采訪心得體會【優(yōu)】

　　當我們備受啟迪時，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的采訪心得體會，歡迎大家分享。

采訪心得體會1

　　六月二十五日，今天開始我們的暑假社會實踐正式拉開了序幕。

　　今天的任務格外輕松，主要是昨天傍晚組長梁一召開了一個工作部署的會議，會議上她一絲不茍地講解明天要注意的細節(jié)，把工作內(nèi)容安排得井井有條，提前聯(lián)系好了要采訪的老師。今天實踐的內(nèi)容，主要安排是采訪學校招生就業(yè)辦以及人事組織部的老師。昨晚說好的九點半在十五號樓下集合，出乎意料的是，大家都早早地在樓下集合了�？赡苁堑谝惶齑蠹业臒崆楦邼q吧。我們先去采了招生就業(yè)辦的葉老師，從他那里了解了當今大學生就業(yè)的形勢、當我們面對“專業(yè)不對口”這個問題所需要保持的心態(tài)以及解決這個問題的一些技巧，比如說提高自身的素質(zhì)，努力做一個水陸空多棲全面發(fā)展的`人才或者提高自己的a>技巧以此是自己能夠在不利逆勢中處于較有利的地步。接著我們?nèi)チ巳耸陆M織部做了一個簡單的采訪，基本上向老師了解了學校在招聘人才中所關(guān)注、看重的內(nèi)容。在采訪結(jié)束的時候，老師還給我們這個活動幾點建議，大致方向主要是走訪企業(yè)，從企業(yè)入手。

　　經(jīng)過這一天的忙碌，我從中學到了不少。在面對專業(yè)不對口這個逆境時，我們必須要沉著應對。這個問題在當今大學生中普遍存在，我們應該擺正心態(tài)，嘗試著提高面試技巧，提高個人自學的能力，做一門學一門的能力。據(jù)我初步了解，能從事自己所學專業(yè)的大學生還是屬于少數(shù)，所以，我覺得通過這個課題的調(diào)查，能夠使我清楚地了解當今形勢以及從中總結(jié)方法，以致于使自己在求職的道路上處于相對有利地位。這天的調(diào)查，我們也充分發(fā)揮了團隊精神，以及使自己在實踐中得到鍛煉。

采訪心得體會2

　　“毛概”課實踐小組前往桂林市養(yǎng)老院進行實地考察，經(jīng)過采訪，收集到相關(guān)數(shù)據(jù)。將整理數(shù)據(jù)后，我們小組總結(jié)以下幾個共性問題。經(jīng)過采訪，我們發(fā)現(xiàn)，當今的敬老院和的奶奶以前相比，有了很大變化。很多人對養(yǎng)老院的理解，其實還是在十幾年前對這些養(yǎng)老院的這樣的印象，即住在那兒的基本上五保戶，或者是鰥寡孤獨的這些老人，是那些沒有子女或者被子女遺棄的，但是來到養(yǎng)老院，我們能夠感受到家庭的溫暖，能夠有這些家庭的回憶。通常我們會覺得很多老人心理上他們無法接受，覺得好像住到養(yǎng)老院里就是這樣一種感受，好像是會不會被別人說自己被遺棄了，但是經(jīng)過采訪和參觀，我們發(fā)現(xiàn)情況并非如此，對新有的養(yǎng)老模式有一些新的重新的認識。

　　養(yǎng)老院外觀很和諧美觀，充滿了溫馨快樂的氣氛，里面布局合理，既現(xiàn)代化又符合老人生活環(huán)境要求，一進去就有一種家的感覺撲面而來。在老人臉上基本都看不到愁容，而是快樂安度晚年的祥和。

　　接待我們的是養(yǎng)老院主任，她熱情和藹，對我們的到來表示歡迎，由于很多老人缺乏比較清楚的表達能力，主任給我們安排了覃奶奶配合我們的采訪。采訪進行得很順利，交流中我們知道，覃奶奶以前是上海人，嫁到桂林之后一直在桂林生活，她給我們描述了她過去生活的.’艱辛和勞苦，但是從她滿臉的笑容上看到的卻是她對生活的樂觀態(tài)度。問及在養(yǎng)老院的生活，她表示基本滿意，膳食和服務都達到老人們的要求。為了不給兒女添麻煩，她選擇過年過節(jié)都在養(yǎng)老院度過，對兒女能那么理解和體貼，我們深深為此感動。

　　接著我們采訪了工作人員譚阿姨，據(jù)了解，她已經(jīng)在養(yǎng)老院工作了六年，她向我們透漏，很多人對這里的工作環(huán)境和薪資待遇都不滿意，紛紛選擇了辭職，而她卻不離不棄地在自己的工作崗位上辛辛苦苦工作了六年，由此可見，譚阿姨對養(yǎng)老院有著特殊的感情，她有著一種奉獻精神，我們不禁肅然起敬，由衷欽佩她舍得付出的高尚人格。在養(yǎng)老院工作的薪資只有微薄的900元一個月，工作時間長，晚上還得上夜班，由于員工不足，上班時間基本都是排的很滿。這個問題，譚阿姨也表示擔憂，希望有多一些肯吃苦肯付出的人到此工作。

　　最后我們采訪張院長，她對我們的到來也表示歡迎并希望以后能組織更多類似的活動，豐富老人生活，給他們的生活添彩，帶來歡樂。她表示目前養(yǎng)老院發(fā)展中遇到最大的問題就是資金不足和工作人員缺乏，如果這兩個問題能得到有關(guān)政府部門的重視并給予解決，相信養(yǎng)老院的生活會有更大提高和改善。經(jīng)過三個小時的采訪和參觀，我們總結(jié)出養(yǎng)老院發(fā)展中遇到的以下七個主要問題：（1）養(yǎng)老院床位普遍緊張。這個問題是大多數(shù)被采訪養(yǎng)老院存在的，其存她的嚴重程度不盡相同�？傮w來分析，和城市的繁華程度成正比。也就是說，和當?shù)厝藗兊纳�活水平有關(guān)。

