāng)我們終于在和平的陽光下學(xué)習(xí)，工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)憶起前輩的鮮血，曾為幸福的今日拼搏�！笆馑赖膽�(zhàn)斗不是為榮耀，而是為了大地上的生活�！闭湎碇灰椎年柟�，用我們的青春捍衛(wèi)和平!
烏云會(huì)來，夜晚會(huì)來，可最美的陽光不會(huì)走，細(xì)心地，灑滿我們成長的每一腳印。
謝謝大家!
成長的演講稿6
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
文明，這個(gè)詞大家都并不陌生，那么，文明是什么？文明其實(shí)就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
相信“程門立雪”的故事大家都聽過，對，這就是文明，禮貌。下面，我再給大家講幾個(gè)因小失大的應(yīng)聘者的故事。
北京某大公司高薪招聘，引來一大批高素質(zhì)人才競相角逐，經(jīng)過一系列的挑選，剩下五人，接受最后面試。這些人都已過五關(guān)斬六將，以為最后的面試只是走走過場而已，無甚要緊。于是他們都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室，這時(shí)，經(jīng)理說，不好意思，年輕人，我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘，你們能等我嗎？五人異口同聲地說，當(dāng)然可以。經(jīng)理出去了，在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過去，一摞摞地翻看，不亦樂乎。二十分鐘后，經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來了，說，面試到此結(jié)束。幾個(gè)年輕人莫名其妙，不禁問，我們還在等你呢，怎么就結(jié)束了？經(jīng)理說，我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間，我們公司不需要未經(jīng)人同意便隨便翻看別人東西的人，雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂，我們不要。五人啞口，深為自己的魯莽而懊悔。小行不檢，大過也！當(dāng)然，在我們的生活中，也存在這不文明的行為，如在非吸煙區(qū)吸煙，打噴嚏不掩口鼻，危害他人健康；在公共交通工具、賓館飯店、劇場影院等公共場所高聲接打電話、猜拳行令、喧嘩吵鬧；吃自助餐時(shí)多拿多占，離開賓館飯店時(shí)取走非贈(zèng)品，貪占小便宜等等。也因此，中國人在國外沒有留下美名，卻留下了大片的“臭名”，甚至國外的某些地方用中文寫著：此處禁止大小便；禁止隨地吐痰等。由此可見，我們中國有很多人并不把文明當(dāng)回事。
我們作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，難道不應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣嗎？不要在不以為然，文明對于一個(gè)人是分外重要的，我們應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)文明的人。同學(xué)們，讓我們大家一起，從小養(yǎng)成一個(gè)文明的好習(xí)慣，做一個(gè)文明的人吧！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
成長的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《書籍伴我成長》!
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽艺J(rèn)為書是伴我成長的好伙伴。
記得小時(shí)候剛上幼兒園，媽媽就從書店買了一些識(shí)字書，《寶寶樂翻翻》《看圖識(shí)字》……給我讓我看。放學(xué)了，媽媽就找出書，放在我面前，讓我翻著看圖片，過了一會(huì)兒，我翻到了一個(gè)漂亮誘人的蛋糕時(shí)，我的口水直流，每天放學(xué)回家我都會(huì)看會(huì)書，天長日久，圖片都看完了，上面的知識(shí)我也懂了，就沒了“新鮮”勁，不愿再看。
