優(yōu)秀班級事跡15篇[精]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進，學(xué)習(xí)先進的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的優(yōu)秀班級事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀班級事跡1
2019級黨內(nèi)法規(guī)與監(jiān)察法學(xué)班尹晨鐘，中共預(yù)備黨員，自入學(xué)以來任2019級黨內(nèi)法規(guī)與監(jiān)察法學(xué)班班長、法學(xué)院特約撰稿人，曾任山東大學(xué)第5期青馬工程精英班班委、山東大學(xué)STAR骨干培訓(xùn)一班副班長、威海校區(qū)學(xué)生會新媒體中心部長。入學(xué)以來獲評山東大學(xué)十佳班長、山東大學(xué)優(yōu)秀班長，共獲得山東大學(xué)學(xué)業(yè)獎2項，山東大學(xué)特長獎學(xué)金5項，共青團網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與新媒體工作先進個人等5項五四評比獎項，山東大學(xué)優(yōu)秀志愿者、山東大學(xué)“青春擔(dān)當(dāng)，戰(zhàn)疫有我”優(yōu)秀志愿者、第十七屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外作品競賽省級特等獎等60余項各類獎項。建黨一百周年期間，負(fù)責(zé)法學(xué)院（威海）黨史宣講團相關(guān)統(tǒng)籌工作和班級《百年黨章的梳理與演變》科研課題推進。
優(yōu)秀班級事跡2
兩年歷程，分秒而過。34位五湖四海的青年，34種迥然相異的性格，34份各有特色的活力，34顆青春火熱的心靈，共同凝聚成了今天的20xx級本護一班。
作為學(xué)生，我們當(dāng)然要以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主，在班委的`帶頭下，班級同學(xué)出勤率高達98％。
不只專業(yè)成績遙遙領(lǐng)先，我班四級過級率更是高達81.25％。在堅持班級學(xué)風(fēng)建設(shè)不松懈，思想建設(shè)不動搖的同時，我班同學(xué)還積極參加各級活動并取得佳績。其中包括第十四屆四川省“挑戰(zhàn)杯”二等獎，第二屆四川省“互聯(lián)網(wǎng)＋”金、銀、銅獎各一，5項專利，多篇核心期刊論文等。
我們用辛勤的汗水成就了今天的成績，在這個過程中，我們有歡笑，有淚水，更加不可否認(rèn)的是成長與收獲。我們銳氣十足，青春活力；我們堅持夢想，渴望成功；我們更是捫著34顆凝聚的心自豪吶喊：“青春無悔，逐夢揚威”。
優(yōu)秀班級事跡3
班級簡介
20xx級廣編3班的全體同學(xué)秉持著“百舸爭流，奮楫者先”的'信念和行動準(zhǔn)則在廣編專業(yè)精益求精的實踐學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗。先后獲得全國、省、市、校、院不同級別的獎項共計40余次。其中在中國公益映像節(jié)公益影像大賽、中國（日照）國際大學(xué)生微拍大賽、中國夢·青年影像盛典劇情類、廣州大學(xué)生電影節(jié)劇本大賽、第十一屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等。班級多名同學(xué)在校級和院級等學(xué)生組織擔(dān)任重要職位，同時積極參加志愿者服務(wù)活動榮獲省市各項志愿者證書。
班級宣言
創(chuàng)最好的班級，做最好的自己。
優(yōu)秀班級事跡4
xx，xx幼兒園教師，從事幼教事業(yè)已有10年，先后擔(dān)任幼兒園小班、中班、大班的教學(xué)工作并兼任教研組長和業(yè)務(wù)園長工作。
在工作中，xx老師恪盡職守，不講條件，任勞任怨，經(jīng)常早出晚歸加班工作，用默默的言和行無聲地影響著身邊的同事們、孩子們，在幼兒園組織的各項活動中，始終是年輕教師的“楷模”。
在擔(dān)任小班教學(xué)工作中，xx老師針對幼兒剛?cè)雸@、年齡小、生活自理能力差的特點，從穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)訓(xùn)練入手，組織幼兒一日游戲教學(xué)活動，充分運用各種游戲，隨機組織引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，使他們在輕松、自然的環(huán)境里學(xué)習(xí)兒歌、音樂律動，聆聽故事，為幼兒入園升入中班打下基礎(chǔ)。
在擔(dān)任中班的教學(xué)工作中，xx老師認(rèn)真制定教學(xué)計劃，注重抓住教學(xué)重點，做好教學(xué)準(zhǔn)備。同時，對一些性格孤僻、膽小和特別調(diào)皮好動的幼兒，不厭其煩地給他們開“小灶”，用慈母般的愛心溫暖、體貼他們，受到了家長的好評。
在擔(dān)任大班的教學(xué)工作中，xx老師認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，在組織教學(xué)過程中，廣泛調(diào)動幼兒思維能力和想象能力，始終堅持以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)的思想，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快、活潑有趣的教學(xué)環(huán)境。針對幼兒能力參差不xx的特點，善于抓住幼兒的心理特點和個性差異，因材施教，培養(yǎng)幼兒良好的教學(xué)活動秩序。
在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上，xx老師注重把幼兒園教育與家庭教育有機結(jié)合起來，通過開展“開放式教學(xué)”、家長信息反饋窗、召開家長會、組織家長聯(lián)誼活動等形式，向家長介紹幼兒信息，解決家長在育兒中的困惑，及時向家長匯報孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況，形成幼兒園教育與家庭教育的合力，使孩子們實現(xiàn)最大程度的發(fā)展。
