高三數(shù)學成績薄弱學生如何進行高效復(fù)習
高一高二荒廢了，高三進入一輪復(fù)習，各種凄涼，有木有？數(shù)學書本完全不會，做點題連答案都看不懂，怎么辦？下面一起來看看！
準備一個公式小本，一套試題，最好是高考題，一支鉛筆（鉛筆是用來劃線的）。準備好這些東西以后，先把公式本和試卷放在一旁晾著別理會。抽出答案，拿起鉛筆，先看選擇題和填空題的答案，大題也先讓它一邊兒涼快涼快，看答案的時候，把答案前面的“本題考察什么什么”中的“什么什么”用鉛筆給劃下來，就算有的答案你根本覺得上輩子跟你有仇你根本就看不懂也沒關(guān)系，硬著頭皮盡管看下去。
另外再說一樣要劃的東西，就是結(jié)論性的東西，也可以稱為用來提取隱含條件的東西。比方說“因為所給函數(shù)是奇函數(shù)，所以f（0）=0，f（-x）=-f（x）”，就是見到“因為什么所以什么”這樣的也要劃下來。這樣等你把一本金考卷上所有的`選擇填空題的答案看完（我記得好像有二十套左右），回過頭再去看你劃下來的那些東西，你會有一種幡然大悟的感覺，原來高考也就這么多勞什子東西。
有的同學說，開始看答案的時候會覺得亂糟糟的，大家如果數(shù)學基礎(chǔ)弱的可能也會有這種感覺。這算是一個共性問題。
覺得亂也是正常�？床欢矝]關(guān)系，我主要是讓你先找一找感覺。這就好比讓你把一條街從前走到后，街道兩旁都是門店，你只知道這個店是賣衣服的，但不知道人家究竟賣的是男裝還是女裝，童裝還是時裝；你也只知道這個店是賣電子產(chǎn)品的，但你不知道人家究竟賣手機還是賣電腦，賣P3還是P4，等等。但你總算知道這條街上都是賣啥的了，至于詳細的了解，再到人家店里一探究竟就搞定了。所以，你看答案，就算看不懂變幻出來的各種題型，但你總知道它究竟是個啥了，先知道它長什么樣子，以后不管它穿什么馬甲胡亂變化萬千，那些東西還是那些東西。
說一個細節(jié)性的問題，這個時候，Speed不重要，慢也不打緊，動腦筋最為重要之一。當你看完選擇填空題的答案以后，心中已經(jīng)有了一個模糊的印象，這個時候，還是先別忙活著去做題。這個時候需要必備：公式小本，幾張干凈的紙，黑水筆，鉛筆。把小本翻開，像看答案一樣去看小本，盡量去看，能看懂多少就看懂多少，有看不懂的用鉛筆劃下來，等你劃下來的部分，日后哪些又懂了，就把那些懂了的用鉛筆再做上標記，如果是徹底懂了，就直接用橡皮給它清理了。看到有公式的地方，就用黑筆把公式抄在紙上，這個也是像看答案那樣為了幫助你形成整體感。
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