后來上了小學(xué)，媽媽知道我不會(huì)只看圖片了，就又去書店買書給我看。這次買了作文書、故事書、《唐詩三百首》……“買了這么多書，這回可算夠我吃了！”我高興的說到。
每次把作業(yè)做完后，我都會(huì)津津有味的啃起來，“啃“了《哥哥在電梯里》讓我淚流滿面；“啃”了《西游記》讓我浮想聯(lián)翩；“啃”了《爆笑蟲子》讓我笑的前俯后仰……
你想不想聽一段我夜間“竊讀”的事？想聽就把耳朵豎起來吧！在一個(gè)漆黑的夜晚，我在床上翻來翻去，怎么也睡不著。怎么辦呢？有了！“先‘吃飽’在說�！蔽乙匝咐撞患把诙倥艿焦褡永镎沂蛛娡�，借著月光，東摸西摸終于找著了，然后，輕手輕腳的找到我一直念念不忘的《白雪公主》，最后，打開手電筒，照著書上的字，津津有味的看起來，我如饑似渴地?fù)湓谶@精神糧食上，貪婪的享受著書中的美味。時(shí)間慢慢流淌，我在書里徜徉。從爸媽臥室里傳出‘咔嗒’聲，不用說，肯定是爸爸出來上廁所，我趕緊關(guān)了手電筒，藏好書，便倒在床上佯裝睡得正香，以便迎接老爸的檢查。果不其然，馬桶的沖水聲還沒停，便開門檢查了，爸爸看我睡得正香，便輕手輕腳的走了。
讀書讓我收獲了寶貴的財(cái)富，長大的不只是身體，也是心靈。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
成長的演講稿8
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的主題是：好書和我一起成長！
書籍是智慧的殿堂，是思想的森林，是禮貌的沃土。它們包羅萬象，讓人陶醉，忘了回來。書籍使我從一個(gè)無知的孩子變成了一個(gè)有思想的中學(xué)生。高爾基說：“這是我的夢想；讀一本好書就是和一個(gè)有高尚思想的人交朋友，“在書海中漫步，我的心升華了�！碑�(dāng)我很小的時(shí)候，我不知道讀書是為了什么，但是它很無聊。我長大了一點(diǎn)。我媽媽給我買了很多識(shí)字書和圖畫書。在這個(gè)時(shí)候，我愛上了書。
當(dāng)我老的時(shí)候，我成了讀書的最佳伙伴。它讓我放棄孤獨(dú)和憂慮。它讓我從小廣場上感受和理解周圍的世界。書籍帶給我無盡的知識(shí)和快樂，給我成長的動(dòng)力。
我最喜歡的童話是格林童話。我和童話中的白雪公主一起玩，和小美人魚一起去了宏偉的海底宮殿。我想找到丑小鴨，等它變成白天鵝后再問故事。童話讓我有一種說不出的悲傷和真摯的觸感，占據(jù)了我年輕的心靈。童話給我展示了一個(gè)五彩繽紛、精彩紛呈的世界。就這樣，我逐漸明白了真善美，我的心也被洗了。
隨著年齡的增長，我慢慢開始意識(shí)到詩歌的影子。愛上李白的浪漫風(fēng)格，愛上蘇軾的豪邁豪邁，愛上孟德的野心，愛上李清照的傷感。詩人獨(dú)特的風(fēng)格深深吸引了我，讓我喜歡讀他們神奇的詩。詩讓我穿越時(shí)空，回到起點(diǎn)，領(lǐng)略古人的悲歡離合。書中，讓我觸摸到中國古代文化的細(xì)節(jié)。
書籍讓我進(jìn)入了一個(gè)獨(dú)特的意境，陶冶了我的情操，讓我的思想一步步上升。一本好書帶給我知識(shí)、快樂和一個(gè)與我一起成長的好伴侶。書籍是無窮無盡的寶藏，它為我增添了豐富的知識(shí)，給我?guī)砹耸孢m和快樂的天堂，也為我忘卻了所有的悲傷。書是冬天的陽光，在春天給我?guī)頊嘏�。書籍是沙漠的綠洲，給了我新的期待！
同學(xué)們，讓我們打開書本，打開神奇的世界，打開無盡的期待，讓禮貌之火代代相傳，讓智慧之聲響徹美麗的世界！
我的演講結(jié)束了。非常感謝。
成長的演講稿9
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
明明一秒鐘前，我還在童年里走著，老人卻匆匆把我推進(jìn)了青春的列車，我留不住的童年就這么走了。
長大后，我們不再喜歡采摘美麗的花朵，捧在手里，欣賞它們美麗的樣子，聞聞它們濃密的花香，甚至喜歡摘很多花放在花瓶里，這樣晚上睡覺的時(shí)候，總能聞到花香，睡著。現(xiàn)在，我們喜歡走在花叢中，小心翼翼地彎下腰，聞聞鮮花，坐在長凳上，聞聞空氣中的花香，很好。我們拋開許多煩惱，享受此刻的快樂。