在疫情期間，xx老師每天帶領(lǐng)老師們不辭辛苦地做好幼兒健康數(shù)據(jù)統(tǒng)計，關(guān)注幼兒居家生活，及時在班級微信群里推送形式多樣化的線上防疫宣傳知識，開辟了一條條隔空送教的`“愛的通道”。xx老師還主動擔(dān)任幼兒入園晨檢第一關(guān)，成為孩子們眼中可愛的“大白”。同時主動報名參加?xùn)|申村抗疫志愿者，甘愿成為“志愿紅”中的“一抹紅�！�
一分耕耘，一分收獲。xx老師多次榮獲各類獎項，多次被表彰為優(yōu)秀教師，深受幼兒家長和社會各界的好評。xx老師說：“前邊的路很長，前面的人很多，雖然我不能走到最前沿，但我會朝這個目標(biāo)去努力�！呱窖鲋�，景行行止，雖不能至，心向往之’，這是我一生的追求�！�
優(yōu)秀班級事跡5
xxx，xx市xx區(qū)xx街小學(xué)三（11）班學(xué)生，在學(xué)校的精心培養(yǎng)和老師的悉心教導(dǎo)下，獲得20xx年xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生、xx市優(yōu)秀學(xué)生榮譽稱號。他熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛勞動，謹(jǐn)記xx街小學(xué)“尚德博雅”校訓(xùn)要求，積極樂觀、品行端正、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，無論是校內(nèi)校外、還是課堂操場上，他都是一個充滿自信、陽光和活力的好少年。
教室里，他熱愛學(xué)習(xí)，對新知識有著強烈的求知欲。他認(rèn)真聽講，用心思考，踴躍舉手回答老師的問題，期末考試語數(shù)外都是優(yōu)秀。他特別喜歡看書：如《小學(xué)新課標(biāo)必讀文學(xué)名著》、《笨狼的故事》、《世界著名童話》、《百科全書系列》等，特別是《兵器百科》，對世界各種主流武器裝備都比較熟悉，簡直就是三（11）班的兵器小專家！他經(jīng)常協(xié)助老師管紀(jì)律、搬物品、傳達信息等。還經(jīng)常給同學(xué)們打飯菜，每當(dāng)幫助別人時他都特別開心，真正體會到了“贈人玫瑰，手有余香”的感覺。
在課外，他興趣廣泛，積極參加各種社會實踐活動。他堅持小小主持人練習(xí)，曾主持過班級六一兒童節(jié)聯(lián)歡活動，得到老師和同學(xué)們好評；參加了xx電視臺20xx童星閃閃少兒春晚，他還在解封后的xx街頭采訪外地人對xx的看法，為xx疫后重振樹立信心。
他喜愛輪滑運動，業(yè)余輪滑水平達到九級，榮獲“漢廣杯”輪滑比賽少兒組第五名。他特別喜歡朗誦，參加《致敬百年路，誦贊新征程》第七屆曹燦杯青少年朗誦活動。他每天堅持睡前聽1-2集《凱叔講故事》，學(xué)到了好多成語故事和寓言故事，加深了對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.喜愛。
操場上，他熱愛運動，錘煉過硬的身體和意志品質(zhì)。他是三（11）班唯一的一個從未中斷訓(xùn)練的足球隊員，大家可經(jīng)常在操場上看到他參加訓(xùn)練的身影，現(xiàn)在他同四五年級的隊員一起訓(xùn)練，面對比他高、比他快的隊員，他在對抗時從不怯場，連教練都經(jīng)常表揚他的勇敢和無畏。他和隊員們在對內(nèi)訓(xùn)練時是對手，同別的學(xué)校打比賽時又是團結(jié)的隊友，他在場上踢中后衛(wèi)，也就是守門員前的最后一道防線，他經(jīng)常鏟球斷球，很多時候會人仰馬翻，但從不放棄。他敢打敢拼，一上場就活力十足、全力以赴，3月份的一次足球比賽中，對抗倒地后對手踩了他的手指，當(dāng)時指甲都踩劈了，但他強忍疼痛，稍微休息了一下又重新上場了。在賽場上，他努力做到流淚流血流汗但不留遺憾，參加學(xué)校足球隊培養(yǎng)了他強烈的集體榮譽感和團隊合作精神，足球比賽使他明白了只有堅持到底和團隊合作，才能贏得勝利！
在家里，他懂事積極，已成為家里的小大人和好幫手。他幫助爸爸媽媽做家務(wù)，比如摘菜洗菜、提物品、掃地拖地、整理房間等，甚至都會做2個菜了。
優(yōu)秀班級事跡6
我叫XX，是703班的班長。今天能在此發(fā)言，我感到很榮幸。我知道，今天能站在這里離不開全班同學(xué)的支持和包容，更離不開老師的培養(yǎng)，是你們讓我學(xué)會了不少知識，得到了許多管理班級的經(jīng)驗。
作為一名班干部，我們應(yīng)該成為同學(xué)們的表率。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，勤奮好學(xué)；在生活中，樂于助人，誠實守信，與同學(xué)和睦相處；在思想上，積極上進，遵守校紀(jì)班規(guī)，為班級樹立愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的榜樣。
韓愈曾說：“業(yè)精于勤荒于嬉；行成于思，毀于隨�！蔽姨ぬ崒崒W(xué)習(xí)，成績名列前茅。在班主任的指導(dǎo)下我班設(shè)立了專門的學(xué)習(xí)小組，我擔(dān)任組長。課下，我將同學(xué)們的錯題整理起來，課余時間一起討論，有時會為了一些難題討論得面紅耳赤，但最后都會因解決難題而喜笑顏開。我也主動為基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)講解難題，雖然，一道基礎(chǔ)題會講很多遍，但我不厭其煩。通過我的講解，他們逐漸愛上學(xué)習(xí)，我由衷地欣喜。課堂中，我認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題。見我舉手，其他同學(xué)也紛紛踴躍舉手，課堂氣氛十分活躍。
