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文明市民個人主要事跡（通用17篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家收集的文明市民個人主要事跡，希望能夠幫助到大家。
文明市民個人主要事跡 1
作為一名文明市民，在我們的日常生活中，每個人都應該秉持著一份愛心，關心身邊的人，以及做出一些貢獻來造福社會。在這篇文章中，我們將會介紹一些文明市民的個人主要事跡。
首先，易先生是一位在社區(qū)擔任志愿者的人，他在社區(qū)活動中發(fā)揮著無可替代的作用。每個周末，他都會帶著自己的志愿者團隊來到社區(qū)中的公園，進行環(huán)境整治。他會幫助清理垃圾，修剪花草樹木，保持公園的干凈整潔。在社區(qū)活動中，易先生也會關心社區(qū)居民們的生活，他會詳細了解他們的需求，為他們提供咨詢和幫助。
其次，張女士是一名愛心志愿者。她平時會到一些養(yǎng)老院、兒童福利院等公益機構，幫助那些需要幫助的人。她會陪伴并照顧一些老人，與他們聊天，為他們解決生活中的難題。她還會關注身體不適、貧困的孩子，幫助他們提高學業(yè)成績，為他們提供食物和衣物。張女士的行動表現出了一個優(yōu)秀的.文明市民的特質：愛心、熱愛生命和關愛他人。
另外，李先生是一位經驗豐富的交通志愿者，他在城市的交通疏導中扮演著重要角色。他在交通高峰期間，幫助指揮交通，協調車輛調度，讓交通流暢。他還會在車禍發(fā)生時前往救急，處理好現場。李先生在交通志愿者的行動中發(fā)揮了重要的作用，他提醒人們，文明出行、遵守交通規(guī)則是每個文明市民應盡的責任。
此外，劉女士是一名動物保護志愿者，她在每年的動物保護日、世界野生動物日等特定的時刻會去進行相關的宣傳，讓大眾知道如何保護我們身邊的生物。她還會在接到動物遇險的求救時，前往救援，護送動物回到安全地方，為它們提供必要的照顧和治療。劉女士的行動體現出了人與大自然的和諧交融，體現了文明市民應該保護生態(tài)環(huán)境、珍愛自然的使命。
最后，張先生在城市垃圾的分類處理方面有著非常著名的成果。他以身作則，積極倡導環(huán)保理念，發(fā)揮榜樣作用。他在家中組織起垃圾分類團隊，并在公司中普及垃圾分類理念，提高員工對環(huán)境保護的認知。憑借著他的努力和堅持，在他居住的小區(qū)至今已經實現了垃圾的按類別收集，引領了一股環(huán)保革命的思潮。
以上所述的這些文明市民的個人主要事跡，可能是一些細小的舉動，但他們卻折射出了一個文明、和諧、積極向上的社會風尚。我們應該像他們一樣，以身作則、從身邊點滴做起，積極投身到社會公益事業(yè)中，讓我們的社會更加美好。
文明市民個人主要事跡 2
昨日，居家養(yǎng)老服務對象蘭姨的兒子，緊緊握住梁書記的手，感動地說：“梁書記，請你幫我找一下一個叫阿田的居家養(yǎng)老服務員，我要多謝她救了我媽媽的命，如果不是她，我媽媽已經不了，居家養(yǎng)老服務就是好……”。