　　（2）養(yǎng)老院設施基本達到老人們滿意。這里有專門的廚房和專門的廚師，還有電視供老人閑暇時觀看。

　�。�3）于文娛方面，養(yǎng)老院待進一步完善。相當一大部分被采訪的老人對于養(yǎng)老院文娛活動感到欠缺、需要完善，生活總體來說比較單調(diào)。老人節(jié)基本沒什么節(jié)目，有的話也只是學生到此搞一些老人互動。這需要養(yǎng)老院對這方面加重關(guān)注，老人的生活不僅僅在物質(zhì)，也在精神。身心健康了，才是真正的健康。

　�。�4）據(jù)一些老人反映，養(yǎng)老院中存在一些“個別老人”，所謂的個別老人是指與其他老人不合，容易與他人發(fā)生爭執(zhí)、漫罵或做事影響他人生活的老人。由于無法對其進行個人隔離，所以一直是養(yǎng)老院中的一項頭疼之事。養(yǎng)老院目前對此類事情的態(tài)度為睜一只眼閉一只眼，沒有解決的辦法。

　�。�5）部分養(yǎng)老院飯菜質(zhì)量有待提高、并建議分類再細致一些，以方便老人們對于食物的滿足和選擇。

　　（6）部分老人對于養(yǎng)老院的收費認為過高，希望可以降低收費。因為老人們已經(jīng)沒有太多的資金來源，對于高額的養(yǎng)老費用感覺吃力。這個需要相關(guān)政府部門對其進行合理的收費規(guī)劃，以能讓更多的老人能養(yǎng)得起老。

　�。�7）對于在家養(yǎng)老和養(yǎng)老院養(yǎng)老的選擇上，百分之八十五的老人對選擇養(yǎng)老院養(yǎng)老不后悔。

　　此外，還存在很多細微的問題。這些問題的存在，需要養(yǎng)老院認真分析，盡力解決。只有這些問題逐步解決了，老人們對于養(yǎng)老院的認可度才會越來越強，國內(nèi)的養(yǎng)老業(yè)才會完善起來。

采訪心得體會3

　　不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。大學四年漫長而又短暫，為了做好準備，以最佳狀態(tài)面對未來，于是采訪了一位優(yōu)秀學長，在與他的訪談中，我感觸頗深，也受益匪淺。

　　生活篇

　　“前兩年的時候不知道自己不知道，第三年的時候知道自己不知道，第四年時候知道自己知道。”這是許多大學生的真實寫照，從大一我們踏進大學校園，各種各樣的困惑就形影不離地圍繞在我們之間，學業(yè)上的困惑，生活上的困惑……在這些困惑面前，我們變得不知所措，想一次次突破卻越陷越深，以至后來的“自我投降”或者“自我逃避”。通過采訪，學長為我指點迷津，道明了解決問題的關(guān)鍵。

　　自己�；蛟S有人會說“要是我自己能處理了，還尋求幫助干嘛”，但“自助者天助之”，說實話，真正能讓我們走出困惑的也就只有我們自己了。我們一旦覺察自己有困惑，應先把手頭的事情放下，找一個安靜的、沒有任何干擾的地方(比如圖書館等)，與自己進行心靈的對話。問問自己“自己為什么會這樣?這樣的情況會怎樣?我應該采取怎樣的措施來應對呢?”

　　老師或?qū)W長。老師畢竟是長輩，不論閱歷或經(jīng)驗都遠在我們之上，是一個很好的請教途徑。其實，同輩的學長，也許會給我們料想不到的結(jié)果，因為他們也曾跟我們一樣迷惑。

　　學習篇

　　現(xiàn)在不管是勵志大師，還是各種暢銷書籍，都在積極倡導人要取得成功，必須要有目標有計劃，并且合理安排時間，這些道理無人不曉，但還是有那么多人有各種各樣的疑惑。在與學長的交流中我發(fā)現(xiàn)他也曾有這樣的問題，他為我提出了以下建議：

　　1目標不能制定得太空、太大，讓自己難以達到。要腳踏之地

　　2計劃不能制定得過于完美，只有“超人”才能完成，而非“常人”所能完成。

　　3要堅持自己的目標，要講究效率，講究速度。

　　4要合理安排自己的時間，應勞逸結(jié)合。多讀書，讀好書。在采訪過程中，學長向我簡述了他的“五段學習法”即“預習聽課復習作業(yè)總結(jié)”。我覺得我們應該借鑒之。

　　發(fā)展篇

　　轉(zhuǎn)瞬光陰，似水流年，四年的.大學生活匆匆而過，作為一名畢業(yè)生，在踏上新的征程之際，學長也給了我們一些寄語與期待。學長說道：“大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。是啊，大學生活美好卻顯短暫，四年時光，稍縱即逝，因此，我們更要銘記學長寄語，切勿虛度光陰。

　　一次簡單的采訪，卻讓我收獲頗豐。這次的采訪活動豐富了我的學習經(jīng)驗，提高了我的思想，實在是受益匪淺!

采訪心得體會4

　　12月份以來，我們所學的《新聞采訪學》幾乎都是以實踐、實習為主。正所謂理論聯(lián)系實踐。之前學了那么多的有關(guān)采訪的理論知識，都從沒有用到實踐中去過，只是系統(tǒng)的把那些新聞采訪知識輸灌進了腦袋，但卻沒有用來指導實踐過。而如今，老師在有限的'條件下給我們安排實踐實習的機會。不管是學習他人的實踐經(jīng)驗，還是讓我們自己去體會，我都覺得很有必要，也很感謝老師為我們爭取機會而付出了那么多。