徐磊剛說：“每個人都應(yīng)該擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任�！蔽抑鲃映袚�(dān)責(zé)任，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，與同學(xué)相處十分融洽。我也與其他班干部相互協(xié)作，課前老師未來時，我與紀(jì)律委員一起協(xié)調(diào)管理班級，為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。有時，我也會擔(dān)任“小老師”，為同學(xué)講題目，將自己的想法與思路和大家分享；班級需要出黑板報時，我和文娛委員一起合作，發(fā)揮自己的特長。其他同學(xué)也能積極參與，大家相互協(xié)作，優(yōu)勢互補，為集體建設(shè)盡責(zé)。
即使是野花，我也要開得燦爛；即使是小樹，我也要成為棟梁；即使是石子，我也要鋪成康莊大道。身為班干部，我就要成為一位合格的建設(shè)者，一名出色的領(lǐng)航員。
流星的光輝來自天體的摩擦，璀璨的珍珠來自貝殼的'累積，而一個優(yōu)秀的班級來自班干部與全體同學(xué)的共同努力，既然要做，就要做好。我相信，憑借我的才干與勇氣，憑借我與同學(xué)們同舟共濟的深厚友誼，我們一定能跨過學(xué)習(xí)上的坎，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難。我也相信，憑借老師孜孜不倦的教導(dǎo)，同學(xué)們的共同努力，我們的班級一定會蒸蒸日上，越來越好！
優(yōu)秀班級事跡7
20xx年夏天，我們懷著對青春校園的憧憬，懷著對未來無限的.展望，在成大相聚相識，33個人的名字化為了同一個符號——15軟件工程2班。
這是一個團結(jié)奮進、朝氣蓬勃、擁有夢想、超越自我的快樂集體，在過去的兩年，我們?nèi)〉昧嗽S多成績：國家勵志獎學(xué)金4人次，國家級獎項1次，國家級創(chuàng)新實驗項目成功立項1項，省級實驗項目2項，省級獎勵18人次，校級獎勵10人次，專利證書4人，軟件著作權(quán)4人，100%的同學(xué)參與創(chuàng)新實驗項目。優(yōu)秀共青團員干部與優(yōu)秀共青團4人，優(yōu)秀學(xué)生干部及三好學(xué)生12人，預(yù)備黨員2人，發(fā)展對象1人。在校級院級各部門都能看到我們班的身影，其中協(xié)會部長6人，學(xué)生會8人，超過70%的同學(xué)加入工作室。其中，班助及技術(shù)班助4人，團隊隊長3名，科創(chuàng)室主任1人。
優(yōu)秀班級事跡8
班級簡介：
班級當(dāng)前共有26名同學(xué)，其中6名女生，20名男生。除江蘇省本省同學(xué)外，還有來自四面八方的同學(xué)，匯聚一堂帶來了很多不同的人文風(fēng)情。
建設(shè)舉措：
班委各司其職，互相監(jiān)督督促。班長對每一個同學(xué)的'家庭情況都有所了解，關(guān)心面臨經(jīng)濟困難的同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，處理問題及時。團支書舉辦提升班級凝聚力的團日活動，通過這些班級活動增進班級同學(xué)的感情。
學(xué)委做好學(xué)習(xí)方面的相關(guān)事務(wù)，收發(fā)作業(yè)，轉(zhuǎn)達教學(xué)秘書的通知。生活委員清楚地記錄了班費收支情況，并如實公布。文體委員對班級趣味游戲進行了主持，組織了文娛節(jié)目，轉(zhuǎn)達最近學(xué)校要求的比賽。
宣傳委員積極配合宣傳活動的工作。組織委員積極協(xié)調(diào)組織班級工作，督促青年大學(xué)習(xí)完成情況。心理委員與心理信息員按時參加心理培訓(xùn)，完成心理測試，對班級同學(xué)的心理輔導(dǎo)也很有幫助。積極響應(yīng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，按時完成青年大學(xué)習(xí)任務(wù)，積極報名團內(nèi)推優(yōu)和提交入黨申請書。
成果展示：
本班同學(xué)有5名同學(xué)獲得了校三好學(xué)生、7名同學(xué)獲得院三好學(xué)生，1名同學(xué)獲得一等獎學(xué)金、2名同學(xué)獲得二等獎學(xué)金、5名同學(xué)獲得三等獎學(xué)金，專業(yè)績點排名前15中，本班有9名同學(xué)，同時在20xx-2021學(xué)年獲得優(yōu)秀班集體榮譽。
班訓(xùn)：
青春飛揚，夢想起航。
優(yōu)秀班級事跡9
xx，男，漢族，出生于1997年10月15日，共青團員，20xx級動畫學(xué)院動漫設(shè)計與制作專業(yè)學(xué)生。現(xiàn)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員。
“知行合一，做最好得自己。”這是我一年前來到學(xué)校后印象最深的一句話。還清楚的記得，當(dāng)時懷著對大學(xué)新生活的無限憧憬來到了這里，在不知不覺中，一年的時光悄然流逝。非常感謝學(xué)院給我這個機會讓我有資格申請國家獎學(xué)金。這既給了我很大的鼓勵，也是對我這一年來在學(xué)習(xí)工作生活等各方面的肯定。借這次機會，我也深刻的審視了一下自己在這一年中的表現(xiàn)。
一、思想上積極進步、為同學(xué)樹立榜樣
現(xiàn)在的我是一名入黨積極分子，在大一的時候，我就積極主動的向黨組織遞交了我的入黨申請書。在思想上，我比大部分同學(xué)都要更早的向黨組織靠攏，更是在前一段時間，學(xué)校開設(shè)的第47期業(yè)余黨校培訓(xùn)中，學(xué)習(xí)到了許多。經(jīng)過培訓(xùn)，我知道了黨的發(fā)展歷程，黨的宗旨，黨的權(quán)力與義務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀等等，使我受益匪淺，更使我知道了，我應(yīng)該加強黨性修養(yǎng)，端正自己的入黨動機，從自己做起，以身作則。同時，我還是班級中的學(xué)習(xí)委員，所以我更是時刻注意自己的言行舉止，為同學(xué)們樹立榜樣，起到帶頭模范作用。
二、學(xué)習(xí)上勤奮刻苦、從不懈怠
