學(xué)生讀書心得體會(huì)(15篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生讀書心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生讀書心得體會(huì)1
“好書味心靈良藥”,曾網(wǎng)頁(yè)時(shí)經(jīng)常以看這樣句話,當(dāng)時(shí)只覺得這句不話,看作故事稍稍感動(dòng),覺得這句話確實(shí)有道理。
還記得暑假看過(guò)《教育先鋒檔案》這本書,封面淡黃,面有教育先鋒名字,顯得嚴(yán)肅,那題目讓人覺得書容學(xué)術(shù)性強(qiáng)。雖然教育,看純理論,學(xué)術(shù)性強(qiáng)書還覺得頭疼。輕輕翻開書本,看著“行走守真歸本路”韓軍老師“新語(yǔ)文教育”;“從批判課堂教學(xué)重構(gòu)”韓興娥老師新閱讀實(shí)踐;“搭建通向生活橋梁”張曉梅老師及其語(yǔ)文教學(xué)圈;等等生動(dòng)例子,被吸引住。更讓驚訝沈紅旗老師蘇靜老師。
古人說(shuō)“不積跬步,無(wú)以至千里;不積流,無(wú)以成江海!苯裼性啤昂穹e薄發(fā)”。沈紅旗老師學(xué)時(shí)期就閱讀量名著,并硬性規(guī)定每天有定熟讀背誦量。因書難買還抄不少書,直現(xiàn)依然保存著《西方名詩(shī)選》《普希金抒情詩(shī)選》《杜甫詩(shī)選》《李賀詩(shī)選》《蘇東坡詩(shī)詞選》等手抄本。二暑期狂讀《辭!贩謨(cè)里“文學(xué)”、“藝術(shù)”、“國(guó)古代史”等部分。年級(jí)時(shí),背熟本成語(yǔ)詞典。學(xué)4年,鐘愛于國(guó)古典文學(xué)同時(shí),開始拜讀弗洛伊德、尼采、孔子、老子莊子等家哲學(xué)書。有句話說(shuō)明教學(xué)成功關(guān)鍵:生儲(chǔ)備激活每次教學(xué)。年僅23歲蘇靜老師,青島市新教師比武課,她輕等獎(jiǎng)第名,展示“腹有詩(shī)書氣自華”獨(dú)特素養(yǎng)潛能力。探因:?jiǎn)柷牡们迦缭S,有源頭活水。校讀書時(shí),蘇靜老師連任五年文學(xué)社社長(zhǎng),同時(shí)擔(dān)任青島市學(xué)生記團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。師二年級(jí)時(shí),參加山東學(xué)古代藝術(shù)專業(yè)全國(guó)等自學(xué)考試,并且古典詩(shī)詞創(chuàng)作、古代建筑藝術(shù)、甲骨文、音樂學(xué)等古代文化藝術(shù)產(chǎn)生濃厚興趣。三年參加12科考試,都次性通過(guò),而且門門成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)專科學(xué)校年級(jí)就讀時(shí),蘇靜老師成惟雙專學(xué)歷生?粗鴤冚x煌過(guò)去,不禁覺得自己如此渺,但這不最終目。優(yōu)秀們得成功仍,那么渺怎么還有唉聲嘆氣時(shí)間呢。那么從現(xiàn)開始積跬步、積流吧。
好書確實(shí)味心靈良藥,教們,面生存、發(fā)展問(wèn)題,面人生困難挑戰(zhàn),幫助仰頭挺胸走出心靈困境.