　　第一次的實踐活動應該是我們班舉行的模yi答記者問。我和另外4位同學有幸成為被采訪者，其他的同學對我們五個人分別提出問題，我們做出回答。陶艷的回答確切、具體;胡文茜快言快語;林蓉蓉純真無邪;張國平的語言犀利;我呢?很真誠、很用情，不過我覺得我太情緒化了。雖然我們這次模yi答記者問的實踐活動有很多地方不規(guī)范，但通過老師的點評后，我們都知道了哪些地方不規(guī)范，存在哪些問題以及日后該如何處理這些問題。不管怎樣，我們的實踐活動還算的上是一次成功的實踐活動吧。因為我們5個人的回答各有千秋，同學們提出的問題也很有水準，只是我們在程序以及禮儀上存在一些小毛一是始終對工作懷有熱情，“不忘初心，牢記使命”，不忘當初報考社區(qū)工作，進入社區(qū)工作隊伍時的初心，在其位、謀其政、干其事、求其效。

　　二是要有“危機感”，節(jié)目中提到“適應新時代新任務新要求，完善干部考核評價機制，切實解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題�！奔慈桓珊酶蓧牟皇且粯�，存在激勵機制，就有淘汰機制，優(yōu)勝劣汰，適者生存，所以要加強學習，不斷提高自身素質(zhì)。

　　三是大膽開展各項工作，結(jié)合我區(qū)“創(chuàng)城”工作，大膽開展工作，事事抓落實，凡事講原則，服務好全局工作。

　　四是團結(jié)一致，形成干事創(chuàng)業(yè)合力。特別是與單位同事搞好團結(jié)，與大家一起共同奮斗，書寫社區(qū)工作的新篇章。

采訪心得體會5

　　今天我們的假期采訪完成了，下面來說說對于這次采訪我個人的感想和得到的經(jīng)驗。

　　其實這次采訪我們醞釀了很久，為的是不會像我中學時候那樣沒準備好就沖出去了，貽誤了戰(zhàn)機。現(xiàn)在想起以前的采訪經(jīng)歷，確實有點慘啊。還好這次還算比較成功。

　　在準備階段時我大致想了想分配下工作，宋負責找要采訪的人，我負責采訪的過程適宜，夏因為家離北京比較遠，不適合來負責采訪，就由其寫小組總結(jié)。

　　采訪的日子終于到了，在約定的地點匯合之后，我和宋便一同前往了“目標地點”。在被采訪單位的樓道里，我和宋都有點緊張，畢竟大家社會實踐的.經(jīng)驗都不太足，我也好久沒采訪了。

　　這次采訪中，在單位里的經(jīng)歷給我印象最深：首先，我們?nèi)ゲ稍L的前一天，沒有打電話預約。結(jié)果第二天去采訪時，發(fā)現(xiàn)幾乎每個部門的重要領導人都去外地開會了。怎么辦？就這么無功而返嗎？那是不可能的，所以我們又想用電話采訪，但是那個辦公室的值班人員十分刁蠻，拒不給我們要采訪人的手機號，怎么和他交涉都沒用，最后大概是煩了，就順手抄起桌上的一本通訊錄，念了一串號碼給我們，一問，是辦公室的電話，這不等于沒給么！但是此時我剛好站在離通訊錄不遠的地方，輕松的就瞄到了手機號，可我的記憶力實在糟糕，硬是沒記住。事后想想，當時可以假借用手機記辦公室號碼，順便把手機號也給記下來。

　　已經(jīng)記不清這之后我和宋又在單位的樓道里繞了幾圈，沒采訪到人，我們是不愿離去的。幸運的是，在最后關(guān)頭，12點的時候，我們在電梯間碰到了一個正要下班的老伯，他是這里的職工，或許是看我們在單位里轉(zhuǎn)了幾圈，就和我們說進去采訪要采訪人的助理，而那個助理又推薦我們采訪行另一個也是建工畢業(yè)的前輩。我們才沒有白跑一趟。這說明以后如果直接去辦公室要不到電話或者正面采訪不到的話，可以通過和下面的職員溝通，讓他們來引薦你要采訪的對象，這樣采訪對象會對你有種信任感，比較容易接受你的采訪。

　　我們采訪的這個前輩也特別有意思，見我們是學生，表示非常支持我們的工作，停下手中正在吃的午飯，接受采訪。采訪結(jié)束時還表示正因為我們是學生，自己也是過來人，所以愿意接受我們的采訪，要是記者，直接被他轟出去了。（此時心里暗想，要是以后當記者了，再來采訪他，會不會真的體驗一次被轟出去的感覺？）他還告訴我們：記者如果要去采訪，先要拿出兩樣東西：介紹信和記者證。要不受訪者完全有理由拒絕采訪。這可以算是在采訪中學到的東西。這也說明了要找到受訪者和你的共同點，這樣會有親切感，所以以后采訪的時候可以根據(jù)受訪者的年齡，性別，行業(yè)等來找共同點，使采訪氣氛更融洽，這對采訪是非常有利的。

采訪心得體會6

　　今年寒假，我有幸參與了學校組織的“尋訪校友，感悟成長”活動。在參加了院里的培訓之后，我們就開始準備采訪的質(zhì)料，網(wǎng)絡校友的信息，整理采訪提綱？我們不紕漏每一個細節(jié)，力圖準備得最充實。

　　幾天后，我們懷揣著激動而忐忑的心情踏上了采訪的路程。激動是由于我們有機會向那些已經(jīng)離開學校進入社會幾年甚至幾十年的先輩取經(jīng)，而忐忑則是出于不知如何與年齡和閱歷差異較大的校友們交換。在一番周折之后，我們到達了我院校友王子鶴的工作所在，沈陽市沈河區(qū)區(qū)委。讓人不測的是，學長對我們相稱得熱情與密切，將我們之前的不安與忐忑完全融化，這也深刻體會到母校所賜與我們的結(jié)實團結(jié)。即使學長們已經(jīng)脫離了母校，可他們和我們都在同樣的'校園里度過最貴重的芳華，彼此之間有著更多的密切和溫暖。