在日常的學(xué)習(xí)生活中，我開始為自己明確方向，大學(xué)三年的時間是很寶貴的，我不能浪費一點一滴。所以我一直把學(xué)習(xí)放在大學(xué)生活的第一位，無論是在什么時候，學(xué)習(xí)始終是大學(xué)生活的主旋律。我們的人生就好像是一個建造高樓大廈的過程，知識就是地基；基礎(chǔ)沒打好，樓房再漂亮也只不過是豆渣工程，它經(jīng)不起日曬雨淋。相反，如果地基足夠牢固，那么不管經(jīng)過幾次改建與重修，人生的大廈都始終能夠屹立不倒、宏偉依舊。
對于專業(yè)課，我認(rèn)為必須要學(xué)好，畢竟掌握專業(yè)知識對于你的成績好壞有著非常重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)，但作為一個想要全面平衡的我來說，我不會僅滿足于專業(yè)的知識，我努力學(xué)好每一科的課程，在課余的時間，去學(xué)習(xí)英語，盡管英語基礎(chǔ)不好，但我還是堅持每天去做閱讀、聽聽力。學(xué)習(xí)英語讓我有了壓力。但是有壓力才會有動力。正是這種對于學(xué)習(xí)的熱情與肯定，我在大學(xué)的第一個學(xué)年就取得了本專業(yè)第一的好成績，這使我又驚又喜。從老師的認(rèn)可與同學(xué)的稱贊中我認(rèn)識到作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的任務(wù)，沒有人一下子就可以取得優(yōu)秀的成績，這些都需要每天的堅持和努力。在接下來的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)努力，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
三、積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)興趣愛好
在高中的時候，由于學(xué)習(xí)成績不理想，就去學(xué)習(xí)了打擊樂器，成為了一名藝考生。于是來到大學(xué)以后，參加了牡丹江好聲音這個活動；在之后的學(xué)習(xí)生活中，還參加過很多的活動，唱過歌，跳過舞，還表演過小品，學(xué)習(xí)的東西還跟美術(shù)沾邊，也算多才多藝了。這都是我參加過的活動，還有幕后的工作人員，報節(jié)目、通知演員、成績記錄這些事情也都有做過。并在自己升到大二的這個暑假里，去我們當(dāng)?shù)氐囊患覐V告噴繪公司實習(xí)，在為期一個月的實習(xí)生活中，我將自己在大一學(xué)習(xí)到的PS平面設(shè)計專業(yè)知識操作在實際操作中發(fā)揮得淋漓盡致，積累了十分珍貴的實踐經(jīng)驗。
在日常的學(xué)習(xí)生活之余，我積極的參加了一些社會實踐活動，培養(yǎng)了一些自己喜歡的興趣愛好，為自己積累一些閱歷，并體驗到活動的樂趣，我認(rèn)為我的大一是充實的，是豐富多彩的。
四、積極參與班級與社團的工作
社團是大學(xué)生涯重要的組成部分，它是培養(yǎng)人際關(guān)系與工作能力的重要途徑。作為我們班級的學(xué)委，我加入了系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。在這一年的時間里，我認(rèn)真仔細的處理了我學(xué)習(xí)部的工作，按時提交并統(tǒng)計班級的出勤狀況，在每月下旬進行班級的德育測評，與其他各個部門相互協(xié)作，檢查出勤人數(shù)等。又在大一下半學(xué)期，加入了校學(xué)生會的學(xué)生自律監(jiān)督委員會，經(jīng)過一年的.鍛煉，我認(rèn)識了許多同學(xué)，擴大了自己的人脈圈，在各個學(xué)院都有認(rèn)識的同學(xué)、朋友，相處，就應(yīng)該在和睦相處的同時，多一點寬容；多一份理解；多一份關(guān)懷。我真誠地對待每位同學(xué)，與班級同學(xué)相處融洽，獲得了他們的尊重與認(rèn)可。
我的辦事、工作能力也大幅度提高，也正是因為辦事有效率，夠認(rèn)真，從而也被老師們所認(rèn)可。
在開學(xué)的時候，我有幸被得到了班級同學(xué)的信任，被選為班級的學(xué)習(xí)委員，參與到了班級的組織與建設(shè)當(dāng)中。成為班干部的我感受到了班級強烈的責(zé)任感。我積極參與班級的組織工作，主動與同學(xué)交流，虛心向老師請教，熱心幫助有困惑的同學(xué)。在此之后又成為了班級的教學(xué)信息員，我認(rèn)真且公正的對老師的教學(xué)方法進行了反饋意見，并結(jié)合同學(xué)們提出的意見及建議進行了填寫，一絲不茍的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇ǐ@得了老師們以及上屆站長的認(rèn)可。最終，使我獲得了“優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)信息員”稱號的榮譽證書，并成為了這一屆的動畫學(xué)院信息站站長。
五、知行合一，不忘初心
我一直記得，在我入學(xué)的時候，老師對我們說的那句：“北大也有枯萎的草，牡大也有挺拔的松�！蔽乙恢便懹浽谛�。我當(dāng)時希望自己有朝一日能夠成為那顆挺拔的松，現(xiàn)在我的想法仍然沒有改變，我會一直為之努力。
“吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切�！睂τ谝粋�人的人生來說，最美好的回憶就是在你付出努力的一個個瞬間。我一定會不斷地鞭策自己，時時給自己正能量，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，反思改正自己的缺點，爭取在激烈的競爭環(huán)境中把握自己，成就夢想。只有立足于今天，才能在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，不斷完善自己，提高自己。現(xiàn)在的成績只是對于自己一直以來努力堅持的認(rèn)可，但是只有將這一時的成功放在自我激勵的位置上，才能取得以后生活中更長久的成功。同時，時時告誡自己不驕不躁，始終以樂觀向上的態(tài)度朝著目標(biāo)奮斗下去。
回顧過去的這一年大學(xué)時光，我做的以及我所取得的這些成績并不一定是最出色的，但是我會一直努力散發(fā)出屬于自己的光彩，在剩余兩年的大學(xué)時光里，我會好好珍惜作為大學(xué)生的每一分每一秒，超越自己。
