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          小學(xué)美術(shù)教師進(jìn)修計(jì)劃

          時(shí)間:2024-12-11 07:12:05 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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          小學(xué)美術(shù)教師進(jìn)修計(jì)劃

            光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的小學(xué)美術(shù)教師進(jìn)修計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          小學(xué)美術(shù)教師進(jìn)修計(jì)劃

            一、指導(dǎo)思想:

            以美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),以優(yōu)秀教師的工作經(jīng)驗(yàn)為榜樣,立足課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo),深化兒童畫的教學(xué)。在提高學(xué)生繪畫技能的同時(shí),加強(qiáng)多種能力、素質(zhì)的培養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生欣賞美、再現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。切實(shí)做好美術(shù)教育教學(xué)開(kāi)發(fā)開(kāi)展工作。

            二、研修目標(biāo)及具體措施:

            1、倡導(dǎo)“和諧、人文、科學(xué)、自然”的教育理念,遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,開(kāi)發(fā)智力,提高審美能力,使學(xué)生更好地成長(zhǎng)為社會(huì)所需要的人才。

            2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力練習(xí)基本功,樹(shù)立正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,提高教育、教學(xué)水平。堅(jiān)持本學(xué)科的教育、教學(xué)改革,積極開(kāi)展教學(xué)研究。

            3、加強(qiáng)作業(yè)的自評(píng)、互評(píng)和面批,幫助他們提高審美水平。認(rèn)真對(duì)待每一次教研活動(dòng),加強(qiáng)科任教師的溝通,共同進(jìn)步、提高。

            4、配合學(xué)校德育工作,結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),發(fā)掘教材內(nèi)容,有機(jī)滲透德育教育。

            5、組織好學(xué)生開(kāi)展畫創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)作能力。通過(guò)多種方式的自培、學(xué)習(xí)、聽(tīng)課評(píng)課,提高我們美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平。

            6、做好上傳美術(shù)教育信息工作:內(nèi)容包括美術(shù)教研信息、美術(shù)教案、美術(shù)作品、教學(xué)后記、開(kāi)發(fā)教材、論文等。

            三、研修方向及計(jì)劃:

            1、針對(duì)兒童畫的創(chuàng)作風(fēng)格、創(chuàng)作手段、表現(xiàn)語(yǔ)言和技巧進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究。

            2、研究粗選讀書研究書本:《中國(guó)繪畫通史》、《中外美術(shù)史》、《中國(guó)書法全集》、《兒童美術(shù)教育》、《小學(xué)美術(shù)教學(xué)》等。

            3、針對(duì)自己的學(xué)科去學(xué)習(xí)。

            (1)作為一名美術(shù)教師自身專業(yè)技能要不斷提升,所以我為自己制定了專業(yè)方面的學(xué)習(xí),例用日常休息及周末的時(shí)間去練習(xí)專業(yè)。

           。2)每學(xué)期完成五張美術(shù)作品每月閱讀一套優(yōu)秀的書籍。每周練習(xí)一張書法作品。

           。3)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、交流,同時(shí)學(xué)習(xí)他人在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),和同科任教師進(jìn)行備課的交流、討論、總結(jié),將總結(jié)的要點(diǎn)融入到自己的備課記錄中。

           。4)向團(tuán)隊(duì)中其他教師進(jìn)行跨學(xué)科的學(xué)習(xí),在其他學(xué)科中找出適合自己學(xué)科的內(nèi)容,并將其融入到自己的教學(xué)中。以上是我為自己制定的本學(xué)期的研修計(jì)劃,在這些計(jì)劃的前提下,我還會(huì)為自己加定計(jì)劃,使自己在本學(xué)期中學(xué)到更多更廣泛的知識(shí)。

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