　　從與學長的交換中，我們了解到了另一個大學畢業(yè)生的去向——大學生“村官”。大學生“村官”就是指到農(nóng)村擔任村黨支部書記、村委會主任助理或其他村“兩委”職務的應屆或往屆大學畢業(yè)生。我們還相識到，2020年4月29日，中央組織部下發(fā)關(guān)照，從5年內(nèi)選聘10萬大學生村官增長到5年內(nèi)選聘20萬大學生村官。這一政策的出臺一定程度上緩解了我們的就業(yè)壓力。并且，如果能夠當上大學生村官也能為我們以后成為公務員做鋪墊，是一個不錯的選擇。不外正由于云云，想要成為大學生村官的同硯越來越多，增長了競爭力的同時，也使部分同學忘記了當村官的目標，那便是要高興設置裝備擺設屯子。學長報告我們，做任何事情不能把自己的長處放在首位，如果想成為一名大學生村官，那就要明白它存在的意義，要不斷造就本身的政治素養(yǎng)，不然你就不會有更好的發(fā)展。在這次尋訪校友運動中，我勞績了許多，同時也有許多的感想。我學會了如何和陌生人拉近間隔，學會了如何鼓勵本身更好的完成籌劃，我一定要將這次學到的東西運用到現(xiàn)實的工作中去。同時，這次與學長的攀談中，我也越發(fā)感受到校友間誠摯的交誼，縱然素昧平生，只因我們是帶著母校的眷注而來，身上同樣有著樸實無華、堅韌頑強、無私奉獻的“太陽石”的精神，學長便對我們坦誠相待、關(guān)懷備至。在此真誠地祝愿學哥學姐們順利建成！信科08—1班

采訪心得體會7

　　從采訪中，我們發(fā)現(xiàn)對于高校團組織的定位，每個人都有清醒的認識。并且都有些大同小異，都認同團組織起到了一個服務學生，引領學生們更好的學習和生活，讓我們的課余生活更加豐富精彩。

　　每學期各個院級組織、校級組織都會開展各種不同的精彩活動。例如：電子電氣的義務家電維修、外國語的外國語文化節(jié)、學生聯(lián)合會的紡大吉尼斯、社聯(lián)的跨年晚會、廣播臺的融融校間情、機械學院的慧博杯科技文化節(jié)等等。這些活動都在學生中起到了很好的反響。從中我們也發(fā)現(xiàn)并不是我們學生不愿意去參加各種活動，而是首先活動本身要勾起學生興趣，然后不能有太高的門檻，而在活動過程中我們也都收獲了許多東西。

　　通過對比我們很清楚的發(fā)現(xiàn)同學們參加活動的積極性在明顯的下降。在上學期中各種活動參加的人都比下學期的多。我想這是由于學生們對于大學新奇感的`消退，對各種類似活動的厭倦，而出現(xiàn)的情況吧。這就需要我們組織者對于學生們的興趣要有更加深入的了解，通過一些措施提高同學們對于團學活動參與的積極性。

　　通過采訪中的交流我們發(fā)現(xiàn)當前團組織存在的問題中，關(guān)于團組織和學生之間的聯(lián)系不夠緊密這個問題比較突出，然后組織與組織之間，部門與部門之間的協(xié)調(diào)性也有待加強。當然團組織管理者對這些問題都提出了各自的看法與意見。相信這些問題一定會有一個圓滿的解決方案的。

　　在準備團代會的過程中，從整體來將是比較順利的。各學院的團代會都圓滿的落下了帷幕。在這之中，我們團組織所有成員的通力合作，共同努力，將其中的一些問題一一克服。自己也積累一筆很好的經(jīng)驗。

采訪心得體會8

　　其實在新聞采訪方面，我是一個新手，一只“菜鳥”。說來慚愧，進校報的這一年里，真正意義上的采訪其實不多，只有四次。中間自己也得出了一些拙見，現(xiàn)在就寫出來，跟大家交流分享下吧！

　　我的第一次個人采訪是在軍訓的時候。因為其他的一些原因，我跟文學院的新生有著比較密切的聯(lián)系。軍訓表彰大會上，“詹麗璇”的名字引起了我的注意（其實他一入學輔導員就跟我說了，要特別關(guān)注她的舉動）。后來師姐說讓我們挖掘軍訓的人和事，我第一個念頭便想到了詹麗璇。后來我通過其他人了解了她的信息后，感覺師妹身上有能夠代表這一屆新生在軍訓中蛻變的閃光點，就跟碧嵐師姐主動請纓，說我要去采訪詹麗璇。

　　師姐同意了，我是第一次采訪，還是一個人采訪，自己不免內(nèi)心緊張。后來我從圖書館找來了通訊寫作的書籍，可總覺得里面的那些原則寶典之類的不適合現(xiàn)實中的采訪。我開始苦惱，幸好這時碧嵐師姐給了我很大的幫助，她通過電話引導我摸索，最終，我把那些問題想好了，列好了，也順利采訪好師妹。

　　這一次充足的采訪前期工作是那次采訪成功進行下去的關(guān)鍵。因而在做人物采訪前，如果有條件的話，還是希望能夠盡可能地收集被采訪者的信息及別人的一些看法，這對采訪中挖掘人物的閃光點至關(guān)重要。

　　好的采訪是成功的采訪稿的一半！在我的第二次采訪中，我感受最深的也是這點。第二次采訪的是一位現(xiàn)從事媒體工作的`優(yōu)秀畢業(yè)生師姐。由于當時師姐在海南，我只能通過qq對她進行采訪，而我對那位師姐的所以認識就只有那張紙上的信息。那段時間很忙碌，沒怎么好好地琢磨那次的采訪，在還沒做充足準備的情況下就貿(mào)貿(mào)然地采訪了師姐。很快，師姐就指出了我采訪的不足，她說我問的都是一些表層次的東西，而且問得比較亂。我心驚地接受了她批評，重新審視了自己的采訪，發(fā)現(xiàn)真的有許多漏洞。

