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古代文學文化常識大全
想要學好古文，需要積累與收集相關的文學知識，想不想知道了解一下，一起來看看吧。下面是小編幫大家整理的古代文學文化常識大全，希望大家喜歡。
一、而
�。ㄒ唬┻B詞
1．表示并列關系，一般不譯，有時可譯為“又”。
蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者。（《勸學》）
2．表示遞進關系，可譯為“并且”或“而且”。
君子博學而日參省乎己。（《勸學》）
3．表示承接關系，可譯為“就”“接著”。
故舍汝而旅食京師，以求升斗之祿。（《祭十二郎文》）
4．表示轉折關系，可譯為“但是”“卻”。
青，取之于藍，而青于藍。（《勸學》）
5．表示假設關系，可譯為“如果”“假如”。
諸君而有意，瞻予馬首可也。（《馮婉貞》）
6．表示修飾關系，即連接狀語，可不譯。
吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。（《勸學》）
7．表示因果關系。
而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。（《游褒禪山記》）
8．表示目的關系。
縵立遠視，而望幸焉。（《阿房宮賦》）
�。ǘ┩ā盃枴保米鞔~，第二人稱，可譯為“你”“你的”。
而翁歸，自與汝復算耳。（《促織》）
�。ㄈ┩ā叭纭保g為“好像”“如同”。
軍驚而壞都舍。（《察今》）
二、何
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1．單獨作謂語，后面常有語氣助詞“哉”“也”，可翻譯為“為什么”“什么原因”。
何者？嚴大國之威以修敬也。（《廉頗藺相如列傳》）
2．作動詞或介詞的賓語，可譯為“哪里”“什么”。譯時，“何”要后置。
豫州今欲何至？（《赤壁之戰(zhàn)》）
3．作定語，可譯為“什么”“哪”。
其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。（《琵琶行》）
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1．用在句首或動詞前，常表示反問，可譯為“為什么”“怎么”。
何不按兵束甲，北面而事之�。ā冻啾谥畱�(zhàn)》）
2．用在形容詞前，表示程度深，可譯為“怎么”“多么”“怎么這樣”。
至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也�。ā读婀賯餍颉罚�
�。ㄈ┳髡Z氣助詞，相當于“啊”。
新婦車在后，隱隱何甸甸。（《孔雀東南飛》）
�。ㄋ模┩ā昂恰保勺g為喝斥。
信臣精卒陳利兵而誰何。（誰何：喝斥他是誰。意思是檢查盤問）（《過秦論》）
三、乎
�。ㄒ唬┱Z氣助詞
1．表疑問語氣，可譯為“嗎”“呢”。
（１）兒寒乎？欲食乎？（《項脊軒志》）
（２）技蓋至此乎？（《庖丁解牛》）
2．表示反問語氣，相當于“嗎”“呢”。
臣以為布衣之交尚不相欺，況大國乎？（《廉頗藺相如列傳》）
3．表揣度或商量語氣，可譯為“吧”。
王之好樂甚，則齊國其庶幾乎？（《莊暴見孟子》）
4．用于感嘆句或祈使句，可譯為“啊”“呀”等。
悔相道之不察兮，延佇乎吾將反。（《離騷》）
�。ǘ┙樵~，相當于“于”“在”等，在文中有不同的翻譯。
�。ǎ保┳砦讨獠辉诰�，在乎山水之間也。（《醉翁亭記》）
（２）今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣。（《捕蛇者說》）
�。ǎ常┥跷崆�，其聞道也固先乎吾。（《師說》）
�。ㄈ┰~尾，譯為“……的樣子”“……地”。
�。ǎ保┮詿o厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣。（《庖丁解牛》）
�。ǎ玻┖坪坪跞珩T虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。（《赤壁賦》）
以上就是小編為大家準備的古代文學文化常識大全，希望能夠幫助到你們。
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