事情追回到今年3月19日那天午時，居家養(yǎng)老服務員袁小田同志蘭姨家搞清潔衛(wèi)生，突然看見蘭姨口吐很多鮮血橫倒椅子上，袁小田同志本能地申手去抓臺面上的固定電話求救，但蘭姨肥胖巨大的.身體剛好擋住了固定電話。這個時候，袁小田同志臨危不亂，一心想著迅速救人，為了爭取時間，她一邊用自我的手機呼叫120救護車，一邊向距離蘭姨最近的女婿單位跑去求救，同一時間，救護車和蘭姨的女婿一起來到蘭姨家，迅速將半昏迷狀態(tài)的蘭姨送往醫(yī)院搶救。因為袁小田同志臨危不亂，沉著鎮(zhèn)定，處事果斷，為搶救贏來了時間，使蘭姨得到及時搶救，脫離了生命危險。還有一次，是今年3月初的一天，袁小田同志和往常一樣到蘭姨家搞清潔衛(wèi)生，剛到不久，突然聽見廚房傳來“砰”的一聲響，隨著響聲一看，只見煤氣爐周圍一團大火，袁小田同志臨危不懼，立即沖上前把煤氣瓶關上，并迅速滅了火，避免了一場火災的發(fā)生。以上這兩件事故，如果不是有服務員場，臨危不懼，遇事不亂的話，后果真的不堪設想。
袁小田同志這種臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定、處事果斷的精神值得我們和所有服務員學習，所以，我們要把居家養(yǎng)老報務工作不斷發(fā)展擴大，讓我們的愛心傳遍社會每個角落。
文明市民個人主要事跡 3
作為一名文明市民，我們的主要任務是為社會做出貢獻，為讓城市更加美麗、和諧和文明而不斷努力。在我的身邊，有很多身體力行的文明市民，他們通過自己的努力和奉獻，讓全城都充滿了溫暖和希望。
其中，我最敬佩的是我的一位鄰居，他叫李先生。作為一位普普通通的老人，他過去的日子也并不是很寬裕。但是在我看來，他的一生都是在為社會奉獻和付出的。在他稍稍年輕的時候，他曾經做過一些小買賣賺錢，到了退休后，他便毫不猶豫地將自己賺來的血汗錢都拿出來，成立了一所義務教育學校。
那個時候，許多小孩子都在家里荒廢時間，沒有接受正式的教育，他看到了這個問題，想到了自己的經歷，想到了未來的社會，就選擇了從自己身邊開始，為小孩子們做一些力所能及的事情。他雇了幾位教師，提供家長們一個切實可行的教育方案，開始為那些未來的`花朵們擔起了一個重大的責任。
從那時起，起初還有不少家長對于這個學校持懷疑態(tài)度，不過，在他的堅持不懈下，大家不斷地看到了孩子們的進步，社會對他的支持也越來越多。從最初的一個小學校，發(fā)展到了今天的一所綜合性教育學校，他的貢獻可謂是非常值得我們所尊重和欽佩的。
此外，像這樣的志愿者團體還有很多。他們大力宣傳“文明勸導”、“開展環(huán)境衛(wèi)生整治”、“綠化環(huán)境”等主題，并且開展了抬頭不見低頭見的“地毯式”宣傳，讓我們在接下來的日子里書寫下更多的文明。
同時，文明市民也應該在日常生活中主動承擔起每一個角色的責任，讓自己成為公共利益的守護者和利益優(yōu)先考慮者。例如，遵守交通規(guī)則，保持道路秩序；保護城市環(huán)境，不亂扔垃圾；尊重他人，不隨地吐痰、大聲喧嘩……這些行為看起來是微不足道的小事情，但無疑已經成為文明市民的一些重要框架。
總而言之，文明市民并不僅僅是積極參與志愿服務、熱心公益事業(yè)的人，他們更多的是通過自己的實際行動，為城市和社會做出了實實在在的貢獻。作為一個年輕人，只要我們時刻保持對未來的美好憧憬，堅信每一個我們的小小力量都能夠改變這個社會，將美好和文明傳遞給下一代。
文明市民個人主要事跡 4
作為文明市民，個人的主要事跡不僅體現了對社會的責任和尊重，也彰顯了自身的品德和素養(yǎng)。以下將介紹一個文明市民的個人主要事跡。
1、在日常生活中，文明市民經常關注他人的需求，樂于助人。無論是幫助老人過馬路、攙扶摔倒的同行、撿拾垃圾還是提醒他人文明行為，他都能積極地伸出援手，傳遞著溫暖與善意。