我們，已經(jīng)長大了，不再像年輕時(shí)那樣。當(dāng)我們看到一長串螞蟻在移動(dòng)時(shí)，我們喜歡蹲下來仔細(xì)觀察。我們舉手殺死螞蟻首領(lǐng)，抬腳打亂他們井然有序的隊(duì)伍，看著一群小螞蟻掉頭。現(xiàn)在，我們可能會(huì)看到螞蟻移動(dòng)和蹲下，但用另一種眼光看，明天可能會(huì)下雨，記得帶把傘。然后大步跨過他們繁忙的隊(duì)伍。
我們這些長大了的人，再也不像小時(shí)候那樣喜歡拿著長長的竹竿，去破壞爺爺家屋檐下的燕窩了。我們看著一個(gè)個(gè)燕窩掉下來，高興的叫了出來，卻不知道當(dāng)時(shí)的行為毀了一個(gè)個(gè)家庭�，F(xiàn)在，爺爺家的屋檐下依然有燕子的窩，但我們只是靜靜地坐著，看著聽著燕子的歌聲，享受著它們帶來的樂趣。有時(shí)候，燕子會(huì)露出頭，唧唧喳喳，好像在對你說謝謝。看著黑天使，我似乎能預(yù)見到我們家一年到頭都會(huì)有好運(yùn)。
我們這些已經(jīng)長大的人，再也不能像小時(shí)候那樣在稻田里快樂地玩耍了。當(dāng)我們在這里看到一只蜻蜓時(shí)，我們會(huì)抓住它，當(dāng)我們在那里看到一只蝴蝶時(shí)，我們會(huì)追逐它。不再和朋友一起唱老師教我們的兒歌，我們不用擔(dān)心，不用擔(dān)心，開心就好�，F(xiàn)在，我們會(huì)為父母分擔(dān)煩惱，解決問題，盡最大努力與推作業(yè)作斗爭，有自己的想法，和知心朋友談心解惑。我們已經(jīng)長大了。
脫掉幼稚的衣服，挺起胸膛。我們已經(jīng)充滿了成熟的氣息。我們漸漸長大了。即使我們努力成長，我們?nèi)匀粫?huì)大步前進(jìn)。
成長的演講稿10
在追求中進(jìn)步，在提升中快樂我來xxxx公司工作已有一段時(shí)間了，我感覺對于我的一生來說應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。能在這樣的一個(gè)企業(yè)工作，我想更多的是來自于企業(yè)給我的吸引，同時(shí)我對企業(yè)有一種情懷，這種情懷是可以讓人擁有屬于自己的夢想，以及一種堅(jiān)持和不懈的追求。毫無疑問，xxxx公司就是這樣一個(gè)給我充滿希望并讓我實(shí)現(xiàn)夢想的地方。多少年來，經(jīng)歷過些許地方，有歡笑、有淚水、有成功、有失敗。但讓我覺得驕傲的是，我來到xxxx公司，找到了用武之地，同時(shí)，也親眼見證了公司的茁壯成長，感受到了公司未來前景的廣闊，這是一種歷程，我擁有成功體驗(yàn)的成就感。
xxxx公司讓我擁有了屬于自己的事業(yè)，這樣的事業(yè)給我?guī)磉M(jìn)步、快樂和幸福。因此我熱愛xxxx公司，我要爭取做得更好。我想，這就是我一種人生的態(tài)度、一種生存方式。做工作不能安于現(xiàn)狀，而要不斷開拓進(jìn)取，爭取新的業(yè)績，為企業(yè)樹形象、創(chuàng)效益。從而體現(xiàn)員工對企業(yè)要忠誠。作為工作人員，應(yīng)該說我的工作始處于挑戰(zhàn)之中，工作的經(jīng)歷驗(yàn)使我的觀念不斷的更新，在挑戰(zhàn)中鍛煉、進(jìn)步、收獲。因此必須勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。工作實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。油改氣業(yè)務(wù)，不是傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，相對來說，是新業(yè)務(wù)，要做好支撐，熟練的掌握這些業(yè)務(wù)是最基礎(chǔ)的，所以這些要求我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來鍛煉自己。注重克服思想上的“惰”性。不把
成長的演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
在我的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我......