學(xué)生讀書心得體會(huì)2
雖然巧姐《紅樓夢(mèng)》里列入金陵十二釵,但在雪芹原著的前80回中,由于年紀(jì)細(xì)小,性格尚未形成,甚至連句話都沒有,所以在書中處于陪襯地位并沒有什么依據(jù)可以說(shuō)明她的個(gè)性特征。但是巧姐并不是個(gè)讓人省心的孩子。書中提到巧姐嬌貴多病,在大部分出場(chǎng)時(shí)巧姐都是生病的狀態(tài),不是出水痘就是感冒傷風(fēng),身體是嬌弱得很。所以鳳姐很為她擔(dān)心,畢竟骨肉情深況且這也是她唯一的孩子,要是再活不長(zhǎng),她可就真是一點(diǎn)指望也沒有了。她不但擔(dān)心女兒的身體,也擔(dān)心女兒的前途。巧姐出生的日期是陰歷七月初七。中國(guó)人認(rèn)為“七”是個(gè)不大好的數(shù)字。陰歷七月初七是“乞巧節(jié)”,是牛郎織女相會(huì)的`日子。民間認(rèn)為這個(gè)日子陰氣很重,因?yàn)樗邢铲o都上天搭橋去了,所以人間無(wú)喜氣。這天出生的孩子多半長(zhǎng)大后也是憂多喜少。所以鳳姐也為自己的女兒擔(dān)憂。
學(xué)生讀書心得體會(huì)3
短暫的寒假眨眼間就揮之而去了,在時(shí)間的流逝中,我慢慢地長(zhǎng)大了,享受成長(zhǎng)的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。
這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)了保持健康,由于健康是最重要的。以前我總是不喜歡吃早飯,無(wú)論媽媽怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使媽媽不叫我吃早飯,我也會(huì)很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,爸爸說(shuō)早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,由于不可以撐著胃睡覺呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。
勞動(dòng)對(duì)人的健康也是有很大的利益。在家里的時(shí)候,我會(huì)幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡(jiǎn)單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動(dòng),還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢!
除了保持健康之外,我還堅(jiān)持看書。書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的.書不僅可以幫我們消磨時(shí)間,還可以豐富我們的知識(shí),更可以提高我們的寫作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書,不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。
我學(xué)會(huì)了感恩,過(guò)年的時(shí)候給老師發(fā)祝福,撫慰老師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心快樂生活,快樂成長(zhǎng)。
學(xué)生讀書心得體會(huì)4
我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“書是人類的進(jìn)步階梯。”書,是知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的載體,它記載著古今中外的各類知識(shí),它可以對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
龍堅(jiān)也許他讀了書罷了,就救了他一家的生命:一個(gè)星期日的中午,他的爸爸在家的沙發(fā)上看報(bào)紙,他和他姐姐在家里的房間做作業(yè),他媽媽在家里的廚房做飯。突然,龍堅(jiān)的媽媽大叫一聲,他們飛奔過(guò)去,連忙喊:“快!快!快把鍋端起來(lái),不然煤氣壇會(huì)的!”爸爸伸手準(zhǔn)備拿鍋,可火太大,手伸不過(guò)去,他也束手無(wú)策了。這時(shí),龍堅(jiān)和他姐姐看到這里,姐姐急忙說(shuō):“快潑水!”爸爸立即阻止:“油太多,潑水不是火上加油嘛?”怎麼辦?眼看著火勢(shì)越來(lái)越兇猛,幾乎要燒到屋頂,說(shuō)是遲,那時(shí)快,龍堅(jiān)一個(gè)箭步飛身上去將鍋蓋往鍋上一撲。嘿!大火馬上熄滅了,全家才松了一口氣。事後,龍堅(jiān)、姐姐、爸爸圍著媽媽問(wèn)起起火的'原因。原來(lái)媽媽炒菜前在鍋里放多了油,就去找碗,想把多余的油盛出來(lái)。沒想到時(shí)間一長(zhǎng),鍋里的油就燒著了。爸爸媽媽見龍堅(jiān)一下子就撲滅了火,格外高興,還夸獎(jiǎng)他聰明,問(wèn)他從那里學(xué)的。他說(shuō)是從書上學(xué)的。
瞧,龍堅(jiān)之所以可以快速地拯救一家,這知識(shí)是從哪里學(xué)地呢?書!書是無(wú)言的誠(chéng)實(shí)者,書籍是智慧的海洋船:從野蠻到文明,從庸俗到崇高。莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!弊x一本好書,就是和許多高尚的人談話,精益求精。俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”沒錯(cuò),田要細(xì)耕,書要精讀,只要這樣,你就可以讀懂好書里的“救濟(jì)糧”。啊!對(duì),在此,我想到了名人的一句偉話:“書是精神的糧食!笔堑模瑫梢砸约Z食的名義替代,生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無(wú)聲的導(dǎo)師,引導(dǎo)我們走向美好的未來(lái),使我們學(xué)識(shí)淵博,使我們心胸開闊。
來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起暢游在書的海洋泛舟,更好地吸取每本書里的精華吧!
