有關(guān)主持人演講稿四篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的主持人演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主持人演講稿 篇1
主持人男:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
主持人女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
男女合:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
女:全體起立,唱隊(duì)歌。
。ù蠛铣段覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人》)
女:請(qǐng)坐。
男:說(shuō)到文明禮儀,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。
女:是啊,從生下來(lái)父母的教育,
男:從入學(xué)后老師的教育,
女:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
男:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?
女:我可是聽說(shuō)我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。
男:讓我們一起來(lái)看看吧。
。ㄐ∑贰段拿鞫Y儀解讀》)
男:看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。
女:不過(guò),我們的文明小衛(wèi)士可不會(huì)放過(guò)這么多不文明的行為。
男:那么我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該怎樣注意文明禮貌呢。
女:就請(qǐng)大家討論一下吧。
。ㄓ懻摚荷钪械奈拿鞫Y儀)
男:中學(xué)時(shí)代是最值得珍愛的時(shí)代,
女:中學(xué)時(shí)代是最難以忘懷的時(shí)代。
男:在這個(gè)時(shí)代我們擁有了友誼,
女:在這個(gè)時(shí)代我們獲得了知識(shí)。
男:請(qǐng)欣賞男女二重唱《中學(xué)時(shí)代》。
。信爻吨袑W(xué)時(shí)代》)
男:哎,你喜歡魔術(shù)嗎?
女;喜歡啊。
男:看我給你變一個(gè)。
女:你會(huì)?
男:看著吧。瞧,這是一個(gè)手指頭吧?(伸出一個(gè)手指)怎么樣,變五個(gè)了吧。
女:你就少在這兒賣傻了,還是請(qǐng)上我們的小魔術(shù)師吧。
男:請(qǐng)欣賞魔術(shù)《找撲克》。
。g(shù)《找撲克》)
男:看來(lái)我真的得向魔術(shù)師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。
女:別急,你要學(xué)的還多著呢,我們的小小歌唱家們嗓子早就癢了,趕快請(qǐng)上他們吧。
男:請(qǐng)欣賞小合唱《咱們從小講禮貌》。
(小合唱《咱們從小講禮貌》)
男:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望:
女:文明,是溝通情感的.橋梁,;文明,是社會(huì)高飛的翅膀!
男:請(qǐng)欣賞故事《文明的種子》。
。ü适隆段拿鞯姆N子》)
男:你知道我國(guó)有那些經(jīng)典的藝術(shù)嗎?
女:很多啊,京劇、小品、相聲,等等。你最喜歡什么呀?
男:相聲啊。
女:今天就滿足你。請(qǐng)欣賞相聲《講禮貌》。
。ㄏ嗦暋吨v禮貌》)
男:“禮”和“儀”,在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式,即在社會(huì)交往中待人接物時(shí),應(yīng)以誠(chéng)相見,以理相待。
女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落;但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻往往忽略了文明。
男:接下來(lái)我們就一起來(lái)了解一些禮儀的知識(shí),一起進(jìn)入“知識(shí)競(jìng)賽”。
(知識(shí)問答十題)
男:汽車駛過(guò)的聲音是否震醒你久睡的心扉?
女:你的思緒是否隨著車輪的飛速轉(zhuǎn)動(dòng)而飛揚(yáng)呢?
男:你像那些年輕人一樣,對(duì)老者視而不見?
女:你像那些老者一樣,對(duì)別人的幫助忘記道謝嗎?
男:請(qǐng)欣賞小品《車廂里的故事》。
。ㄐ∑贰盾噹锏墓适隆芳凹磁d討論)
男:哎,嚴(yán)盈,你發(fā)現(xiàn)沒有?
女:發(fā)現(xiàn)什么?
男:現(xiàn)在的家長(zhǎng)不光要自己的孩子品德好,還要他們?nèi)姘l(fā)展呢!
女:是啊。
男:那你有什么特長(zhǎng)嗎?
女:有啊。
男:那你能給大家露一手嗎?
女:當(dāng)然可以!