在我心中有一個(gè)信念----認(rèn)真做好每一件事，寫作業(yè)時(shí)一個(gè)字沒寫好就重新寫，記得在一年級時(shí)我剛學(xué)會(huì)寫字，總是寫不好，我為這件事以前哭過，我就不信我寫不好，于是我就每一天放學(xué)回家就練字，果然，在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”，直到五年級，我這個(gè)好習(xí)慣一向堅(jiān)持著，每次劉老師留組詞的作業(yè)時(shí)，讓每個(gè)字組至少兩個(gè)詞，而我卻組二十個(gè)，在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就正因這個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績。
我的書包什么時(shí)候都很整齊，記得在一年級時(shí)，我總是找不著東西，而且有時(shí)的作業(yè)，正因書包太亂找不著，然后媽媽就教給了我一個(gè)方法，各種書籍分類放置，大書和大書放在一個(gè)地方，小書和小書
放在一個(gè)地方，文具放在一個(gè)地方等等，自從媽媽教了我這個(gè)方法以后，我一向堅(jiān)持在此刻，因此找什么東西都得心應(yīng)手。
我所有的東西都都十分愛惜，不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都十分愛惜，有一次我過9歲生日，媽媽送給我的一本書《未解之謎》，直到此刻那本書還是嶄新的，但是絕對不是沒有看呀，愛讀書，“書中自有顏如玉”的甜頭，我早就知道了。所有物品干凈、新新的，看著心里都舒服。
我有早睡早起的好習(xí)慣，因此從來都沒有遲到過，而且在一年級時(shí)班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我，正因我每次都來的很早，因此直到三年級我一向擔(dān)任著我們班開門的任務(wù)。
我期望這些好習(xí)慣能伴隨著我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作...好習(xí)慣伴我成長
成長的演講稿12
尊敬的老師，親愛的老師同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是:“書香，伴我成長”。
人生好比一場旅途，而書香是旅途中必不可少的東西。從小到大，不知多少本書伴我走過多少春秋。書本的紙張漸漸泛黃，我慢慢成長，懂得了更多的人生哲理。
幼兒的時(shí)候，喜歡讀寓言、童話、神話等故事書。當(dāng)讀到小紅帽與大灰狼的故事時(shí)，我明白做事要小心，世上有好心人，也有壞心人。一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，跌入深淵，萬劫不復(fù)，永世不能翻身。因?yàn)殄e(cuò)誤有時(shí)是需要以生命作為代價(jià)的。所以我漸漸目光長遠(yuǎn)，不讓自己犯下大錯(cuò)。
小學(xué)的時(shí)候，喜歡讀歷史類的書籍，當(dāng)讀到諸葛亮妙用空城計(jì)時(shí)，我佩服孔明的冷靜和機(jī)智。十萬大軍兵臨城下卻毫不慌張，抓住敵軍的心里成功擊退十萬大軍。在常人看來，這的確是個(gè)奇跡。于是，我又明白了，當(dāng)遇到挫折時(shí)，第一件事是保持鎮(zhèn)定，俗話說：“心急吃不了熱豆腐，心靜總有好點(diǎn)子。”想著想著，點(diǎn)子就來了，困難就解開了，回首過去，我漸漸心平氣和，戒驕戒躁。
回首過去，自然要展望未來。為了不讓自己犯下大錯(cuò)，就需要預(yù)判將來發(fā)生的事，于是，到了初中，我喜歡讀時(shí)事實(shí)評類文章，每看到中國不斷進(jìn)步，不斷勝利時(shí)，我的心情十分激動(dòng)。一個(gè)人的愛國之心是天生的。中國悠久的歷史源遠(yuǎn)流長，這種文化的自信是不請自來的。書香，讓我的愛國情懷愈加濃烈。
有人說，書這個(gè)朋友反復(fù)見面會(huì)有不一樣的體會(huì)。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍悖槲页砷L，讓我進(jìn)步，我愿意這個(gè)朋友伴我終身。
謝謝大家！
成長的演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
挫折，是一個(gè)人一生不可避免的，也是一個(gè)人一生必須經(jīng)歷的。
挫折，尤如一把雙刃劍。它可以使我們走向成功，感受成功的喜悅；它也可以使失敗是成功之母。如果我們一生一帆風(fēng)順的，沒有失敗，沒有挫折，那我們怎么能夠成功？所謂堅(jiān)持就是勝利，就是說遇到困難不退縮我們走向失敗，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才能成功，才能勝不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。挫折就如同風(fēng)雨，是可以過去的。風(fēng)雨過后就是彩虹，利。所以要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。就是呀像歌詞中寫的一樣挫折就如風(fēng)雨我們是可以過去的，再分雨過后就是美麗的彩虹只要堅(jiān)持可以伴人走一生，雖然人的生命和彩虹一樣是短暫的，但是堅(jiān)強(qiáng)的人生可以實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們需要風(fēng)雨，需要挫折，更要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。幾乎每一個(gè)人都期望一生一帆風(fēng)順。許多人都說：前進(jìn)的路上，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風(fēng)雨、沒有挫折。其實(shí)，這是不可能的。
我越來越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說是黯然失色的。
挫折會(huì)讓我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟。
所以堅(jiān)強(qiáng)的人不懼怕失敗，不懼怕挫折。然而他們更喜歡失敗，喜歡挫折，因?yàn)檫@樣可以成功，所以我們必須在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
成長的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!今天，我為大家?guī)淼难葜v題目是——《青春夢，我與企業(yè)共成長》。
“等風(fēng)來不如追風(fēng)去，追逐的過程便是青春的意義!”