　　那次采訪稿最后世師姐也幫我修改了不少，這讓我覺得很慚愧，也更加意識到我們采訪者的責任和采訪上自己存在著的不足。

　　說了那么多了，好像都在強調(diào)采訪前期的準備和信息收集的重要性。其實我還覺得，在采訪過程中，我們的表現(xiàn)同樣很重要。就算是面對同樣的問題，不同人采訪還是會有不同的風格。這在電視上我們也可能看到，魯豫的采訪和王志的采訪風格就算兩種幾乎完全不同的風格。而對于我個人而言，我更傾向的是魯豫式的閑話家常的采訪，而不喜歡王志式的咄咄逼人的采訪�？赡艽蠹覄偪催@兩張風格都會不由自主地選擇魯豫，可一旦真正進入采訪，還是會有人就不知覺地扮演起王志來。當采訪著說出一個對我們而言十分有利的信息時，我的觀點是，請做溫柔的魯豫，一步步引導采訪者繼續(xù)說下去，而不做尖銳的王志，立刻單刀直入，令采訪者汗顏。

　　好了，說了那么多，也該擱筆了。真正的采訪經(jīng)驗采訪感受恐怕還是要我們自己去體驗才能找到屬于我們每個人的風格和感受！

采訪心得體會9

　　在這次采訪活動中，我有目的性地選擇了兩個差異性比較大的單位。一個是外資企業(yè)，一個是公辦單位；一個是規(guī)模比較的公司，一個是人員比較少的教學點；一個是工業(yè)制造行業(yè)，一個是學前教育行業(yè)。我想，通過采訪有比較差別的兩個單位的管理者，更加能夠通過比較得到一些啟示。下面是我根據(jù)兩位管理者的回答，對采訪一些總結(jié)和感想。

　　一、關(guān)于中國的國際化發(fā)展，對單位的影響

　　兩位管理者一致都認為中國目前越來越國際化，對單位的經(jīng)營戰(zhàn)略、運作模式等都產(chǎn)生了一些影響。中國的國際化發(fā)展必將給中國帶來更多的`機會和挑戰(zhàn)，那么對于企事業(yè)單位來說，就應該充分考慮到自身的實際情況，抓住可能的機會和挑戰(zhàn)，爭取在國際化發(fā)展的背景下，為企業(yè)或單位爭取最大的利益。

　　二、關(guān)于管理中遇到的最大難題及解決方法

　　在不同的工作中，遇到的工作難題是不同，這由工作的性質(zhì)、方式等決定。但明確的一點是完善的管理制度必定會大大減少工作中可能遇到的難題。因為在制度下，就有了一定的約束和規(guī)范，而當所有人都嚴格按照規(guī)范行事時，就可以最大限度的減少管理的難題。因此，管理者應該盡可能的制定較完善的管理制度，來提高管理者工作效率，提高效益。

　　三、關(guān)于處理上級、平級和下級關(guān)系的建議

　　通過對兩位管理者的采訪，我明白了如何處理與組織中各個級別之間的關(guān)系也是管理工作中的確實施起來有困難，應該及時向上級反映，與上級溝通，制定解決的方案，這樣才能更有利于工作的完成。其次，對待下屬不應該有居高臨下的感覺，而應該尊重、真誠的對待下屬，善于傾聽，做到一視同仁。多溝通，減少不必要的矛盾，并且為部門間的合作奠定基礎。

　　四、資源配置及時間安排

　　組織中的資源包括物質(zhì)、人力、時間等等，做到資源的最優(yōu)化可以大大的提高工作效率，那么如何做到最優(yōu)化呢？這就是管理者必須面對和解決的問題。管理者應充分意識到所有組織都有哪些資源，優(yōu)點分別是什么，然后進一步分析如何整合利用這些資源，做出比較細致的資源分配，這樣才可以使物質(zhì)資源得到最大的利用，人力資源得到最優(yōu)的分配，時間資源更加合理化。

采訪心得體會10

　　教育，歷來都是人們所重視的重大事情，教育的施行，需要學校、家庭和社會的共同協(xié)作才能為孩子提供一個更好的教育環(huán)境。在我國古代，便非常重視家庭教育，有“自不教父之過”的說法。

　　隨著時代的變遷，經(jīng)濟生活發(fā)生了很多變化。在當前的社會，人們外出工作的機會增多，特別是農(nóng)村家庭，父母多是選擇去外地工作來改善經(jīng)濟條件，因此很多家庭都是由老人或親屬來照看，造成了很多“單親教育”、“隔代教育”、“寄養(yǎng)教育”的現(xiàn)象，甚至很多農(nóng)村剩下的幾乎都是老人和孩子，致使很多留守兒童的問題產(chǎn)生。

　　大多的留守兒童與父母整年，甚至幾年不能見上一面，在長期缺乏父愛、母愛的環(huán)境中畸形成長現(xiàn)象令人矚目。至于這些留守兒童的“生活上缺照顧、行為上缺管教、學習上缺輔導、思想道德上缺約束、安全上缺保障”等等問題對學校、家庭、社會影響頗深。從事教育行業(yè)值錢，我就對留守兒童問題有所關(guān)注，但在具體的教育工作當中，我才發(fā)現(xiàn)有太多的關(guān)于留守兒童的問題急需解決，否則將會嚴重影響孩子們的生理和心理健康，為此，做了些微不足道的事情，并不斷從實踐中反思，在此分享我的些許經(jīng)驗：

　　一、關(guān)心兒童，和孩子們做朋友

　　留守兒童在學校的時間相對來講比在家庭的.時間更多，所以學校是他們的第二個家，老師就是他們?nèi)珯?quán)負責的“父母”。教師需密切關(guān)注留守兒童的學習、生活和思想變化情況，針對一些孩子需要時常的談談心，鼓勵和肯定，讓留守兒童與教師之間關(guān)系更加密切，成為好朋友，如此便能更加容易掌握孩子們的狀況。

　　二、關(guān)心留守兒童的生活，也要他們的學習

　　針對學習開展學習輔導、思想教育、生活服務、全日制寄宿等服務等，讓孩子的們的生活和學習都能夠穩(wěn)步進行。

　　三、對他們的品行的教育

　　讓他們能經(jīng)常受到老師的表揚，能以優(yōu)秀成績完成學業(yè)；常關(guān)心留守兒童，經(jīng)常與他們一起散步、聊天，了解他們的各方面情況。