學(xué)生讀書心得體會(huì)5
今天,當(dāng)我閱讀《童年的饅頭
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”書,它可以使我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有少年時(shí)期的叛逆,美麗風(fēng)景的描寫,鮮為人知的秘密或故事,探索奧秘,還有給人鼓勵(lì)的感人事跡。
讀書是一種休閑。煩悶時(shí),讀書可以解悶;當(dāng)你勞累的.時(shí)候,讀上一本書,它使你的靈魂得帶到了解脫,不再有了世俗的煩惱,融入了這本書的世界,體會(huì)其中的無(wú)限樂趣。
讀書給人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。
》后,我知道了母親的疾苦,她們是多么的勞累呀!
從我們剛出生起,從一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩,哪一些不經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)?對(duì),是我們的母親,她們每天都在辛辛苦苦地掙錢,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,其實(shí)我們的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我們成大器。
在時(shí)間的流逝中,我們是否體會(huì)到了母愛的偉大,所以我今后要多多報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩,俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”但我體會(huì)到了母愛的無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流,滲入了我們的心肺,母愛它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)。
。《嗝磦ゴ蟮哪赣H,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們!
學(xué)生讀書心得體會(huì)6
課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對(duì)話。主要說(shuō)了21世紀(jì)的青年要中西貫通。古今貫通和文理貫通。讓我們小孩起碼要背兩百首古詩(shī)和五十古文。如《彭公案》可以教你成為一個(gè)正直的.官員;《水滸傳》可以讓你的靈魂受到洗禮、享受四大名著的精華所在。
俗話說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。糧食哺育的是身體,而書記哺育的是靈魂與精神。沒有了書籍,人類將迷失了前進(jìn)的可能;沒了書籍,人類將保持著愚蠢無(wú)知的心態(tài),讓其它動(dòng)物欺負(fù)。排擠,甚至滅絕的可能。
學(xué)生讀書心得體會(huì)7
最近讀了幾本書,讀不一樣的書,能從書中感受到不一樣的體會(huì)。讀書不能只讀其文字,還要體會(huì)書中蘊(yùn)含的道理,這才是讀書的根本。
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級(jí)了,讀的書也上了一個(gè)層次,不再像以往讀書只讀一些簡(jiǎn)單的帶有圖畫的書了,已經(jīng)開始讀純文字的書了。以前看書就是為了好玩,讀到里面有趣的故事,卻從來(lái)不去想書中想要表達(dá)給我的東西是什么。甚至很小的'時(shí)候,字認(rèn)得不全,都是父母讀給我們聽或者把書中的文字換個(gè)簡(jiǎn)單容易理解的方式給我們說(shuō)出來(lái)。現(xiàn)在隨著我逐漸的長(zhǎng)大,我越發(fā)認(rèn)識(shí)很多字,也能夠自己去看一些書了。
最近所讀的書都是我們這個(gè)年紀(jì)讀的,里面不認(rèn)識(shí)的字我現(xiàn)在也都能自己去查字典認(rèn)識(shí)。隨著年齡的增大,我知道讀書不再是簡(jiǎn)單的事情了。就比如現(xiàn)在我也讀童話故事,但是這回讀書就不是看它有不有趣里面,而是要自己去理解故事中帶給我的道理,是它要我明白什么。讀一本書,不只是打發(fā)時(shí)間那么簡(jiǎn)單,有時(shí)候它給人們帶去的是對(duì)更多生活中要懂得的道理。每一個(gè)童話故事里面都有著智慧,有著哲理,是為了讓我們?cè)谧x書的時(shí)候看到書中的人物的要表達(dá)出的感情以及事情的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。自我大一歲,我就已經(jīng)努力的去讀懂書,行希望在書中尋找自己想要的東西。
讀一本好書,帶給人的是很大的幫助的,可以豐富人的內(nèi)涵,積累更多的素材,為自己將來(lái)寫作提供幫助。小學(xué)生的讀書世界也可以像大人那樣豐富多彩,再也不是單個(gè)的看其味道,我們也希望可以真正的跟書打交道,與書做朋友。讀書就品書中情感,知書中意思,看懂作者要去表達(dá)的主旨。書帶給我的是享受,是一種樂趣。我現(xiàn)在讀的書都是我能夠努力讀懂的,這讓我很開心。讀書也可很快樂,可以帶進(jìn)書中的世界,在書中暢游。
一次次的讀書,我明白了很多人生的道理,在未來(lái)的讀書之旅中,我會(huì)更珍惜讀書的重要意義。我相信讀更多的書,一定會(huì)有很多的收獲,幫助自己完成學(xué)業(yè)。同時(shí)讀書還需靜下心,只有真正的入書才能體會(huì)到里面的世界,我很喜歡這樣去讀書,可以心無(wú)旁騖,不去管外面的世界如何,只知做好自己的事情就足夠。
學(xué)生讀書心得體會(huì)8
“寒假書香班級(jí)”已經(jīng)快要過(guò)去了,接下來(lái),我們將要面對(duì)的是“暑假書香班級(jí)”!