大學(xué)是人生中的一段重要歷程，是我們?nèi)松械囊还P財富。一路走來，那些經(jīng)歷，那些榮譽都在不斷的促進自己成長，感謝它們。無論何時，我都記著任何榮譽都不是成功，而是對成長的肯定，是成長過程中良好的助推力。在此，我真心誠意的申請國家獎學(xué)金，并且希望能夠獲得這個珍貴的榮譽，這對我將會是一種莫大的鼓勵與承認(rèn)，也會激勵我更加奮發(fā)向上。
優(yōu)秀班級事跡10
動聽的音樂使人妙不可言；美麗的山水使人心曠神怡；文明的班級，能夠促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，能夠提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，能夠健全學(xué)生人格，能夠讓學(xué)生健康成長。我們?nèi)?4)班就是這樣一個朝氣蓬勃、團結(jié)向上、奮發(fā)進取的文明班級。三年來，我們共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同進步，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、健康向上的班風(fēng)
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能使每個孩子都有長足的發(fā)展”。良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。俗話說：沒有規(guī)矩，無以成方圓。班級管理必須有一套行之有效的規(guī)章制度。經(jīng)過班隊干部和同學(xué)們的共同討論，最后制定了班級量化管理的條例，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面，對全班學(xué)生進行量化管理。學(xué)生積極性高，效果比較明顯，所以班級工作開展地井井有條。
二、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)
學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是我們班級建設(shè)的突出成果。有的同學(xué)語文好，有的同學(xué)數(shù)學(xué)好，有的學(xué)生英語出色，大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結(jié)。這樣使得優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進學(xué)生也激勵得要不斷進步。學(xué)習(xí)中還開展了“培優(yōu)補差”、“一幫一”等活動，班內(nèi)的每次測試，我都以小組的平均成績?yōu)闇?zhǔn)，如果哪個小組里有差生，那么其他同學(xué)都會傾其所能，竭力幫助他。
學(xué)生的主人翁作用發(fā)揮出來了，還要激發(fā)他們的積極性。本學(xué)期學(xué)校開展了“爭當(dāng)四好少年”、“文明禮儀小標(biāo)兵”、“文明班集體”等評比活動，學(xué)生的積極性空前高漲，不僅學(xué)生個人爭先，班級也要爭先，同學(xué)之間形成了積極競爭之勢，這樣班上的風(fēng)氣濃了，學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生的集體榮譽感更強了，有時學(xué)生不小心扣分了，自己都非常自責(zé)，根本不用老師去批評，我想這種觸及心靈的教育才是真正的教育。
三、強大的班級凝聚力
我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心。班干部起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)有條不紊。每當(dāng)開學(xué)初，我們班都讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會，由學(xué)生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。我趁機抓住典型來教育大家，這樣來調(diào)動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們能主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。
這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，主題班會、各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風(fēng)。我們之所以有如此強大的凝聚力，是因為同學(xué)們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生紀(jì)律評比就是一個很好的例子，為了集體的榮譽，班長彭思宇、衛(wèi)生委員劉萱和幾名同學(xué)，每天中午到校后，都主動自覺的`將班級室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一番。
四、別具一格的班級特色
“班級特色”是一個班級的臉面，做為文明班級更應(yīng)有自己別具一格的班級特色。在提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績的同時，我認(rèn)為提高學(xué)生的動手能力、思維能力也是至關(guān)重要的。于是在征求了同學(xué)們集體意見的基礎(chǔ)上，把本班的特色定為“折紙”。學(xué)生的.興致很高，紛紛買來了折紙書和彩紙，以小組為單位動起手來，原來我還擔(dān)心學(xué)生學(xué)不會，結(jié)果學(xué)生比我學(xué)得還快，折出來的作品一個頂一個的出色，不僅令我嘖嘖稱贊，就連校領(lǐng)導(dǎo)也贊不絕口，還打算在校內(nèi)推廣呢!這都是集體智慧的結(jié)晶。學(xué)生的作品不僅賞心悅目，還可以用來裝點我們的教室，更是打響我們?nèi)?4)班知名度的一枚響炮!