青春是一曲斗志昂揚(yáng)，迸發(fā)能量的交響樂，而我與XXX便是這里面拼湊的樂符，共同譜寫著一場波瀾壯闊、意義深刻的關(guān)于我的青春夢。
青春是一場狂風(fēng)怒吼，不卑不亢的暴風(fēng)雨，而我與XXX便是這其中跳動(dòng)的雨滴，共同營造著一個(gè)信仰堅(jiān)定，不屈不撓的關(guān)于我的青春世界。
青春與夢想，是每個(gè)人心中最激昂、最熱血的一段追求與經(jīng)歷!而令我們自豪和驕傲的是我們正值青春，我們都擁有夢想，滿懷希望，正為之付出努力!
時(shí)光荏苒，不知不覺間，我在XXX已經(jīng)工作一年多了。在這一年多的時(shí)間里，我嘗到了工作中的酸甜與苦辣，也使我的思想變得更加成熟，工作的能力也有了很大的進(jìn)步!這些成就的獲取，與公司正確領(lǐng)導(dǎo)和同事的密切配合是分不開的。雖然，我的崗位可能微不足道，從事的工作也平凡普通，但我一直堅(jiān)定地認(rèn)為：“常勵(lì)進(jìn)取之志，把上進(jìn)心奉獻(xiàn)給自己;常盡敬業(yè)之責(zé)，把勤懇奉獻(xiàn)給崗位;常念團(tuán)結(jié)之要，把和諧奉獻(xiàn)給集體。”不可否認(rèn)，這一年來!企業(yè)在成長，我也在進(jìn)步!有目共睹的是公司日益強(qiáng)大，發(fā)揮了極大的社會(huì)價(jià)值，為造福社會(huì)做了不可磨滅的貢獻(xiàn)。作為見證XXX發(fā)展成就的一員，我感到無比自豪，是XXX賦予我經(jīng)歷人生這一段學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，讓我飛速成長，讓我夢想的翅膀得以展開;也讓我更加堅(jiān)定了我的青春夢，更能融合公司的體系，為公司創(chuàng)造價(jià)值，在公司的大熔爐里，我的夢也會(huì)越來越真實(shí)。
青春就像這奔流不息的河流，所有沿途的沙石巖石都是阻礙，我們總要真正的迎接這樣的磨礪，最終才能收獲成長，才能流向最終的大海，走向遠(yuǎn)方的彼岸—成功。來到這里，是我確定了彼岸的方向，也是我的青春夢之一，隨著公司的升華，我的方向也變得越加明確，我的意志也會(huì)越加堅(jiān)定。
我的青春夢最后之一，便是成材，而這里的“材”，既不是才華的“才”，也不是財(cái)產(chǎn)的“財(cái)”，而是建材的材。我在成長，也想成功，更想為公司的未來的建設(shè)提供我能付出的能量，像鋼材一樣，建立起穩(wěn)固的基礎(chǔ)，像藥材一樣，能為公司及時(shí)解決我力所能及的問題，像石材一樣，為公司的建設(shè)增添磚瓦。
青春夢，這首交響樂，這場暴風(fēng)雨，永遠(yuǎn)都在進(jìn)行中。作為一名XXX員工，始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，這也是我青春夢的核心，在以后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力鍛煉自己，做企業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)基石，不做企業(yè)發(fā)展的“短板”，讓自己時(shí)刻保持激情煥發(fā)，不悔青春夢歸處，我與XXX共成長，成功，成材。
成長的演講稿15
20xx年通過公開招考，我成為首批進(jìn)入社區(qū)的大學(xué)生村官中的一員。當(dāng)時(shí)有很多居民和同事對我們的加入表示欣喜和歡迎，也有不少人猜測：大學(xué)生到基層就是去鍍金，就是把社區(qū)當(dāng)做一塊跳板。但是幾年下來，我們一直堅(jiān)守在各自崗位上，和老一輩社區(qū)干部一樣，在忙忙碌碌的瑣事中體現(xiàn)自己人生價(jià)值。期間，雖然也有過迷茫和失落，但在服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)中，我也與社區(qū)共成長。