我覺得,讀書確實(shí)沒有什么壞處,道還有好處呢:
1。可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門,便可知天下事。
2?商岣呶覀兊拈喿x能力和寫作水平……
3。可以使我們變的`有修養(yǎng)……
4。可以使我們找到好工作……
5?梢允刮覀?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地……
我在書中,也結(jié)識(shí)了不少的“朋友”:像《環(huán)游地球八十天》中的“?恕,他的智慧讓我值得學(xué)習(xí);像《魯賓遜漂流記》中的“魯賓遜”,他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不服輸?shù)木褡屛抑档脤W(xué)習(xí);像《根鳥》中的“根鳥”他的“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!边@種精神,值得我學(xué)習(xí)……
你們看,我已經(jīng)在書中結(jié)識(shí)了不少的朋友,他們的個(gè)個(gè)精神都值得我學(xué)習(xí)。同學(xué)們,讓我們也一起讀書吧!
學(xué)生讀書心得體會(huì)9
回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘?“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基這樣詮釋。是啊,書能凈化人心,能洗去一切 的陰暗,書就是這樣神奇。
生活中,難免會(huì)有憂傷,憂愁,失意等負(fù)面情緒。這時(shí)只要拿起書,與小說(shuō)中的主人公一起體驗(yàn)?zāi)切剀,美麗的故事。?dāng)回到自身時(shí),又覺得豁然開朗,書中有你要的陽(yáng)光!
可陽(yáng)光下又一定有陰暗。魯迅先生對(duì)“黑屋”的淋漓盡致的描寫,在“屋”中那不甘心,不放棄的《吶喊》,喚醒了多少中國(guó)人奮發(fā)的`志向?即使在現(xiàn)在的和平年代,翻起那本《吶喊》,是不是又覺得有奮發(fā)向上的必要呢?書中也有你要的激勵(lì)!
書,是一種平淡而深?yuàn)W的東西。了解情節(jié)的同時(shí),又有幾人能理解“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的苦楚?又有幾人能體會(huì)“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有保藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志氣者也!钡哪欠N自信與大氣?
書有你要的內(nèi)涵。在無(wú)聊時(shí),翻翻書,也是一種享受。隨個(gè)性豐富的主角們一同體驗(yàn)平淡而溫馨的故事。感受溶溶泄泄的氣氛,自然感到豁達(dá)。
書中還有你要的快樂。莎士比亞說(shuō):“書是時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀儜(yīng)該用書豐滿自己的翅膀——以翱翔于云海之上;爬上書籍巨人的肩膀——以望得更高;讓書補(bǔ)充我們的閱歷——以探索得更遠(yuǎn)。
請(qǐng)不要忘記書給予我們的一切!帶我們走向成功的書籍給予我們的一切!
