學(xué)好初中數(shù)學(xué)的方法和習(xí)慣
習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的，而習(xí)慣的培養(yǎng)卻要從一點(diǎn)一滴做起。只有平時(shí)注意有效學(xué)習(xí)，才能逐步形成使自己終身受益的良好習(xí)慣。下面整理了一些學(xué)好初中數(shù)學(xué)的方法和習(xí)慣，一起來(lái)看看！
1、方法
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)離不開(kāi)代數(shù)和幾何，所以這兩個(gè)數(shù)學(xué)的分支有不同的學(xué)習(xí)方法。代數(shù)注重變化的能力，幾何注重抽象思維、辨別圖形的能力。所以說(shuō)在面對(duì)代數(shù)和幾何的時(shí)候要不同的對(duì)待。經(jīng)過(guò)網(wǎng)上的查閱，主要看到的方法是這一種：
1.代數(shù)學(xué)習(xí)法。
⑴抄標(biāo)題，瀏覽定目標(biāo)。
�、崎喿x并記錄重點(diǎn)內(nèi)容。
�、窃囎骼}。
�、瓤熳鼍毩�(xí)，歸納題型。
�、苫貞浶〗Y(jié)。
2.幾何學(xué)習(xí)四大步。
�、�.①書(shū)寫(xiě)標(biāo)題，瀏覽教材，②自我講授，寫(xiě)出目錄;
�、�.①按目錄，讀教材，②自我講授幾何概念及定理;
�、�.①閱讀例題，形成思路，②寫(xiě)出解答例題過(guò)程;
�、�.①快做練習(xí)，②小結(jié)解題方法。
從以上的方法中，我們可以看出學(xué)習(xí)代數(shù)和幾何的.不同之處，但是也有相同點(diǎn)，這也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的精華所在，比如歸納題型，可以說(shuō)是總結(jié)。題目無(wú)論怎么變化，就是一張白紙，題目的難度就像是白紙的厚度，有的很簡(jiǎn)單，就只有一張紙，可以一眼看到底，有的題目很難，則需要一層層的揭開(kāi)它。但是知識(shí)點(diǎn)是不會(huì)變化的。
2、習(xí)慣
如果說(shuō)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法是外在的，那么數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣就要靠自己的培養(yǎng)了，看過(guò)一些教育活人生立志之類(lèi)的書(shū)籍的人都知道“習(xí)慣可以決定的命運(yùn)”。所以說(shuō)習(xí)慣是不可忽視的。本人在習(xí)慣方面就做得不夠好。我主要說(shuō)說(shuō)如下幾點(diǎn)：
<1>.草稿
在打草稿的時(shí)候，字總是很大，并且很不整潔，這可以導(dǎo)致計(jì)算時(shí)的錯(cuò)誤和后期檢驗(yàn)的問(wèn)題，本人“受益匪淺”啊!
<2>.審題
讀題時(shí)候的認(rèn)真也是很重要的，想必大家都有這樣的經(jīng)歷，在做題的時(shí)候，做了半天都沒(méi)做出來(lái)，也許是不經(jīng)意的瞥了一下題目，或者是老師同學(xué)的提醒，突然發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了某某條件或者某某關(guān)系。于是題目很快就輕易解決，審題不清往往會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果，或者浪費(fèi)時(shí)間，特別是在考試中，浪費(fèi)了時(shí)間就很可能做不完題目，導(dǎo)致丟分。
<3>.效率
這一點(diǎn)是很多學(xué)生的通病，以前我也有過(guò)，不僅在數(shù)學(xué)這個(gè)科目上，其他的科目也有，比如，你做著做著，突然覺(jué)得很厭倦，于是這里看看，那里看看，也許看到一個(gè)題目，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，頓時(shí)就不想做了，發(fā)發(fā)呆，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，于是今天又要“奮戰(zhàn)”到很晚了。如果久而久之成了習(xí)慣，那就很難擺脫了。
<4>.書(shū)寫(xiě)
規(guī)范書(shū)寫(xiě)，保持書(shū)寫(xiě)清潔的習(xí)慣。作業(yè)的格式、數(shù)字的書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)都要規(guī)范。書(shū)寫(xiě)包括了格式，大家都知道，答案在試卷中只占有很少的分量，錯(cuò)了結(jié)果，扣一分，錯(cuò)了過(guò)程，也許就要扣得多了。而過(guò)程與格式有密切的關(guān)系。所以一定要注意書(shū)寫(xiě)。
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