　　四、積極組織活動讓留守兒童參加

　　五、學校與孩子的父母或監(jiān)護人員共同努力

　　學校和家長對孩子的關(guān)愛都是為了他們更加健康的成長，有著共同的目的。學校早早的便建立了孩子們的監(jiān)護人員的信息，及時與他們聯(lián)系，共同關(guān)愛孩子。

　　六、健全”留守”檔案、便于信息捕捉

　　目前學校的留守兒童特別多，無形中給老師在教育教學上增添了許多麻煩，不過這也是教育工作上的一種挑戰(zhàn)。我們學習對留守兒童的性格、興趣、學習、思想、心理、品格等各個方面的實際情況進行了解、分析，為每個留守兒童建立專門的檔案。檔案包括學生的家庭情況、家長的相關(guān)信息、監(jiān)護人的信息，并將這些檔案進行綜合管理，有效的健全了制度。

　　要解決留守兒童的問題，不是一蹴而就的，它不是某一個人的事情，需要我們老師的努力，需要我們所有家庭的努力，更需要社會的支持，為了孩子們，我們需要共同努力！

采訪心得體會11

　　作為一名應屆大學生，真的很感謝黔東南電視臺給予的這一次實習機會，相比在學校的理論學習，這次實踐機會真的十分的考驗我，更讓我學會了太多在學校學不到的知識�；叵肫鹑ツ暝陔娕_的實習，我看到了作為媒體工作者的精神，當我決定報考電視臺的時候我就知道這條路對于我還很漫長，現(xiàn)在

　　我只是邁出了我的第一步。

　　我大學時期的專業(yè)是動漫，接觸了一些電視的后期制作，那時起就和電視有了不解之緣，在校期間，我更是憑著喜愛成為了院廣播臺臺長，播了兩年的散文。從大一起我就十分的熱愛播音主持，也曾代表學院參加過幾次省級比賽，并且在這項工作上一堅持就是3年，所以在報考時我選擇了播音主持崗位。

　　進入實習期后，我跟著付老師才算是真正的走進了播音的世界，在學校由于校園廣播和電視新聞相差太遠，在實習期間對于播音我還是差了太多，第一天付老師就說指出了我后鼻音發(fā)的不到位的'問題，于是我列出了所有的后鼻音字，第四天的時候就沒有在犯這個錯誤，但是對于頓字、輕重音、新聞的感覺、音色、音質(zhì)，我還是差的太遠了。我明白播音不可能速成，于是我開始接觸一些新聞采訪，第一次和楊帆老師去采訪了會議，看了一些寫新聞的稿件，知道了新聞性并不完全在于會議本身，而是會議中能夠作為新聞點的一個部分，會議中有哪項內(nèi)容與老百姓的生活相關(guān)，而新聞稿中一定突出這項內(nèi)容，才是會議新聞真正的新聞價值。想寫好會議新聞一定要抓好那個價值點。

　　第二次和陳陽老師采訪了一名優(yōu)秀的老師，是一個專題片，我才發(fā)現(xiàn)一名新聞工作和要有一定的語言組織能力，并且要把握新聞的主體，清楚采訪的真正目地，做到重點突出有頭又有尾，對于拍攝它不像新聞拍攝那么簡單，而是要有自己獨到的東西，特寫和細節(jié)必不可少，不僅僅單純的采訪故事主人，對于他的同學和同事也要采訪才能從側(cè)面突出老師的好。那條新聞我覺得陳老師可以給更多學生一些特寫鏡頭，祖國花朵發(fā)自內(nèi)心的笑容是對他老師的最大感謝。也可以給老師一直工作的講臺，甚至很平常的黑板擦給特寫，我想效果也是很不錯的。

　　第三次是和舒老師去下司，采訪我州肖副秘書長檢查中國國家皮劃艇隊

　　訓練基地。到了下司我跟隨檢查隊一行記錄檢查的過程，跟著舒老師一路跟拍，這個新聞的價值相當?shù)母�，而我也在心里很認真的對待，隨后我們迎接了皮劃艇的孟領隊，在和他的交談中我體會到了，作為一個新聞工作者一定要對新聞很敏銳，仔細發(fā)現(xiàn)每一個點，就可以發(fā)現(xiàn)無窮的價值。

　　去黃平當出鏡記者那次，讓我學到了太多，看到強哥抬著腳架爬山的時候我才知道，記者是不能怕苦的，我要明白往往艱苦的工作回報卻越豐厚。那次出鏡我不足太多，由于風大我聽不見自己的聲音，我怕話筒雜音太大于是那天我把出鏡詞說的很大聲，回來之后聽起來效果很差，讓我十分的慚愧。第一次面對鏡頭由于看的人比較多，說真的我還是很緊張，拍了3到4次才好，最后在強哥耐心的幫助下才完成出鏡。

　　這次是最好的鍛煉，最好的學習機會。我很珍惜甚至感激那次采訪，我的出鏡詞是我自己寫的，并且強哥也讓我寫了新

　　聞稿，讓我徹底的實踐了一把。

　　最后一次是和陳陽老師去采訪先進大學生創(chuàng)業(yè)的新聞，但是由于采訪有要換地方，車坐不下了所以我沒有全部采訪完，最后一周我堅持一天錄一條新聞，出了頭像，并且試著制作，剪了一條新聞。做了一個黔東南新聞的片頭。唯一一個月的實習落下了帷幕，這一個月我學習到的不僅僅是如何工作更是一種精神，每次開會我總會感受到我的不足和缺點，記得面試的時候考官提問到：你覺得你做播音主持有什么優(yōu)勢和不足？那時候我滔滔不絕的說著我是多么的熱愛這份工作，我大學的時候拿到了多少的朗誦演講的獎狀現(xiàn)在想想覺得很是可笑，對于播音主持其實我一點優(yōu)勢也沒有，我不是科班出身、我沒有系統(tǒng)的學習過新聞、我沒吃過苦、流過汗、沒付出任何東西，這一個月讓我徹底明白了自己還需要學習的地方太多，但是不怕，這些從沒動搖過我對這份工作的熱愛，我會更努力，更刻苦的學習，強化自身。