-- end --
學(xué)生讀書心得體會(huì)10
我愛書,愛書給我的書香、書樂、書情。愛書是一種享受,我愛這種享受。——題記
每個(gè)周末,每個(gè)節(jié)日,每個(gè)假期,我都會(huì)與好朋友相邀,當(dāng)許多志同道合的人邂逅于同一個(gè)地方——書店。每次來(lái)到書店,都有一種特別的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的情感,再加上那書墨的香,比走進(jìn)大自然更清新,比來(lái)到海邊更清爽,比感受山風(fēng)更清涼……書香似花香,是百花齊放的香,千種,萬(wàn)種;如草香,是堅(jiān)強(qiáng)不阿的香,千縷,萬(wàn)縷;是樹香,是頂天立地的香,千感,萬(wàn)感……我愛書香的感覺。
書樂,情
書帶來(lái)的也是無(wú)窮的樂趣。我們幾個(gè)書友常常聚在一起,討論自己從書看到的奇聞異事趣事,還有感人的事,不但打發(fā)走了無(wú)聊的時(shí)間,而且?guī)?lái)的是樂趣和上課掌握不到的'知識(shí),開闊了視野。書樂像蛋糕,甜甜的,令人回味;如可樂,刺激的,噴涌而出;似咖啡,濃濃的,香味四溢……我愛書樂的情感。
書情,戀
書香的感加上書樂的情等于我對(duì)書的感情——戀。書懷抱著我,我依靠著書,天天的形影不離,日日的相依為命,日復(fù)一日,年復(fù)一年,情感與日俱增。書情如山水畫,山清水秀,吸引著人;似水墨畫,牽動(dòng)著人;像油畫,色彩斑斕,勾引著人……我愛書情的戀思。
書香+書樂=書情,書情遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于我執(zhí)著的愛書,但書香、書樂、書情又是我愛書不可缺少的一部分。
學(xué)生讀書心得體會(huì)11
今日,不經(jīng)意間,瞅見那本散文集。
剎那間,想起那篇《橄欖》,想起那《夜別楓橋》,想起那花,那水仙花,那女孩子的花。忽然間,似乎又想到什么,翻開那書,翻開那《女孩子的花》,花了有近半個(gè)小時(shí),一遍又一遍去細(xì)細(xì)讀那文章,霎時(shí),啞然失笑,瘋笑,笑我太傻。
記得以前看那文章,看完后腦海只空蕩蕩留下幾個(gè)字:語(yǔ)句優(yōu)美,回味無(wú)窮。我知道,作者希望生男孩,希望水仙開的是“金盞”,知道水仙開的“百葉”最后自焚了,知道作者嚇壞了,可是,現(xiàn)在想起,我知道的實(shí)在是可笑。
原來(lái),讀完后我什么都不懂,我沒有讀懂那花,那水仙花,那女孩子的花!
身為一個(gè)女孩子,我竟連最基本的都讀不懂!
可笑!
上帝用泥土傳造出了男人,卻用男人的肋骨創(chuàng)造出了女人。肋骨上有新鮮的血和肉,只要輕輕一碰就會(huì)痛徹心腸。因此,女孩連最微小的傷害都是不能忍受的。
從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),女子是一種及其敏銳的昆蟲。我們的觸角、眼睛,以及那柔軟無(wú)骨的軀體,還有那艷麗的翅膀僅僅是為了感受愛、接受愛和吸引愛而生成的。我們最早預(yù)感到災(zāi)難,又最早在災(zāi)難的`打擊下夭亡。
如百葉水仙一般,女子太美太美,散發(fā)出及其利銳的芬芳,美得令人不忍心傷害,但只要輕微的一點(diǎn)點(diǎn)的觸碰,就會(huì)讓你后悔一輩子。
于是,女孩就更加顯現(xiàn)出有多么的不幸了。
它們的花盛開了,漸漸的,要凋謝了,但依舊美麗。
因?yàn)樗鼈冎阑ㄆ谌绱硕虝,便更囂張地展現(xiàn)自己的美,美得令人心疼,美得令人不敢呼吸。
但知道有人不希望她們來(lái)到這世界上的時(shí)候……
在凋謝之前,它們自焚了。倒在蠟燭上,把火壓滅了。火把每一朵花都燒掉了一半,剩下的一半還是那樣水靈靈地開放著,在半朵花的地方有一條亮得發(fā)?哪?摺?/p> 并非不雅觀!