五、豐富多彩的班隊活動
課外活動有著廣泛的天地。靈活多樣的活動對學(xué)生有著很大的吸引力。在愉悅中受到教育，學(xué)生更易接受，體會更深。我班充分利用了綜合實踐課，帶領(lǐng)學(xué)生進行調(diào)查采訪活動，如：參觀學(xué)校附近被污染的一條小河，讓學(xué)生感受到了環(huán)境保護的重要性，“一日家長”讓孩子們受到了尊敬父母的教育，還帶領(lǐng)學(xué)生走進社區(qū)進行勞動體驗等。針對班級中獨生子女多，以自我為中心、自私自利現(xiàn)象嚴(yán)重的情況，我班組織開展了“假如我是你”的活動，使他們認(rèn)識到生活在集體之中，要有強烈的集體主義觀念，要有主人公意識，要多一些換位思維，多替別人考慮�；顒又螅嗉壚锵嗷ダ斫狻⑾嗷椭亩嗔�，斤斤計較的少了。一系列活動得到了家長的一致好評。
我班還積極響應(yīng)學(xué)校號召，結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的活動，如教師節(jié)“尊師愛生活動”，國慶節(jié)“演講、文藝匯演活動”，“慶元旦匯演”、“小雷鋒在行動”，“繼承先烈的遺志”等。讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，每個人都在不斷的進步，整個集體也跟著不斷完善，學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，這增強了他們的集體榮譽感。學(xué)生積極參加各種比賽，其中彭思羽同學(xué)獲省硬筆書法金獎；�！皯c國慶文藝匯演”中本班獲一等獎；校元旦長跑年級總分第二名；上學(xué)期班級考核一等獎。
當(dāng)今社會是個競爭社會，我還注重滲透競爭意識，鼓勵學(xué)生“要做就做最好，要爭就爭第一”，并在班級中舉行各種競賽活動，訓(xùn)練他們的技能，磨煉他們的意志，讓他們學(xué)會勝不驕，敗不餒。
六、永無止境的進取心
我們班幾乎周周都能得到紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗，在學(xué)校舉辦的集體活動中每次都取得驕人的成績。在歷次考試當(dāng)中，我班學(xué)生總是名列前茅。班級整體穩(wěn)定，成績優(yōu)秀。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤付出和不懈的奮斗。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo)，尋找鼓舞學(xué)生前進的力量，激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進。
進步無止境，我們?nèi)孕枧�。團結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。風(fēng)雨同舟，共創(chuàng)美好!相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出更加豐碩的果實!
優(yōu)秀班級事跡11
懷著同樣夢想的36個孩子組成了二（3）班這樣一個集體。這是一個36孩子能夠同舟共濟，同甘共苦的班級。這是一個團結(jié)友愛的集體。這是一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。這是一個以“一步一個腳印，踏踏實實地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體。一學(xué)年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個又一個的成績。
首先，以榮辱觀為導(dǎo)向，以制度為保障，以細節(jié)為抓手，促進健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的.愛班激情，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將我們班凝聚成團結(jié)向上的集體。我們有一支團結(jié)奮進的班干隊伍，他們珍惜榮譽，處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，樂于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得/班級始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
其次，樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高。有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ)，就有優(yōu)秀的成績得以呈現(xiàn)。 我們班的孩子學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和孩子的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結(jié)。
其三，多姿多彩的活動豐富我們生活 。
在班級的集體生活方面，我們堅持以團結(jié)向上和積極健康為主，開展豐富多彩的活動。如：主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等，讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優(yōu)勝獎”。
這一學(xué)年， 我們有過許多的歡樂，同學(xué)們一起體驗學(xué)習(xí)、體驗生活、體驗成長。進步無止境，我們?nèi)孕枧�。雖有不足，但我相信只要同學(xué)們一直手握著手，一起朝同一個目標(biāo)奮斗，就一定會不負(fù)眾望，取得驕傲的成績回報學(xué)校和社會，迎接燦爛的明天！
優(yōu)秀班級事跡12
