初一數(shù)學(xué)上冊期中考試知識點：有理數(shù)的加減
導(dǎo)語：學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，只有不斷的練習(xí)才能取得巨大的進步，下面就由小編為大家?guī)沓跻粩?shù)學(xué)上冊期中考試知識點：有理數(shù)的加減，大家一起去看看怎么做吧！
知識要點：
1. 有理數(shù)加法的意義
(1)在小學(xué)我們學(xué)過，把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算叫加法，數(shù)的范圍擴大到有理數(shù)后，有理數(shù)的加法所表示的意義仍然是這種運算.
(2)兩個有理數(shù)相加有以下幾種情況：
�、賰蓚�正數(shù)相加;②兩個負數(shù)相加;③異號兩數(shù)相加;④正數(shù)或負數(shù)或零與零相加.
(3)有理數(shù)的加法法則：
同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加.
異號兩數(shù)相加，絕對值相等時和為0;絕對值不相等時，取絕對值較大的加數(shù)的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值.
一個數(shù)同0相加，仍得這個數(shù).
注意：①有理數(shù)的加法和小學(xué)學(xué)過的加法有很大的區(qū)別，小學(xué)學(xué)習(xí)的加法都是非負數(shù)，不考慮符號，而有理數(shù)的加法涉及運算結(jié)果的符號;②有理數(shù)的加法在進行運算時，首先要判斷兩個加數(shù)的符號，是同號還是異號?是否有零?接下來確定用法則中的哪一條;③法則中，都是先強調(diào)符號，后計算絕對值，在應(yīng)用法則的過程中一定要“先算符號”，“再算絕對值”.
2. 有理數(shù)加法的運算律
(1)加法交換律：a+b=b+a;
(2)加法結(jié)合律：(a+b)+c=a+(b+c).
根據(jù)有理數(shù)加法的運算律，進行有理數(shù)的運算時，可以任意交換加數(shù)的位置，也可以先把其中的幾個數(shù)加起來，利用有理數(shù)的加法運算律，可使運算簡便.
3. 有理數(shù)減法的意義
(1)有理數(shù)的減法的意義與小學(xué)學(xué)過的減法的意義相同.已知兩個加數(shù)的和與其中一個加數(shù)，求另一個加數(shù)的運算，叫做減法.減法是加法的逆運算.
(2)有理數(shù)的`減法法則：減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù).
4. 有理數(shù)的加減混合運算
對于加減混合運算，可以根據(jù)有理數(shù)的減法法則，將加減混合運算轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的加法運算。然后可以運用加法的交換律和結(jié)合律簡化運算。
重點難點：
重點：①有理數(shù)的加法法則和減法法則;②有理數(shù)加法的運算律.難點：①異號兩個有理數(shù)的加法法則;②將有理數(shù)的減法運算轉(zhuǎn) 化為加法運算的過程.(這一過程中要同時改變兩個符號：一個是運算符號由“-”變?yōu)椤?”;另一個是減數(shù)的性質(zhì)符號，變?yōu)樵瓉淼南喾磾?shù))
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