在世上可以做許多錯(cuò)事,但絕不能做傷害女孩子的事。
這就是女孩子的花,像刀一樣的花。
讀懂了女孩子的花,我才終于讀懂了女孩子,讀懂了我。
學(xué)生讀書心得體會(huì)12
《岳飛傳》讀后心得
岳飛是南宋時(shí)期的一名抗金元帥,他精忠報(bào)國(guó),公私分明,無(wú)人不知,無(wú)人不曉他的名字。我讀了《岳飛傳》后,被岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的精神深深感動(dòng)了!他讓我明白了一種可貴的愛國(guó)主義精神。
這本書主要講述了南宋抗金名將岳飛的故事。岳飛有一個(gè)深明大義的母親,在母親的教導(dǎo)下岳飛從小就立下了報(bào)國(guó)的偉大志向,他自幼拜師刻苦習(xí)文練武,并與張顯、湯懷、王貴、牛皋結(jié)拜。后來(lái)他投軍報(bào)國(guó),敢于以自己的實(shí)力向皇親國(guó)戚挑戰(zhàn),大鬧武科場(chǎng),槍挑小梁王。相張邦昌要拿他問(wèn)罪,被大師宗澤救下,逃回家鄉(xiāng)。不久,金兵犯宋,張邦昌賣國(guó),徽、欽二帝被俘?低踮w構(gòu)南下稱帝,岳飛奉旨入朝,在宗澤的領(lǐng)導(dǎo)下,率領(lǐng)岳家軍抗擊金兵,一次又一次勇破金軍,威名遠(yuǎn)震。但是,正當(dāng)岳飛節(jié)節(jié)勝利之時(shí),貪生怕死的趙構(gòu),聽從了秦檜的計(jì),一天之內(nèi)下了十二道金牌召他回京。岳飛一回到臨安,就被解除了兵權(quán)。不久,臣秦檜誣告岳飛謀反,以“莫須有”的罪名在杭州大理市風(fēng)波亭殺害了年僅39歲的岳飛,造成千古奇冤。岳飛是一個(gè)非常愛國(guó)的英雄,他愛國(guó)更勝于愛自己。他同時(shí)也是一個(gè)有情有義的大丈夫,對(duì)朋友情同手足,所以他有許許多多的好朋友在任何時(shí)候都會(huì)幫助他,支持他。
岳飛的背上有“精忠報(bào)國(guó)”四字,是他母親為他刺的,是希望岳飛將來(lái)能夠精忠報(bào)國(guó),不付所托,他果然成了一名出色的元帥,只可惜,岳飛雖然厲害,可還是被臣害死。岳飛因其精忠報(bào)國(guó)的偉大精神成為中華民族世代相傳的典范,是我們每個(gè)中華兒女的榜樣。岳飛一生出入疆場(chǎng),英勇抗擊侵掠,堅(jiān)決反對(duì)國(guó)家民族受到壓迫,其愛國(guó)主義精神和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)為歷代人們所敬仰,值得我們永遠(yuǎn)懷念。他的'精神將永遠(yuǎn)保留在中華大地上,永遠(yuǎn)流傳……。
古往今來(lái),有許多像岳飛這樣的偉大英雄,如勇敢的邱少云,戰(zhàn)斗英雄黃繼光……我從心底里佩服像岳飛這樣的大英雄,他們偉大的愛國(guó)精神將流傳千古!在這些英雄身上體現(xiàn)的是中華優(yōu)秀兒女的種種可貴精神和質(zhì)量,這些可貴精神與質(zhì)量成為我們少年兒童今后學(xué)習(xí)和人生道路上努力向前的精神動(dòng)力和寶貴財(cái)富。他們?yōu)閲?guó)家民族奮斗、獻(xiàn)身的精神永遠(yuǎn)值得我們向他們!
