初中數(shù)學最重要的培養(yǎng)自學能力

　　導語：望子成龍和望女成鳳的朋友們，這是一種非常符合中國教育的學習方法。雖然我不太推崇，但還是和大家分享一下。下面是小編為大家整理的,數(shù)學知識，更多相關信息請關注CNFLA學習網(wǎng)!

　　素質教育21年，升學率100%，重點大學90%以上，一半考入清華、北大。高考中基礎題不失分，高考復習知識點命中率100%，題型覆蓋率100%，直接命中高考題70%，貼題率90%。高考中分值差異低于100分。研究北京四中的模式發(fā)現(xiàn)自學是解決學習成績問題唯一出路。高考狀元不上輔導班、不請家教，北京四中3:25放學，強迫學生養(yǎng)成自學能力。

　　1、“自學是解決學習成績問題唯一出路”

　　做個游戲，家長用筷子喂孩子吃一頓飯，直到他厭煩為止，他要吃咸的就給他吃淡的，要吃甜的就給他苦的。自學，就是要養(yǎng)成自己吃飯的能力(議：自學能力是終身受益的能力)。

　　2、學習是有規(guī)律的思維勞動，不是體力勞動(很多學生還寧做體力勞動呢，這是為什么呢?很多老師的教學使學生很苦的.)與時間不成比例。

　　例如王渙生，第一個網(wǎng)絡中學生，六年的中學課程有三年在病床上渡過，就這樣一個病魔纏身的中學生，06年高考528分，考入首都師范大學計算機系，可見自學能力的高低很關鍵。

　　問題：

　　1)學習方法和基礎知識是造成學習成績差異的根本原因。

　　2)被動學習是造成學生學習學習效率不高的原因。議：被動做事是不能做好事情的從初中開始要求每天自學占40%以上。

　　3)學習盲目是中游學生最困惑的問題。尖子生與中等生根本差別是什么呢?基礎不差，主要是學習方法。尖子生就說：“小考之前小玩，大考之前大玩”。中等生考試前搞了考前突擊也沒考第一，原因是學習方法，基礎知識并沒有多大差別。

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