。ǖ炎营(dú)奏《梁!罚
男:其實(shí),一個(gè)微笑,一聲“您好”,一個(gè)“請(qǐng)”,一句“對(duì)不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來(lái),更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。
女:一個(gè)人是平凡的,微不足道的,但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧,因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋,而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。
男:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《奔跑》。
。í(dú)唱《奔跑》)
男:中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的古國(guó)。
女:唐詩(shī)宋詞是文藝寶庫(kù)中永遠(yuǎn)閃光的明珠。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《水調(diào)歌頭》
。ㄎ璧浮端{(diào)歌頭》)
男:同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),
女:是祖國(guó)的希望,
男:是含苞欲放的花朵,
女:是展翅欲飛的雛鷹。
合:是雨后的春筍。
男:請(qǐng)欣賞朗誦《春筍》。
(朗誦《春筍》)
女:同學(xué)們,有禮走遍天下,禮多人不怪。在這次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們非常活躍,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來(lái)了。
男:希望同學(xué)們能做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好孩子,讓文明禮貌之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。
主持人演講稿 篇2
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:親愛的各位同事
合:大家晚上好!
A:在這繼往開來(lái)的日子,我們歡聚一堂,舉辦歡樂祥和的聯(lián)歡會(huì)。 B:慶賀我們的業(yè)績(jī),展望我們的未來(lái),在這里讓我們向全體員工致以誠(chéng)摯的問候,道一聲。
合:你們辛苦了!
A:在這辭舊歲,迎新春的美好時(shí)刻,我們迎來(lái)了xxx公司20xx年迎新晚會(huì)。
A:我是主持人xxx
B:我是主持人xxx
A:下面有請(qǐng)我們財(cái)務(wù)部的xxx為大家?guī)?lái)《海闊天空》并為今天的年會(huì)拉開序幕!
B:非常感謝xxx歌聲繞梁的熱情演出!接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們公司的董事長(zhǎng)xxx為我們致新年賀詞!
A:感謝xxx的致詞讓我們感覺到孚萊森公司的發(fā)展前景與方向! B:下面,我們辦公室的全體員工給大家?guī)?lái)非常溫馨的男女聲合唱——
A:《相親相愛一家人》,有請(qǐng)!
B:感謝大家的精彩表演!
A:此處應(yīng)有掌聲!~
B:接下來(lái)就進(jìn)行我們今天游戲的第一環(huán)節(jié)背夾氣球游戲,抽取二等獎(jiǎng)的名額有兩個(gè),到時(shí)候麻煩xxx上臺(tái)頒發(fā)獎(jiǎng)品,謝謝!
B:背夾氣球的規(guī)則如下:兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。輸方的懲罰是:《騎馬舞》
B:好了,夾氣球游戲到此結(jié)束,讓我們有請(qǐng)獲勝方xxx抽取二等獎(jiǎng),有請(qǐng)xxx上臺(tái)頒發(fā)獎(jiǎng)品,謝謝!
A:接下來(lái)就進(jìn)行我們今天游戲的第二環(huán)節(jié)五毛和一塊,贏得那方將抽取一等獎(jiǎng),到時(shí)候麻煩xxx上臺(tái)頒發(fā)獎(jiǎng)品,謝謝!
A:五毛和一塊的規(guī)則如下:在游戲中,男生是一塊錢,女生則是五毛錢。當(dāng)裁判喊出3塊5時(shí),就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。輸方的懲罰是:《甩蔥歌》
A:感謝大家的熱情參與,五毛和一塊就到此結(jié)束了,現(xiàn)在我們請(qǐng)獲勝方xxx上臺(tái)抽取一等獎(jiǎng),有請(qǐng)xxx上臺(tái)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
A:現(xiàn)在讓我們休息5分鐘,為接下來(lái)的'游戲保存更好的體力。 B:接下來(lái)就進(jìn)行我們今天游戲的最后環(huán)節(jié)踩氣球,贏的那方將抽取一等獎(jiǎng),到時(shí)候麻煩xxx上臺(tái)頒發(fā)獎(jiǎng)品,謝謝!
A:踩氣球的規(guī)則如下:分兩組進(jìn)行,每人腳踝上分別綁4個(gè)氣球,每個(gè)人一方面必需去踩破敵隊(duì)的氣球,同時(shí)必需保持自己的氣球不被
踩爆。時(shí)間兩分鐘。勝出的那方對(duì)決,最后得出最終贏方。輸方的懲罰是:《小蘋果》
B:快樂的時(shí)光總是讓人感覺短暫的,現(xiàn)在請(qǐng)獲勝方xxx上臺(tái)抽取特等獎(jiǎng),有請(qǐng)xxx上臺(tái)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
A: 非常感謝大家的熱情參與,接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx致新年賀詞!
B:感謝xxx的致詞!現(xiàn)在讓我們一起上臺(tái)大合照。
A:我們相約在這里,享受春日和煦,享受節(jié)日歡樂!
B:我們相聚在這里,用心感受真情,釋放你的激情!
合:讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上,向著既定的目標(biāo)展翼飛翔! 晚宴開始。
主持人演講稿 篇3
新老朋友們:
大家中午好!
今天非常高興也很榮幸!由我來(lái)做主持,我先自我介紹一下,我叫xxx,愿在以后的事業(yè)道路上能成為大家最最知心的事業(yè)合作伙伴。
在會(huì)議開始之前我有三點(diǎn)小小的要求,1、吸煙的朋友、為了她人的健康,請(qǐng)克制一下,2、帶手機(jī)的朋友。請(qǐng)把手機(jī)調(diào)制振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。3、請(qǐng)新老朋友們積極配合老師的講課。不要隨意的走動(dòng)或交頭接耳。這幾點(diǎn)小小要求,大家能不能配合!
我今天非常高興非常榮幸,在我們公司邀請(qǐng)到這么一位優(yōu)秀的經(jīng)銷商,他雖然從事這個(gè)行業(yè)并不長(zhǎng),但是、她在我們公司做的非常好,非常棒。下面用我們最最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx老師為我們做成功分享。
讓我們?cè)俅胃兄xxxx老師的`精彩分享,并預(yù)祝他在今后的事業(yè)道路上一帆風(fēng)順、獎(jiǎng)金天天封頂。朋友面對(duì)這么好的公司、這么好的創(chuàng)業(yè)平臺(tái),難道你還在猶豫嗎?機(jī)遇對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,智者創(chuàng)造機(jī)遇、強(qiáng)者把握機(jī)遇、弱者等待機(jī)遇、而愚者錯(cuò)失了機(jī)遇。在坐的各位朋友、我們要做哪一個(gè)。對(duì)!我們要做事業(yè)中的智者、強(qiáng)者、去創(chuàng)造機(jī)遇、去把握機(jī)遇!體現(xiàn)出我們?nèi)松膬r(jià)值,為我們未來(lái)的
美好生活共同努力奮斗吧!
主持人演講稿 篇4
主持人A、B:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!歡迎參加我們初一(9)班的《文明禮儀,伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)。
主持人A:我國(guó)自古就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史上廣為傳頌的就有孔融讓梨、程門立雪等禮儀故事,到了今天,我們作為新世紀(jì)的接班人,文明禮貌依然是我們中學(xué)生必備的基本素質(zhì)。那什么是文明禮儀呢?現(xiàn)在就讓我們來(lái)了解一下…
(放映PPT“什么是禮儀?”同時(shí)主持人A念:禮儀禮儀,既有禮,又有儀,禮就是尊重,儀就是表達(dá)。簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是我們?cè)谌穗H交往中,待人接物的標(biāo)準(zhǔn)化做法。)
主持人B:是!講文明就是要先懂得禮儀的原則,下面我們?cè)偃タ纯从心男┒Y儀的原則呢?(放映PPT“禮儀的原則是什么?”主持人B念:同學(xué)們請(qǐng)看“禮儀四原則”,敬人的原則,就是要尊敬他人;自律的原則,就是要自我反;適度的原則,就是說(shuō)做事不能過(guò)了頭;真誠(chéng)的原則,就是說(shuō)待人做事都要真心誠(chéng)意。)
主持人A:對(duì)!凡事都有原則,文明禮儀也有她自身的原則!現(xiàn)在,相信大家對(duì)文明禮儀這個(gè)話題并不陌生,在平時(shí)生活中也會(huì)見到一些不文明的行為。那,同學(xué)們,你們知道為什么要講禮儀嗎?(停頓一下,目看全班)下面請(qǐng)大家看幾段視頻,想一想,評(píng)一評(píng)他們的行為是否文明禮貌,他們錯(cuò)在哪里?
(放映視頻短片第一部《破壞公物》,放完后主持人B接著發(fā)言)
主持人B:剛才同學(xué)們看到的這種破壞公物的行為,在我們周圍經(jīng)常出現(xiàn),同學(xué)們想一下自己是否也有過(guò)這樣的行為呢?下面請(qǐng)大家以四人為一個(gè)小組,討論一下短片中的行為,然后談?wù)勀銈兊母邢。(類似方法每放完其他三部,就讓同學(xué)討論并舉手點(diǎn)評(píng))(放映順序: 2。 《闖紅燈》3《節(jié)約用水》4!秮y扔垃圾》)
附:動(dòng)畫名稱及大致含義:
《破壞公物》——不可貪圖方便,不可破壞公物。否則只會(huì)破壞美好景觀。
《闖紅燈》—— 要遵守交通規(guī)則,不能亂闖紅燈。否則損失的.不是時(shí)間,而是生命。
《節(jié)約用水》——要節(jié)約用水,不可隨意浪費(fèi)水資源。
《亂扔垃圾》—— 不可將垃圾亂仍,否則污染環(huán)境,還會(huì)傷到過(guò)路的行人。
主持人A:好!通過(guò)剛才的觀看、討論,相信同學(xué)們都對(duì)這些不良行為有了新的認(rèn)識(shí)!那我們要如何做起,才算是文明禮儀呢?
