關(guān)于大學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法
1. 知難而進(jìn),迂回式學(xué)習(xí)
——不怕挫折,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。大學(xué)理論十分嚴(yán)謹(jǐn),教科書在講解初步知識(shí)時(shí),有時(shí)會(huì)不可避免地使用到一些遺憾才能學(xué)到的理論思想。
在開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),先把一些難以想通是問(wèn)題記下,轉(zhuǎn)而繼續(xù)學(xué)習(xí)后續(xù)知識(shí),然后不時(shí)回頭復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)時(shí)可能會(huì)想通以前遺留的問(wèn)題,進(jìn)而又能促進(jìn)知識(shí)的深刻理解。我們既要保證充分的思考,又要不過(guò)于轉(zhuǎn)牛角尖。
2. 了解背景,理論式學(xué)習(xí)
大學(xué)數(shù)學(xué)系的考試計(jì)劃全是關(guān)于數(shù)學(xué)定理貨定義的證明題。
要學(xué)習(xí)理論體系,首先就應(yīng)該知道為什么要建立這種理論,它的作用是什么,這就要理解數(shù)學(xué)的歷史背景知識(shí)。推薦:《古今數(shù)學(xué)思想》(從古希臘到19世紀(jì))《20世紀(jì)數(shù)學(xué)經(jīng)緯》。
除了了解背景幫助我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,還有下苦功夫去學(xué)習(xí),在接觸了陌生理論之后,我們知識(shí)似懂非懂。所以在學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該適當(dāng)記憶,背誦,默寫,這樣才能發(fā)現(xiàn)漏洞,培養(yǎng)嚴(yán)密的理論邏輯能力。
3. 自然人文,全面式學(xué)習(xí)
全面學(xué)習(xí)數(shù)理化生以及人文知識(shí),許多數(shù)學(xué)家都有著深厚的人文素養(yǎng)。
【大學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法】相關(guān)文章:
大學(xué)數(shù)學(xué)常用學(xué)習(xí)方法10-16
大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹10-16
常用的關(guān)于大學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法10-10
精選關(guān)于大學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法10-03
大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法談10-03
2017精選關(guān)于大學(xué)考研數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法10-11
大學(xué)高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)10-11
給大學(xué)新生的高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法09-11