學(xué)生讀書心得體會(huì)13
《大學(xué)》是古代人民的智慧結(jié)晶。它就像老前輩一樣,講述著人生的道理,讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)。
在《大學(xué)》中有這樣的一句話:“所謂修身在正其心者,身有所忿懥,則不得其正;有所恐懼,則不得其正;所好樂,則不得其正;有所憂患,則不得其正!边@句話的意思是:修身在于使自己的內(nèi)心純正,如果心中有怨恨,有恐懼,有喜好玩樂,有憂患,都不能使內(nèi)心純正。
讀到這時(shí),我想起了一件事。有一次,我去叔叔家燒烤。在燒烤前,叔叔把我們幾個(gè)小孩叫到客廳上,我們一時(shí)莫名其妙,但還是來(lái)到了客廳。我們坐下后,叔叔就開始說(shuō)了:“你們現(xiàn)在可要好好學(xué)習(xí)。〔蝗婚L(zhǎng)大會(huì)后悔的!边@時(shí),叔叔停了停,望著天花板,勾起了回憶:“我以前就是不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做生意也要和別人合伙。幾年后便合不來(lái)了。然后,我們便拆伙了。記得剛開始時(shí),沒有那么多資金周轉(zhuǎn)。
既要入貨,家里又遇上裝修,差點(diǎn)連出工資的錢也沒了。幸好堅(jiān)持下來(lái)了,要不然現(xiàn)在我可要流落街頭羅!”叔叔說(shuō)完后,我百感交集,我想:如果換作是我的話,可能一天也熬不過(guò)來(lái),更別說(shuō)是熬到今時(shí)今日。這時(shí),我仿佛瞬間體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣。在每一次失敗中,我們都給予自己一個(gè)微笑,給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,這樣我們便會(huì)走向成功。
當(dāng)我們內(nèi)心去掉一切的浮躁,去掉一切的喧鬧,我們就會(huì)心如止水。每個(gè)人都是希望自己能從煩惱中走出來(lái),但覺得煩惱總是會(huì)來(lái),所以會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平。這時(shí)我們只是心里太過(guò)執(zhí)著而已,只要我們放開自己,享受生活帶給我們的快樂,珍惜自己所擁有的,人生才會(huì)活得更有價(jià)值。就像《光明的心曲》中的盲女孩,雖然她眼前的世界是黑暗的,但因?yàn)樗遣槐г沟木瘢鼓菬o(wú)憂無(wú)慮的歌聲成為了照亮她心中的'明燈。有一句話是這樣說(shuō)的:“人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以,無(wú)論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。”
生活其實(shí)是一首歌,同樣有旋律的升騰跌宕。當(dāng)旋律高昂時(shí),人固然樂不可支;當(dāng)樂曲進(jìn)入低潮時(shí),我們也不要悲傷。笑著面對(duì),才是真正的樂觀,才能讓自己的樂章演奏得動(dòng)人心弦。
學(xué)生讀書心得體會(huì)14
書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中要挑出一本最好最喜歡的實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書太多了,如果硬要我說(shuō)出一本中意的書,那就非《西游記》莫屬了。唐僧師徒四人一路降妖除魔,經(jīng)厲了九九八十一難,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的故事深深打動(dòng)了我。
想想自己平常做的事,不是半途而廢就是虎頭蛇尾。有時(shí)作業(yè)多一點(diǎn)兒就要發(fā)脾氣,作業(yè)少就高興得不得了,作業(yè)忽好忽壞,考試成績(jī)也不穩(wěn)定。以后我可不能像以前一樣了,一邊玩一邊寫了。簡(jiǎn)單題要做好,解決不了的難題要積極想辦法,找同學(xué)、家長(zhǎng)、老師請(qǐng)教,這樣才會(huì)一步一步地戰(zhàn)勝困難。
去年期末英語(yǔ)考,我和媽媽利用每天晚上的時(shí)間復(fù)習(xí)單詞,練習(xí)句型,對(duì)話口語(yǔ),真是太枯燥無(wú)味了,可我還是硬是堅(jiān)持了下來(lái),在不懈的努力下,幾百個(gè)單詞,70多頁(yè)的對(duì)話,句型全部被我消滅了。
我的親身經(jīng)厲證明,只要刻苦學(xué)習(xí),排除種種困難,就能取得今人滿意的成績(jī)。就像《西游記》中的.師徒四人,披荊斬刺,勇往直前,不斷跨越障礙最終到達(dá)了勝利的地方。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……