　　感謝這一個月臺領導的幫助和支持更感謝各位老師耐心的教導。雖然我在這一個月中并沒有表現(xiàn)出過人的水平和才智，但是要相信我是懷著最真誠的心走進電視臺的，真的很希望臺領導能給我工作的機會，讓我真正的能在這個大熔爐里面燃燒，能夠在這里成長，而我一定會拿出實際行動回報領導對我的栽培，我不怕苦，不怕累，怕的是沒有機會。年輕的我是需要時間來考驗的，相信我給我一個舞臺我一定會還你們一個驚喜。

采訪心得體會12

　　今天，我們新概念小記者團來到安居小區(qū)，采訪路人，問他們國慶節(jié)有什么安排。

　　開始出發(fā)了，這時，天高云淡，陽光格外燦爛，樹葉都變黃了，打著旋兒，從空中飄落下來，好似一只只蝴蝶在空中飛舞！很快，我們就來到了安居小區(qū)。

　　到了安居小區(qū)，老師讓我們分頭采訪路人，十五分鐘在門口集合，至少要采訪三個人。小區(qū)里的花壇里小草綠茵茵的，我邊走邊欣賞，覺得這里的景色美麗極了！這時，我看見有一位阿姨在倒垃圾，我心里想：“到底去采訪她呢，還是不去采訪她呢？”雖然我這不是第一次采訪了，但我的心情還是格外緊張，我還是鼓起勇氣跑過去，對阿姨說：“阿姨您好，我是新概念的小記者，我可以問您幾個問題嗎？”“好的，小學五年級作文《作文 采訪活動》�！蹦俏话⒁谈吲d的答應了。我問：“阿姨，國慶節(jié)您打算到哪里游玩呀？”那位阿姨說：“我打算到日照去玩！”我又問：“那您打算和誰一起去？”“和家人一起去呀。”“那您為什么要去哪里呀？”“聽說那里的海洋館不錯！”“哦，謝謝阿姨！”因為我一時緊張，竟把謝謝阿姨說成謝謝大家了！

　　之后，我又順利的采訪了三個人，從參訪中，我了解大家國慶節(jié)要到哪里游玩，有的去天馬山玩，有的要去地下大峽谷和彩虹谷，還有的要到青島去玩。。。。。。在回來的`時候，我看見一個年輕的叔叔，有了上幾次的經(jīng)歷，我不再那么緊張了，順利采訪完了。

　　在這次采訪中，既鍛煉了我的語言表達能力，又鍛煉了我的膽量，我真是受益匪淺！

采訪心得體會13

　　2月28日，我和衛(wèi)生部長馮曉整理當月衛(wèi)生分數(shù)時，談起了她的新聞專業(yè)，她說正好現(xiàn)在有一個采訪老師的活動，可以鍛煉一下。我向來對這樣的活動感興趣，于是在她的介紹下。我加入了采訪組。

　　當晚，采訪組負責人、保送清華新聞專業(yè)的鄭珮給我們每個人安排了任務。我負責延德元老師和苗翠強校長的采訪與撰稿工作。

　　3月1日上午我和延老師約定當晚進行采訪。延老師起初還很謙虛，說自己的經(jīng)歷沒有什么可以值得采訪的。但是，當晚我和馮曉、周蓉蓉、宋峙鋆來到他的辦公室時，他已經(jīng)準備好了一份簡歷。和延老師的交談時間大約有四十五分鐘，和后來一些老師的采訪時間比起來并不算長，但這四十五分鐘卻讓我印象極為深刻，也許是因為這是第一次，也許是由于我對剛剛開啟的這一片世界感到最充分的新奇。在這短短的四十五分鐘里，我們像輕松的聊天似的，從延老師的童年到他的大學，從他開始工作到如今成績斐然，從教育到家庭，從酸楚奮斗到甜美果實，我們談得很盡興，而我們四位延老師的學生，也都是收益良多。這是第一次采訪，或許我們?nèi)鄙俳?jīng)驗，但我們的這次采訪，確實讓我初步了解了延老師以及他所代表的那個時代的人們的生活經(jīng)歷�；蛟S，有些經(jīng)歷與感悟我們早已在書中看到過，但當面對自己的班主任老師，尤其感到這種經(jīng)歷與感悟的真切、真誠。

　　采訪在第二節(jié)晚自習開始不久就結(jié)束了，回去以后，我又把錄音聽了一遍，然后動筆寫稿。第四節(jié)自習,我交給了同去采訪的另外三名同學，他們提出了修改建議。第二天，鄭珮說：初戰(zhàn)告捷。

　　我為我們的成果感到高興，接下來的幾天，我又和采訪組其他成員鄭珮、許瀚藝、王寶寧、周蓉蓉、宋峙鋆、馮曉一起，采訪了其他一些老師。

　　和苗校長幾次約定時間，但作為副校長和教育處主任的他，工作實在太忙，一直找不到一個合適的機會。我們最后約定在了3月9日的下午采訪。但到了那天，又有德國訪問團來訪，因此不得不推遲。第三節(jié)晚自習，我和宋峙鋆、周蓉蓉還有慕名而來的同學丁川、郭大朝、胥逸萌一起，來到了剛剛送走德國客人的苗校長的辦公室。

　　和苗校長的那次交談，同樣使我印象深刻。我們師生之間的親切交流持續(xù)了兩個多小時，直到晚自習第四節(jié)結(jié)束，我們還在興頭上。但是同學們要休息，苗校長也要像往常一樣去查學生宿舍了，所以我只好打斷了我們的`談話，提前結(jié)束了采訪。