2、在家庭和社區(qū)里，文明市民充分展現了責任心和使命感。他積極參與鄰里活動，關心周圍的人事物。無論是照顧老人、幫助家庭困難者，還是為社區(qū)環(huán)境整治出力，他都在用自己的實際行動為家庭和社會貢獻著力量。
3、在公共場所，文明市民時刻保持著禮貌和秩序。他遵紀守法，自覺遵守交通規(guī)則，不隨地吐痰、亂扔垃圾，更不會在公共場所大聲喧嘩。他最大程度地尊重他人，維護公共秩序，傳遞著文明的力量。
4、在工作崗位上，文明市民以身作則，嚴謹負責。他恪盡職守，敬業(yè)奉獻，兢兢業(yè)業(yè)地完成每一項工作。他尊重同事，團結合作，樂于分享、幫助他人，為營造和諧的工作氛圍貢獻自己的力量。
5、在社會活動中，文明市民積極參與公益事業(yè)。他志愿參加各類公益活動，為孤寡老人、貧困兒童、殘障群體提供幫助，傳遞著社會正能量。他不僅自身助人，還通過自己的行為感染他人，共同推動社會向著更加美好的方向發(fā)展。
6、在網絡時代，文明市民也積極維護網絡環(huán)境。他自覺抵制網絡暴力、謠言，不參與網絡欺凌和誹謗，保持理性的態(tài)度，傳播正能量和真實信息。通過自己的行為，他為網絡世界注入了一股清流，構建和諧的網絡社會。
7、在日常生活中，文明市民還注重健康生活方式。他努力保持健康的生活習慣，定期鍛煉、合理飲食，不沉溺于網游和煙酒，充實自己的`精神文化生活。他以自己的行動詮釋著“健康生活、幸福生活”的最高境界。
8、在親情、友情和愛情中，文明市民也展現了高尚的情操。他尊重他人，理解包容，善待身邊的親人、朋友和愛人。他關愛家庭，珍愛友情，珍惜愛情，讓親情友情愛情在他的生命中綻放出最美的光芒。
文明市民在日常生活中所展現出來的高尚品德和良好行為讓人感動，他們以實際行動詮釋著文明與和諧的真諦。愿我們每個人都能成為這樣一位文明市民，用自己的力量，為社會和諧、文明進步貢獻一份力量。
文明市民個人主要事跡 5
作為一名文明市民，個人主要事跡是關乎社會公德和個人品德的。在日常生活中，我秉持著公正、有愛心和有使命感的態(tài)度去面對生活的種種挑戰(zhàn)。下面，我將具體介紹自己平凡且溫暖的生活中做的一些事情：
首先，在我所在的社區(qū)中，我經常參與志愿服務活動。定期參加社區(qū)義工活動，例如清理公共衛(wèi)生，為小區(qū)的居民服務，以及參與環(huán)�；顒樱际俏疑頌橐幻拿魇忻竦牧x不容辭之責。在這些活動中，我與志同道合的朋友們一起，以行動上保護環(huán)境、愛護身邊的人和物，為社區(qū)和居民付出了一份微薄的力量。
其次，我喜歡閱讀和學習，我相信知識可以開闊人的眼界和增長人的見識。每天，我堅持讀報看新聞，關注時事熱點，及時了解社會動態(tài)。并且，我在公共場所時總是盡量保持安靜，尊重他人的閱讀和學習，不做打擾他人的行為。如果需要講話，我通常會把聲音調低，以免影響別人的學習和閱讀。
此外，我還注重生活中的小細節(jié)，例如排隊等候、做好垃圾分類、遵守交通規(guī)則等。在公共場合，我會合理的利用資源，不亂扔垃圾、不占用他人位置或道路，不隨地吐痰或亂扔煙蒂。向左靠，向右走，保持良好的出行習慣，是我從學生時期就開始養(yǎng)成的好習慣，而這些行為也體現了一個文明市民的基本素質。
還有一點，我在交往中尊重他人的尊嚴和利益。對于身邊的親友，我常常用溫柔的.方式去幫助、支持和關愛他們。在工作中，我也十分注重團隊合作，尊重不同意見，勇于向前。我認為只有團結協作，才能將個人的力量最大化，服務于集體，為他人創(chuàng)造更多價值。