主持人B:是啊,文明禮貌的道理同學(xué)們都知道,但做的時(shí)候,有些同學(xué)總會(huì)忽略了,不經(jīng)意就作出了不文明的行為。我們要爭(zhēng)做文明中學(xué)生,做文明的廣州市民,現(xiàn)在讓我們齊聲朗讀廣州市民“十不”行為吧!
。ù虺鯬PT,全班同學(xué)一起朗讀廣州市民“十不”行為)
主持人A:好!現(xiàn)在我們都知道了要怎么做才是文明禮儀了吧!那同學(xué)們知道哪些文
明禮儀呢?下面就來(lái)檢測(cè)一下吧…(放映PPT,主持人A念比賽規(guī)則)
進(jìn)入答題環(huán)節(jié):主持人相互合作,一個(gè)人放映PPT,一個(gè)人念題目,念完題目說(shuō)開始
主持人B:好!搶答題完畢,下面進(jìn)入附加題——“文明詞匯大比拼”,看看哪個(gè)小組的同學(xué)能寫出最多的有關(guān)文明禮儀的詞語(yǔ)!每個(gè)小組的同學(xué)將想到的詞語(yǔ)寫在黑板上本小組的位置,每對(duì)一個(gè)加5分,限時(shí)3分鐘。
。ㄓ(jì)時(shí)3分鐘)
主持人A:時(shí)間到!好!請(qǐng)大家一起看看哪個(gè)小組寫了最多呢?(一起統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù))
主持人B:文明禮貌知識(shí)問答到此結(jié)束,接下來(lái)看一下每一組的成績(jī)。得分最高的是第X組,也就是本次知識(shí)競(jìng)答的冠軍小組。
主持人A:祝賀X組榮獲此次答題冠軍,待會(huì)班會(huì)結(jié)束后再進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
主持人B:嗯。剛剛同學(xué)們的表現(xiàn)都很不錯(cuò),說(shuō)明同學(xué)們都對(duì)文明禮儀的知識(shí)有一定的了解。那么在緊張的答題之后,接下來(lái),我們來(lái)輕松一下,請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的小品——《招聘》,同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí),順便思考一下為什么結(jié)果會(huì)不一樣呢?
主持人A:好!看完小品之后,大家有什么感想呢?誰(shuí)愿意分享一下他的想法呢?(讓同學(xué)回答)
主持人B:嗯,雖然同樣是大學(xué)生,但是一個(gè)心高氣傲、目中無(wú)人,一個(gè)懂得文明禮貌,所以他們的應(yīng)聘結(jié)果是不一樣的!
主持人A:是的!從這個(gè)小品中我們可以看出文明禮儀是很重要的!那么接下來(lái)同學(xué)們分組進(jìn)行問題討論,想一想如果是你的話,你會(huì)怎么做呢?
。ㄍ瑢W(xué)們討論,然后請(qǐng)幾位同學(xué)起來(lái)回答)
主持人B:看來(lái),同學(xué)們都是有信心,也有能力做一個(gè)文明禮貌的中學(xué)生的。那從現(xiàn)在開始,我們大家一起努力,建設(shè)文明的初一(9班),好不好?(學(xué)生齊答)
主持人A、B:好!下面我們大家齊聲朗讀《中學(xué)生守則》,一起努力學(xué)習(xí),做一個(gè)文明禮貌的中學(xué)生。(放映PPT“中學(xué)生守則”) “中學(xué)生守則”開始……
主持人A、B:好!希望大家將今天所學(xué)的知識(shí)用到實(shí)際生活中。同學(xué)們,讓我們都做一個(gè)講禮儀的文明人吧!本次主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝老師對(duì)我們的鼓勵(lì)指導(dǎo),下面大家用熱烈的掌聲歡送各位老師!
初一(9)班 “文明禮儀,伴我成長(zhǎng)” 主題班會(huì)到此結(jié)束!進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式!
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