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          如何突破數(shù)學(xué)真假命題

          時(shí)間:2021-02-02 19:38:03 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

          如何突破數(shù)學(xué)真假命題

            導(dǎo)語:真假命題是高中數(shù)學(xué)的重難點(diǎn),需要較強(qiáng)的邏輯思維能力,下面是如何突破數(shù)學(xué)真假命題,歡迎參考!

          如何突破數(shù)學(xué)真假命題

            一、 定位整體

            新課程標(biāo)準(zhǔn)對“常用邏輯用語”的定位為:“正確使用邏輯用語是現(xiàn)代社會公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì),無論是進(jìn)行思考、交流,還是從事各項(xiàng)工作,都需要正確的運(yùn)用邏輯用語表達(dá)自己的思想.在本模塊中,同學(xué)們將在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)常用邏輯用語,體會邏輯用語在表述和論證中的作用,利用這些邏輯用語準(zhǔn)確地表達(dá)數(shù)學(xué)內(nèi)容,更好地進(jìn)行交流.” 因此,學(xué)習(xí)邏輯用語,不僅要了解數(shù)理邏輯的有關(guān)知識,還要體會邏輯用語在表述或論證中的作用,使以后的`論證和表述更加準(zhǔn)確、清晰和簡潔.

            二、 明確重點(diǎn)

            “常用邏輯用語”分成三大節(jié),分別為:命題及其關(guān)系,簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞,全稱量詞與存在量詞.

            “命題及其關(guān)系”分兩小節(jié):一、“四種命題”,此節(jié)重點(diǎn)在于四種命題形式及其關(guān)系,互為逆否命題的等價(jià)性;二、“充分條件和必要條件”,此節(jié)重點(diǎn)在于充分條件、必要條件、充要條件的準(zhǔn)確理解以及正確判斷.

            “簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞”重點(diǎn)在于“且”、 “或”、 “非”這三個(gè)邏輯聯(lián)結(jié)詞的理解和應(yīng)用.

            “全稱量詞與存在量詞”重點(diǎn)在于理解全稱量詞與存在量詞的意義,以及正確做出含有一個(gè)量詞的命題的否定.

            三、 突破難點(diǎn)

            1. “四種命題”的難點(diǎn)在于分清命題的條件和結(jié)論以及判斷命題的真假

            例1 分別寫出下列命題的逆命題、否命題、逆否命題,并判斷它們的真假.

            (1) 全等三角形的面積相等;

            (2) m>時(shí),方程mx2-x+1=0無實(shí)根;

            (3) 若sinα≠,則α≠30°.

            解析 (1) 條件為兩個(gè)三角形全等,結(jié)論為它們的面積相等.因此,原命題即為“若兩個(gè)三角形全等,則它們的面積相等”,逆命題為“若兩個(gè)三角形面積相等,則它們?nèi)取,否命題為“若兩個(gè)三角形不全等,則它們的面積不相等”,逆否命題為“若兩個(gè)三角形面積不相等,則它們不全等”.根據(jù)平面幾何知識,易得原命題和逆否命題為真命題,逆命題和否命題為假命題.

            (2) 原命題即為“若m>,則方程mx2-x+1=0無實(shí)根”,逆命題為“若方程mx2-x+1=0無實(shí)根,則m>”,否命題為“若m≤,則方程mx2-x+1=0有實(shí)根”,逆否命題為“若方程mx2-x+1=0有實(shí)根,則m≤”.根據(jù)判別式Δ=1-4m的正負(fù)可知,原命題、逆命題、否命題、逆否命題均為真命題.

            (3) 原命題即為“若sinα≠,則α≠30°”,逆命題為“若α≠30°,則sinα≠”,否命題為“若sinα=,則α=30°”,逆否命題為“若α=30°,則sinα=”.直接判斷原命題與逆命題真假有些困難,但考慮到原命題與逆否命題等價(jià),逆命題與否命題等價(jià),因此可以先考慮逆否命題和否命題;由三角函數(shù)的知識,可知原命題和逆否命題為真命題,逆命題和否命題為假命題.

            突破 對于判斷命題的真假,我們需要先弄清何為條件、何為結(jié)論,然后根據(jù)相應(yīng)的知識進(jìn)行判斷,當(dāng)原命題不容易直接判斷時(shí),可以先判斷其逆否命題的真假性,從而得到原命題的真假性.

            2. “充分條件和必要條件”的難點(diǎn)在于充要性的判斷

            例2 在下列命題中,判斷p是q的什么條件.(在“充分不必要條件”、“必要不充分條件”、“充要條件”、“既不充分又不必要條件”中選出一種)

            (1) p:|p|≥2,p∈R;q:方程x2+px+p+3=0有實(shí)根.

            (2) p:圓x2+y2=r2與直線ax+by+c=0相切;q:c2=(a2+b2)r2,其中a2+b2≠0,r≠0.

            (3) 設(shè)集合M={x|x>2},N={x|x<3},p:x∈M∩N;q:x∈M∪N.

            解析 (1) 當(dāng)|p|≥2時(shí),例如p=3,此時(shí)方程x2+px+p+3=0無實(shí)根,因此“若p則q”為假命題;當(dāng)方程x2+px+p+3=0有實(shí)根時(shí),根據(jù)判別式有p≤-2或p≥6,此時(shí)|p|≥2成立,因此“若q則p”為真命題.故p是q的必要不充分條件.


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