黨的代表中，首次出現(xiàn)了4位大學(xué)生村官的身影，引起廣泛關(guān)注，它既體現(xiàn)了社會(huì)對我們這個(gè)群體的認(rèn)可，也反映了國家對基層工作的高度重視，讓我們年輕社工干部對未來的社區(qū)發(fā)展充滿信心。作為新時(shí)期的年輕社區(qū)工作者，任重而道遠(yuǎn)，我們應(yīng)該立足當(dāng)前，做好以下工作：
一、腳踏實(shí)地，做好每一件小事。
這是我從老一輩社區(qū)工作者身上學(xué)到的優(yōu)秀品格。由于社會(huì)競爭壓力的加劇，浮躁之風(fēng)甚囂塵上，我們擁有理想，卻急于求成；我們渴望成功，卻忽視了成功需要腳踏實(shí)地。而在社區(qū)里我看到前輩們不計(jì)回報(bào)，一步一個(gè)腳印，踐行著為民服務(wù)的人生信仰。誰家老人生病了，社區(qū)上門探望；誰家子女失業(yè)了，社區(qū)為她介紹工作，誰家發(fā)生家庭矛盾了，社區(qū)立即上門調(diào)解，追隨著他們的腳步，我學(xué)會(huì)了放平心態(tài)，立足基層，心系群眾。把捕捉居民信息當(dāng)成一種生活習(xí)慣，時(shí)刻關(guān)注著小區(qū)里每一家每一戶的情況，盡心盡力去解決。“群眾利益無小事”。社區(qū)工作看似繁瑣，卻與居民生活息息相關(guān)，只有腳踏實(shí)地做好每件小事，讓居民安居樂業(yè)，才能促進(jìn)家庭幸福，確保社會(huì)的安定。
二、提升專業(yè)水平，走職業(yè)化道路
社區(qū)在社會(huì)建設(shè)中的重要地位決定了社區(qū)工作必然朝職業(yè)化方向發(fā)展，要職業(yè)化就必然要求專業(yè)化，隨著社會(huì)的發(fā)展，一方面是居民的需求越來越高，社區(qū)工作常常涉及到法律，心理、政治等多個(gè)領(lǐng)域，另一方面在以人為本的執(zhí)政理念下，政府工作重心向服務(wù)型方面轉(zhuǎn)移，各項(xiàng)惠民政策陸續(xù)出臺(tái)，要深刻領(lǐng)會(huì)文件精神和內(nèi)容并確保政策宣傳到位，必然需要社區(qū)工作具有深入性、連續(xù)性和專業(yè)性，社區(qū)服務(wù)要更加人性化、個(gè)性化、和系統(tǒng)化。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)老一輩社區(qū)干部務(wù)實(shí)肯干的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)發(fā)揮專業(yè)特長，才能很好地勝任這些工作。
三、與時(shí)俱進(jìn)，為創(chuàng)新社會(huì)管理貢獻(xiàn)力量
創(chuàng)新是事物發(fā)展的推動(dòng)力，沒有創(chuàng)新就沒有生命力。新型的管理模式應(yīng)該要更多體現(xiàn)公眾參與需求，把服務(wù)和管理有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)在服務(wù)中管理，在管理中服務(wù)。這樣既能暢通民情民意渠道，也能夠積極調(diào)動(dòng)各方人員參與積極性，實(shí)現(xiàn)政府行政管理和居民自治有效銜接和良性互動(dòng)。在社區(qū)管理中創(chuàng)新就是要挖掘需求和升級服務(wù)。隨著時(shí)代的發(fā)展，居民的需求呈現(xiàn)多元化趨勢，要充分挖掘社區(qū)資源，在已有特色服務(wù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步豐富服務(wù)內(nèi)涵，完善服務(wù)體系。
社區(qū)建設(shè)是一門斷發(fā)展的大學(xué)科，只有沉下心去，潛心鉆研，才能真正讀懂它，才能在社區(qū)建設(shè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。在座各位前輩，潛心學(xué)習(xí)，服務(wù)居民，不少人已成為某一方面的專家。我愿借助你們的幫助，和社區(qū)一起茁壯成長，在服務(wù)居民、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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