四大高三重點復(fù)習(xí)知識點
導(dǎo)語：高考數(shù)學(xué)是一個藍(lán)粉異常激烈的科目，那么高中數(shù)學(xué)有幾大知識點嫩，又應(yīng)該如何學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢?!下面是小編整理的例子，歡迎閱讀，僅供參考，更多相關(guān)的知識，請關(guān)注CNFLA學(xué)習(xí)網(wǎng)的欄目!
一、數(shù)列
1.定義：按一定次序排成的一列數(shù)叫做數(shù)列，即a1,a2,a3,a4,...,an,...簡記為數(shù)列{an}.其中,a1稱為數(shù)列的首項，an稱為數(shù)列的第n項.實際上，數(shù)列是項數(shù)n的函數(shù)，其定義域為正數(shù)數(shù)集N*或它的子集.多做練習(xí)能夠增加對數(shù)列性質(zhì)的熟悉。相關(guān)練習(xí)題見等差數(shù)列練習(xí)題、等比數(shù)列練習(xí)題
2.拓展：數(shù)列中數(shù)的有序性是數(shù)列定義的靈魂，要注意辨析數(shù)列的項和數(shù)集中元素的異同，數(shù)列可看做是一個定義域為正整數(shù)集或它的子集的函數(shù)，因此在研究數(shù)列問題時，既要注意函數(shù)方法的普遍性，又要注意數(shù)列方法的特殊性。其中常見的有等比數(shù)列、等差數(shù)列。
3.猜你喜歡：數(shù)列求和方法盤點大全
二、不等式
1.定義：一元二次不等式ax2+bx+c>0(a≠0),其中，Δ=b2-4ac,x1、x2是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根，且x21.
1)當(dāng)a>0時，若Δ>0，解集為{x|x>x1或x2};若Δ=0，解集為{x|x∈R且x≠-b/2a};若Δ<0，解集為R.
2)當(dāng)a<0時，若Δ>0，解集為{x|x1x2};若Δ=0，解集為空集;若Δ<0，解集為空集.
2.拓展：對于含有參數(shù)的一元二次不等式解的討論
1)二次項系數(shù)：如果二次項系數(shù)含有字母，要分二次項系數(shù)是正數(shù)、零和負(fù)數(shù)三種情況進(jìn)行討論.
3.不等式對應(yīng)方程的根：如果一元二次不等式對應(yīng)的方程的根能夠通過因式分解的方法求出來，則根據(jù)這兩個根的大小進(jìn)行分類討論，這時，兩個根的.大小關(guān)系分類標(biāo)準(zhǔn);如果一元二次不等式對應(yīng)的方程的根不能通過因式分解的方法求出來，則根據(jù)方程的判別式Δ進(jìn)行分類討論.
3.猜你喜歡：不等式、方程及函數(shù)之間的關(guān)系
三、推理與證明
1.歸納法
由一系列有限的特殊事例得出一般結(jié)論的推理方法叫做歸納法，也叫不完全歸納法，是合情推理的一種。
2.數(shù)學(xué)歸納法
1)當(dāng)n取第一個值n0(例如n=1)時，證明命題成立;數(shù)學(xué)歸納法屬于直接證明的一種。
2)假設(shè)當(dāng)n=k(k∈N*,K≥N0)時命題成立，并證明當(dāng)n=k+1時，命題也成立.于是命題對一切n∈N*,n≥n0,命題都成立.這種證明方法叫做數(shù)學(xué)歸納法.運用數(shù)學(xué)歸納法證明命題要分為兩步，第一步是遞推的基礎(chǔ)，第二步是遞推的依據(jù)，這兩步缺一不可。
3.猜你喜歡：巧用數(shù)學(xué)歸納法解答數(shù)列問題
四、概率統(tǒng)計
預(yù)測高考對本節(jié)仍然會堅持全面考察的命題思想，其中抽樣方法、樣本數(shù)據(jù)、頻數(shù)分布表、直方圖、莖葉圖、統(tǒng)計圖、 頻數(shù)折線圖、 扇形統(tǒng)計圖都可以單獨命題，而且多為填空題，解答題一般會與分布列綜合，難度可能會保持填空題容易，解答題中等難度，命題形式變化不會太大。
【四大高三重點復(fù)習(xí)知識點】相關(guān)文章：
2017高三一次函數(shù)的復(fù)習(xí)知識點02-21
高三每一輪的的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點有什么不同01-14
高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)：數(shù)列的知識點02-21
高考數(shù)學(xué)的重點復(fù)習(xí)建議01-13
2017高三學(xué)習(xí)計劃：把握三輪復(fù)習(xí)的側(cè)重點01-13
中考數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)的三大重點01-14
小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)重點公式匯總04-13
精選高三函數(shù)知識點的整理01-26