20xx級體育教育一班是由41名俠骨柔風(fēng)的女生組成，她們來自四川各地，迎著最美的朝陽滿心歡喜充滿期待終于在20xx年的金秋相遇。這是41個人夢想起航的'地方，我們更是成都大學(xué)體育學(xué)院的榮譽墻。
班級中張婷，唐小燕，莫雨潔，周花，胡丹五名健美操校隊的同學(xué)，她們代表學(xué)校參加國際比賽，國家級比賽，省級比賽以及市級比賽，其中在新加坡國際健美操比賽中榮獲兩個項目的金牌，在省級和市級比賽中也是屢屢斬獲金牌。大一至今金牌總數(shù)達50枚以上其次，班級秦素梅，肖夢婷，雷芳，胡丹，葉文名同學(xué)是學(xué)校跳繩隊隊員，在國家級比賽，省級比賽，市級比賽表現(xiàn)優(yōu)異，被我們稱為“金牌收割機”，其中國家級比賽金牌獲得總數(shù)超過60枚。我們班級女生還在籃球、排球、羽毛球、武術(shù)校隊中擔(dān)任主力隊員。我們班級一直秉承“團結(jié)，友愛，自尊，自強，自律，自信”這十二字箴言，失敗時給我們力量，成功時給我們告誡，讓我們不斷超越自我，突破自我！讓青春充滿汗水，讓過去成為驕傲，讓未來充滿無限可能。
優(yōu)秀班級事跡13
小趙同學(xué)從入學(xué)以來，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上，他求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握。小趙熱情樂觀、尊敬師長。對待師長，她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛;對待同學(xué)，從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護。
一、思想政治方面：
小趙同學(xué)作為一名學(xué)生干部和4年的團員，她深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位，堅持進行理論學(xué)習(xí)以提高自己的思想政治素質(zhì)。在政治思想方面，她具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，并積極朝更高的方向努力，在同學(xué)中發(fā)揮著重要的帶頭作用。
二、工作方面：
我們班級雖然沒有選任何班干，但是小趙同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)老師的號召，認(rèn)真完成班主任老師的各項工作。小趙同學(xué)作為學(xué)生會紀(jì)檢部副部長，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)的工作，并把自己分內(nèi)的工作布置的`井井有條。在完成各項工作的同時，不忘記自己是一名學(xué)生，合理的安排時間，勤奮學(xué)習(xí)，成績突出。
三、個人自身方面：
在生活中，小趙同學(xué)注重自己的個人衛(wèi)生，在各個集體中，小趙團結(jié)同學(xué)，尊敬師長。不和同學(xué)比吃穿，之和同學(xué)比學(xué)習(xí)、比工作做一個有特色的學(xué)生干部。
優(yōu)秀班級事跡14
五年級一班是一個溫馨的大家庭，每個同學(xué)都深愛著它。走進五年級一班，迎接您的是48張活潑、可愛的笑臉。在這個由25名男生、23名女生組成的大家庭里，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心，共同進步。在這個大家庭里，每一位孩子都是一個小太陽，我引領(lǐng)這些小太陽開始了我們的成長旅程。眨眼之間，他們已經(jīng)五年級啦，小太陽們在不斷的汲取養(yǎng)料，慢慢成長，慢慢發(fā)光。當(dāng)然，小太陽們的成長離不開大太陽們的默默守護與付出，給予小太陽們力量，就這樣，一個溫暖向著光明與美好的陽光大家庭正在茁壯成長。
結(jié)合學(xué)校真善美文化，遵循學(xué)校德育課程，夢想著小太陽們可以更好地發(fā)光發(fā)熱，我將從以下幾個方面介紹：
一、班級文化與制度
我把我們班定名為：陽光班，希望每個孩子都是一個小太陽，能發(fā)光發(fā)熱，給別人帶來光明與溫暖。我們的班徽，從整體上看是一個太陽，擁有著陽光的形象，我希望48個小太陽，陽光健康，積極樂觀向上。一個小嫩苗正在茁壯成長，外面的一圈，有父母，有老師，有學(xué)校，有社會等人的守護，為小太陽們遮風(fēng)避雨，只為他們能夠健康茁壯成長，也希望他們能夠像太陽一樣，照亮并溫暖這世界。
班歌是:《我的未來不是夢》，我希望班里每一個小太陽從現(xiàn)在起要有自己美好的夢想，并為之奮斗。
班詩：《展望未來》。
班風(fēng)：自立自尊自律自信自強，這“五自”引領(lǐng)著小太陽們形成良好的精神風(fēng)貌，為良好的班風(fēng)形成奠定了基礎(chǔ)。
班級口號：在書海中遨游，在閱讀中成長。讓書籍浸潤小太陽們的童年，讓閱讀成為小太陽們的習(xí)慣，滋潤他們成長。
在班級室內(nèi)環(huán)境文化建設(shè)中，我以打造干凈整潔，溫馨舒適的環(huán)境為主旨，以藍色為底色，設(shè)計了班級簡介、小組合作學(xué)習(xí)評價表、學(xué)生作品展示欄、我們的榮譽、圖書角等版塊。力求舒適簡潔、大方美觀、富有內(nèi)涵，能實實在在反映班級特色文化和小太陽們成長情況，并且起到引領(lǐng)小太陽們不斷進步的作用。
班級制度也隨著小太陽們年級的升高不斷變化，現(xiàn)在的他們追求自我地位的認(rèn)知，正如簡尼爾森認(rèn)為，不論是懲罰還是獎賞，都是來自于外在的控制，而真正的管教應(yīng)該以相互尊重與合作為基礎(chǔ)。因此，本學(xué)期開學(xué)第一周的班會課，我與小太陽們修訂上學(xué)期的班規(guī)，正在長大的小太陽們能夠指出舊班規(guī)的不足與漏洞，我們?nèi)翰呷毫�，共同商議出新學(xué)期的班規(guī)班法。這樣一來，鍛煉了他們的契約意識、使小太陽們的心意得到了滿足，又能對自己的行為產(chǎn)生自我約束。從上課發(fā)言到交頭接耳，每一件事，每一個細節(jié)都落實到班規(guī)細節(jié)中，結(jié)合本小組的情況給予加減分，自然地強化了小太陽們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
