高二數(shù)學(xué)期中考試總結(jié)2016
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高中數(shù)學(xué)期中考總結(jié)【篇一】
本次考試共分三部分:選擇題、填空題和解答題。
第一大題選擇題共12小題,每小題4分,共48分。選擇題特別注重基礎(chǔ),由于在平時學(xué)生的基礎(chǔ)掌握的不是很好,稍加變形學(xué)生就不會做。而且選擇題特別注重應(yīng)用數(shù)形結(jié)合的思想,在平時雖然經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生,方法雖然簡單但是學(xué)生不容易接受,所以選擇題得分不是很多,得分大約在20分。
第二大題填空題共6小題,每小題3分,共18分。填空題難度并不大,都是平時經(jīng)常做的題目,難度相對于選擇來說,我認(rèn)為較容易,可是學(xué)生一般來說還是比較喜歡做選擇題,填空題由于沒有參照,很多學(xué)生都選擇放棄。以至于簡單的題目也沒有得多少分,平均分也就2分。
第三大題解答題共34分,19題第一問主要考查了集合的并集,子集,難度不大,但是大部分學(xué)生因為忽略了任何一個集合都是它本身的子集而沒有得分,第二問有難度,大多數(shù)學(xué)生不得分,雖然表面是考交集,但還考了補集。20題沒有難度,就是考查偶函數(shù)和增函數(shù)的定義,但是很多學(xué)生因為馬虎而沒有證明函數(shù)是偶函數(shù),而失分。21題主要考查對數(shù)的運算和性質(zhì),由于對數(shù)的性質(zhì)掌握的不是很熟練得分較低。22題主要考查應(yīng)用題和分段函數(shù),學(xué)生總認(rèn)為最后一題較難,產(chǎn)生畏懼心理,得分也較低。
通過本次考試,我覺得學(xué)生的基礎(chǔ)掌握的不好,平時應(yīng)加強基礎(chǔ)練習(xí),師生共同努力,爭取下次取得好成績。
高中數(shù)學(xué)期中考總結(jié)【篇二】
數(shù)學(xué)期中考試已結(jié)束了。從考試的`結(jié)果看與事前想法基本吻合。考試前讓學(xué)生做的一些事情從成績上看都或多或少有了一定的效果,F(xiàn)將考前考后的一些東西總結(jié)。
(1)考試的內(nèi)容:
本次考試主要考查內(nèi)容為高中數(shù)學(xué)必修5三角、不等式及數(shù)列部分,必修2立體幾何部分
從卷面上看,必修5中的部分占25%。立體幾何占75%,,總體偏重最近講的立體幾何。
(2)考試卷面題型分析。
卷面上只有選擇、填空和解答三種題型。
選擇題得分偏低,主要是對于學(xué)習(xí)過去時間比較長的三角數(shù)列不等式忘記的比較多,填空題有得分比較容易的兩題,剩余兩題難度較大。解答題前四道是立體幾何講的幾個比較重要的知識點的考查,后兩道是三角和數(shù)列。
(3)考試成績分析與反思
從考試結(jié)果看,平時學(xué)習(xí)踏實的,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好些的學(xué)生基本上考出較好成績,平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)較差的成績都不太理想。針對本次考試結(jié)果,反思本人的教學(xué)行為更應(yīng)該做好這幾項工作:
第一、必須每天都扎實在做好備課與輔導(dǎo)工作。努力提高課堂效率,課前將學(xué)生定時定量應(yīng)知應(yīng)會的東西整理好,在課堂上比較流暢的講解,適當(dāng)控制好學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
第二、輔導(dǎo)工作要加強,在課后了解學(xué)生的學(xué)情,了解他們掌握知識的情況,個別輔導(dǎo)的工作要在課后做好。
第三、自己要獨立思考,哪些東西講,哪些東西不講,哪些先講,哪些后講要根據(jù)學(xué)情做到心中有數(shù),在適當(dāng)?shù)臅r間提出適當(dāng)?shù)膯栴},
第四、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)我們所教的學(xué)生基礎(chǔ)比較差,不會學(xué)習(xí),不會找問題,不會獨立地進(jìn)行有質(zhì)量的思考是常見的事。要讓他們首先掌握基本知識點,讓他們逐步學(xué)會獨立思考,提出有質(zhì)量的問題,自己解決一些常見的基本問題,這樣有助于提高學(xué)生的成績。
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