　　教授政治課的苗校長說起話來，條理清晰，思路清楚，從他的中學到大學、再到工作，還有調(diào)動，他娓娓道來，我們竟然沒有插話、“挑刺”的機會。而讓我印象最深刻的兩個瞬間，是他談起學生社團和自己的女兒時。學生社團，使他倡議和主導素質(zhì)教育的新模式，如今也可以說是他教育教學的新成果，是他事業(yè)的閃光點;而女兒，則是事業(yè)之外的家庭的核心，對自己的值得驕傲的優(yōu)秀的女兒，他感到十分欣慰。他的目光與語氣語素的變化告訴我們，這是一個真情為家、為工作、為事業(yè)的男人。

　　我們的整個采訪活動，持續(xù)了大約一個月，我們共計采訪了二十多位教師，而我，參與了其中的大多數(shù)。一路走來，我想有幾個關(guān)鍵詞可以概括老師們的共同特點：真誠、奮斗、責任感。而我也有幾個詞語可以形容我的感受與心情：感動、感謝、感佩。

　　我相信這段經(jīng)歷，將是我人生中最為寶貴的財富之一。因為,這是人生與人生的交融，是智慧與激情的傳遞。而教師，正是這個傳承事業(yè)的載體。有人說教師是蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己，而我想教師應該是太陽，給萬眾以光芒，還自己以滿天下的桃李。

采訪心得體會14

　　一、關(guān)于中國的國際化開展，對單位的影響

　　兩位管理者一致都認為中國目前越來越國際化，對單位的經(jīng)營戰(zhàn)略、運作模式等都產(chǎn)生了一定的影響。中國的國際化開展必將給中國帶來更多的時機和挑戰(zhàn)，那么對于企事業(yè)單位來說，就應該充分考慮到自身的實際情況，抓住可能的時機和挑戰(zhàn)，爭取在國際化開展的背景下，為企業(yè)或單位爭取最大的收益。

　　二、關(guān)于管理中遇到的最大難題及解決方法

　　在不同的工作中，遇到的工作難題是不同的.，這由工作的性質(zhì)、方式等決定。但明確的一點是完善的管理制度必定會大大減少工作中可能遇到的難題。因為在制度下，就有了一定的約束和標準，而當所有人都嚴格按照標準行事時，就可以最大限度地減少管理的難題。因此，管理者應該盡可能地制定較完整的管理制度，來提高管理工作的效率，提高效益。

　　三、關(guān)于處理上級、平級和下級關(guān)系的建議

　　通過對兩位管理者的采訪，我明白了如何處理與組織中各個級別之間的關(guān)系也是管理工作中的一個重要問題。首先，對待上級，應該要盡可能地實施上級下達的工作任務，如果在實際情況中確實實施起來有困難，應該及時向上級反映，與上級溝通，制定解決的方案，這樣才能更有利于工作的完成。其次，對待下級，不應該有居高臨下的感覺，而是應該尊重下屬，真誠地對待下屬，善于傾聽下屬的意見，做到一視同人，并且做到唯才是舉，充分調(diào)動下屬的工作積極性。最后，對待平級，由于工作中可能會有比擬多的交集，所以應該要多溝通多聯(lián)系，減少不必要的矛盾，并且為部門間的合作奠定根底。

　　四、關(guān)于組織的決策與實施

　　組織中必定有很多決策的時候，那么在決策中，我們應該要注意決策的正確性、可執(zhí)行性以及可控性。當然決策的方案和實施不可防止地會存在一些誤差，這就需要管理者發(fā)現(xiàn)誤差、找出原因并且及時彌補解決。決策的制定與實施是一個復雜的過程，但只要管理者有條理地、有方法地去做，就能做出比擬好的決策。

　　五、資源配置以及時間安排

　　組織中的資源包括物質(zhì)、人力、時間等等，做到資源的最優(yōu)化可以大大提高工作效率。那么如何做到最優(yōu)化呢？這就是管理者必須面對和解決的一個問題。管理者應該要充分認識到所在組織都有哪些資源，分別有什么特點，然后進一步分析如何整合利用這些資源，做出比擬細致的資源分配，這樣才可以使物質(zhì)資源得到最大的利用，人力資源得到最優(yōu)的分配，時間資源更加合理化。

　　六、業(yè)績考核

　　管理者的工作當然包括對員工業(yè)績的考核。而在考核過程中最重要的就是公平公正公開，有一套完整的考核制度。在考核結(jié)束后也應及時做好獎懲工作，這樣可以盡量防止“干好干壞都一樣〞的大蛋糕現(xiàn)象，充分調(diào)發(fā)動工的工作積極性。

　　七、如何培養(yǎng)管理能力及對在校大學生的建議

　　兩位管理者同時都提到了實踐以及工作經(jīng)驗的重要性。確實，管理并不是紙上談兵，純理論的學科，我們在大學中，也應充分認識到這一點，在學習理論知識的時候，多爭取一些實習、實踐的時機，在過程中積累工作經(jīng)驗，相信這些經(jīng)驗會對我們今后的管理工作有很大的幫助。

采訪心得體會15

　　今天我們中國小年報的小記者們冒著雨進行了一天的體驗采訪活動。

　　我們?nèi)チ舜蟊�庵、臺球館和濟寧博物館。在博物館我們看到了很多文物，還記下了許多筆記，我印象最深的'是臺球館。那里有很多打球的人，我們看了一會兒，就讓王記者教我們打球。王記者教我們打球的姿勢和注意事項。我彎腰扒在球臺上，右手拿桿，左手扶在球臺上，瞄準白球上的圓點，用力一擊，只聽“砰——————”地一聲，白球就把三角形的彩球打散了。老師還教我們怎樣進球，第一次我沒有打進，經(jīng)過我的不懈努力，最終還是打進了，真是太有趣了！

　　回到記者站以后，我們又用美麗的畫筆畫出了我們今天經(jīng)歷的事情，并且每個人都做了發(fā)言，每個同學都要為別人打分。我的得分最高，記者站的張主任贈給我一本書——————《常青寓言》，我很高興，我非常喜歡這本書。

　　今天我要感謝記者站的叔叔阿姨給我這次機會，這次活動我們我們體驗了出家人的生活，我還學會了怎樣打臺球，今天我交了許多好朋友。通過這次采訪我增長了許多知識，以后我要多參加這樣的活動。

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