要建立一個良好的班集體，就需要一個個優(yōu)秀的班級管理員，每學(xué)期開學(xué)初，我總要進行一次“人才招標(biāo)會”。讓每一個小太陽都有當(dāng)選的權(quán)利。我鼓勵那些膽大心細而又樂于助人的小太陽毛遂自薦，上臺參加競崗演說，闡述自己的“施政綱領(lǐng)”，然后，采取無記名投票的方式，讓“選民”按照自己的意愿去選出班級管理員。
管理員在學(xué)期結(jié)束后要進行“述職”演講，參與班級管理的小太陽們要匯報自己工作的得與失，再由其他小太陽們決定他們是否繼續(xù)擔(dān)任，進而約束了他們的權(quán)力。
二、小組管理顯成效
我把全班分為12個小組，每個小組選一位收作業(yè)的組長，一位紀(jì)律組長，一位衛(wèi)生組長，一位文明禮儀組長，我秉承“組內(nèi)人人有事做”的觀念，讓組內(nèi)各成員，各司其職，互相監(jiān)督，互相促進，共同進步。為了使各小組都能進步，我采取加減分的規(guī)則，只要這一小組在某方面表現(xiàn)好，我就要給這組加一分，某一方面表現(xiàn)較差，就要扣一分，小組的某一個同學(xué)表現(xiàn)特別出色，我就要給這組加一分，小組的某一個同學(xué)違反了班規(guī)，這一組也將會被扣掉一分�？梢哉f：一榮俱榮，一損俱損。我還規(guī)定兩星期評選一次，全班12個組，總分是前三名的小組要獲得相應(yīng)的獎勵，當(dāng)然獎勵要及時，在獎品的設(shè)置上，盡量從多發(fā)面去考慮，例如：免去小組學(xué)生今天的家庭作業(yè)，一星期不用值日，頒發(fā)獎狀或獎品等。這樣的規(guī)則制定以后，小組內(nèi)的各組長也重視起自己的那份工作，都能完成自己的本職工作，組與組之間也形成了激烈地競爭，因獲得一分，小組齊歡呼，因丟掉一分，大家共檢討，小組因某個同學(xué)獲得一分，組內(nèi)其他學(xué)生向其投來羨慕的目光，因某個同學(xué)丟掉一分，遭到組內(nèi)成員的一致譴責(zé)。在這一過程中，小太陽們的集體意識，集體榮辱感逐漸形成，這對于建設(shè)一個團結(jié)向上的班集體尤為重要。
三、多彩的`活動育人
對于班隊會的主題，學(xué)校每個星期都有明確的指示，為了鍛煉小太陽們的能力，也為了把每一次的班隊會開好，我明確要求：小組承包制，小組內(nèi)成員負(fù)責(zé)資料的搜集，主持詞的撰寫，節(jié)目的征集等，小組各成員要分工去完成，并選出兩位口才好的小太陽去主持此次的班隊會，當(dāng)然，其他小太陽也應(yīng)做相應(yīng)的準(zhǔn)備，各小組輪流進行，并且每三周評選一次，對于前三周主持策劃班會最好的小組進行物質(zhì)的獎勵并頒發(fā)獎狀。這一規(guī)定實施后，各小組展開了激烈地競爭，班隊會也開展得有聲有色，豐富多彩，從中小太陽們不僅鍛煉了能力，也增強了信心，何樂而不為呢？這些班會并不是上完就完事了，起不到實效，小太陽們要把德育的課程延伸到課外，如感恩父母，要親自為父母做些事情，如：拖地，做飯等，讓小太陽們真正地在行動中回報自己的父母。
四、沐浴書香，茁壯成長
“腹有詩書氣自華”，書籍是小太陽們的養(yǎng)料。只有讀書才能綻放更亮的光芒。圖書角有許多的圖書，為小太陽們創(chuàng)造了一個良好的讀書氛圍。同時我為小太陽們設(shè)計了有類別有梯度的自讀書書目，年級組為了小太陽們有機會看更多的書，創(chuàng)立了漂書活動，這樣每個周漂一本書，一個學(xué)期下來將近有二十本書，班級里的圖書角的書，也經(jīng)常更新，小太陽們每個學(xué)期從家里帶來五本書，豎排小組輪流交換閱讀。
不僅要讀大量的書籍，還要創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境，每天的早自習(xí)，我都會和小太陽們進行讀書交流，享受這難得的讀書時光。我也會針對快樂讀書吧的必讀書籍上導(dǎo)讀課和整書匯報課，以此激發(fā)小太陽們的讀書熱情。在周末或節(jié)假日，太陽們也會帶小太陽們走進新華書店或圖書館，讓他們享受靜謐的讀書時光。
在這樣的氛圍下，我們自覺地在班級微信群交流分享讀書心得，形成了良好的讀書氛圍。也有孩子興沖沖跑在辦公室給我推薦好書，我想讀書已經(jīng)內(nèi)化成他們生活必不可少的一部分，也正是因為熱愛讀書，才懂的分享。書籍絕對是小太陽們發(fā)光發(fā)熱的最寶貴的力量，我一定會讓小太陽們汲取書籍的營養(yǎng)，散發(fā)出最耀眼的光芒。任何目標(biāo)都應(yīng)該有對應(yīng)的評價體系，為此，我在班里舉行了征文比賽活動：有讀后感征文比賽，觀后感征文比賽，愛心義賣征文比賽等，看著小太陽們的優(yōu)美篇章，我們的成就感油然而生。
如今，看著小太陽們陽光燦爛般的笑容，我也明白了教師這份職業(yè)的神圣和偉大，自己所肩負(fù)的責(zé)任。我應(yīng)該趕上小太陽們發(fā)光發(fā)熱的速度，與他們一起成長，努力提高自己的專業(yè)能力，專業(yè)素養(yǎng)，給予小太陽們更為專業(yè)的守護。
優(yōu)秀班級事跡15
班級簡介
我們20xx級通信工程3班在剛剛?cè)雽W(xué)的時候就有多名同學(xué)參加了學(xué)生會和各級組織，在學(xué)生工作上發(fā)揮自己的光芒。而同學(xué)們在大一和大二中不僅在學(xué)生工作上取得了優(yōu)異的`成績，也在各種大小競賽上發(fā)光發(fā)熱，取得了令人驕傲的成績，讓我們班級變得越來越優(yōu)秀。而我們所有人也深深地相信，優(yōu)秀的我們將會勇往直前，過去的成就只能彰顯我們過去的努力，而新的挑戰(zhàn)、新的未來還在等著我們，我們20xx級通信工程3班終將化鵬翱翔于天空之中。
班級宣言
立鴻鵠志，做奮斗者！
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