學(xué)生讀書心得體會(huì)15
冬至前后,即使是處于北緯大約27度的湘西南,北京時(shí)間早上7點(diǎn)鐘的時(shí)候,天也算不上是全亮。所以這段日子我每天早上趕到教室里去的時(shí)候,早到的學(xué)生還只有一半。大概也是因?yàn)椤容^其他事情而言——喜歡的緣故,一到學(xué)校我就愛往教室里跑,并且要讓早到的學(xué)生一齊朗讀語(yǔ)文課本上規(guī)定要背誦的東西,除了以備考試,也謂之做晨課。這樣讀一陣子書,就又進(jìn)來(lái)一個(gè)背書包的學(xué)生。這個(gè)學(xué)生一進(jìn)教室就加快了腳步,書包也不會(huì)被甩到桌子上弄出很大的聲響,并且很快他就能夠找到語(yǔ)文書,翻到同學(xué)正在讀的那段內(nèi)容,加入到做晨課的行列中來(lái)。后來(lái)的學(xué)生又依樣畫葫蘆地加入進(jìn)去,一直到最后一個(gè)學(xué)生進(jìn)來(lái),這個(gè)時(shí)候早讀課的上課鈴聲大概也就要響起來(lái)了。
這些時(shí)間里我在干什么呢,我就一直在感受這種讀書的氣氛與味道。它與教室外面幾堆小朋友打打鬧鬧的氣氛不同,也和別的教室里小組長(zhǎng)檢查家庭作業(yè)或者教師在趕早講課的味道不同。在早晨的教室里,這種讀書的氣氛與味道還是比較討人喜歡。何況在學(xué)生讀的東西里面,偶爾還有像“玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒有人管”以及“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”這樣的好東西。
平心而論,學(xué)生們的書是讀得越來(lái)越好,因?yàn)橛幸粋(gè)書讀百遍的道理在那里。書讀多了,不僅其義自現(xiàn),其味也自現(xiàn)。而對(duì)于這樣的一種氣氛與味道,據(jù)我所感受到的一些東西來(lái)看,學(xué)生們也還是比較喜歡的。這里面除去朗讀本身的一些樂趣,以及如同佛門弟子做早課或者尋常百姓做晨練的氣氛,一場(chǎng)書讀下來(lái),大概也就相當(dāng)于做了一次有關(guān)口、舌、眼、耳、腦以及五臟六腑的徒手操。更何況對(duì)于小學(xué)生來(lái)講,在幾種讀書的方式里,他們對(duì)朗讀特別是集體的齊讀還情有獨(dú)鐘。對(duì)于很多小學(xué)生來(lái)說(shuō),背誦課文是他們所不喜歡的,但是每個(gè)早上一遍的集體朗讀下來(lái),結(jié)果要背的東西也就不經(jīng)意地背下來(lái)了。
而因?yàn)榇蠹叶歼算比較喜歡,我也就不至于因?yàn)橐鲞@件事情而落到只顧自得其樂的地步。譬如一些老師說(shuō),他是很樂意教學(xué)生做題,給學(xué)生補(bǔ)課的,對(duì)于這樣的說(shuō)法,我當(dāng)然可以接受。我不能接受的是他們又說(shuō)學(xué)生的學(xué)習(xí)本來(lái)就是不快樂的。做一件事情,學(xué)生們都感覺不快樂,只有教師和學(xué)校是很快樂的,這算怎么一回事呢。
在學(xué)習(xí)的問(wèn)題上,喜歡與快樂是最高的境界,這個(gè)意思并不是我說(shuō)的,是孔子說(shuō)的。我是一個(gè)不大喜歡孔子的人,但是因?yàn)樗f(shuō)的這個(gè)意思,我很佩服他。一個(gè)把知書識(shí)禮擺在無(wú)上位置的老先生,都會(huì)承認(rèn)喜歡與快樂是做學(xué)問(wèn)的最高境界,——不像今天的一些先生,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)學(xué)習(xí)是很苦的,快樂教育是沒有的!抑荒苷f(shuō),他實(shí)在是情不自禁地說(shuō)了一句發(fā)自內(nèi)心的好話。除此之外,我想強(qiáng)調(diào)的`是——
第一,能夠把一些事情做得更好特別是能夠維持一些事情長(zhǎng)久地做下去的,是對(duì)這些事情的喜歡。
第二,在制度、法規(guī)、責(zé)任、道德、權(quán)力、政績(jī)、利益等東西之外的一些事情,只能憑對(duì)這些事情的喜歡去做。而就一所學(xué)校來(lái)看,需要這樣憑喜歡去做的事情會(huì)有很多。
第三,雖然說(shuō)做喜歡的事情也不一定就能做得很有成就,但我想猶太人肯定不是沖著諾貝爾獎(jiǎng)去讀書的,同時(shí)也不見得是為了要拯救他們的民族而讀書,而是他們喜歡讀書,覺得讀書這件事還算比較快樂,就像一些人覺得打麻將這件事情還算比較快樂一樣。雖然就喜歡的東西來(lái)看,兩者之間有等級(jí)差別,但里面的道理是一樣的?偠灾瑢(duì)于每一個(gè)人的每一件事來(lái)講,喜歡總是最高的境界。
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