總的來說，一個文明的市民應該將文明、傳統(tǒng)、優(yōu)雅等品質融入到生活和工作中。在日常的生活中，倡導禮儀文明，用一種和善的態(tài)度和語言與人交往，保持安靜和整潔的空間，懂得尊重他人的利益和觀點。在社區(qū)、工作和社交場合中，以身作則，傳播正能量，為自己和身邊的人樹立榜樣，讓生活充滿溫暖和美善。
文明市民個人主要事跡 6
20xx年3月19日上午9時許，羅店鎮(zhèn)張士村村民XXX跟往常一樣，到自家的自留地里弄了點蔬菜后，準備到家附近的南涇河邊清洗一下。當她走近河旁的水橋時，眼前的一幕讓她驚呆了：離水橋外2米處，有個幼童溺水了。只見小孩面向水里、背朝天半沉半浮在河水中，已無力掙扎。在這命懸一線的危難時刻，XXX沒有多想，扔掉手中的菜籃子，顧不上脫下身上厚厚的棉衣，就跳進了河水中。她一只手抓住水橋邊的面板，另一只手向孩子的方向伸去，期望能夠拉到小孩，但由于離小孩較遠還是無法抓到孩子。
3月的河水，依然冰冷刺骨，水又比較深，而且身上厚厚的'棉衣，被水一浸變得重起來，73歲的XXX老人每挪動一步都很艱難，但她腦海中只有一個念頭：此時耽誤一分鐘，孩子就可能沒命了。她奮力用手劃著水面，向孩子的方向挪去，冒著生命危險挽救了一個幼小的生命。當周圍的鄰居、村民問XXX：“你都73歲了，當時哪來的這么大勇氣跳入河中？”她笑呵呵地回答道：“這是人的一種本能反應，當你看見一個孩子在水中奄奄一息時，能忍心不救嗎？換作誰都會這樣做的�！�
幾十年來，XXX幫忙的人、做過的好事，沒人數得清，她的高尚品格已根植在街坊鄰居的心中。
文明市民個人主要事跡 7
昨日，居家養(yǎng)老服務對象蘭姨的兒子，緊緊握住梁書記的手，感動地說：“梁書記，請你幫我找一下一個叫阿田的居家養(yǎng)老服務員，我要多謝她救了我媽媽的命，如果不是她，我媽媽已經不了，居家養(yǎng)老服務就是好……”。
事情追回到今年3月19日那天午時，居家養(yǎng)老服務員袁小田同志蘭姨家搞清潔衛(wèi)生，突然看見蘭姨口吐很多鮮血橫倒椅子上，袁小田同志本能地申手去抓臺面上的固定電話求救，但蘭姨肥胖巨大的身體剛好擋住了固定電話。這個時候，袁小田同志臨危不亂，一心想著迅速救人，為了爭取時間，她一邊用自我的手機呼叫120救護車，一邊向距離蘭姨最近的女婿單位跑去求救，同一時間，救護車和蘭姨的女婿一起來到蘭姨家，迅速將半昏迷狀態(tài)的'蘭姨送往醫(yī)院搶救。因為袁小田同志臨危不亂，沉著鎮(zhèn)定，處事果斷，為搶救贏來了時間，使蘭姨得到及時搶救，脫離了生命危險。還有一次，是今年3月初的一天，袁小田同志和往常一樣到蘭姨家搞清潔衛(wèi)生，剛到不久，突然聽見廚房傳來“砰”的一聲響，隨著響聲一看，只見煤氣爐周圍一團大火，袁小田同志臨危不懼，立即沖上前把煤氣瓶關上，并迅速滅了火，避免了一場火災的發(fā)生。以上這兩件事故，如果不是有服務員場，臨危不懼，遇事不亂的話，后果真的不堪設想。
袁小田同志這種臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定、處事果斷的精神值得我們和所有服務員學習，所以，我們要把居家養(yǎng)老報務工作不斷發(fā)展擴大，讓我們的愛心傳遍社會每個角落。
文明市民個人主要事跡 8
富平是我們學習、生活和工作的地方。它是全縣人民的共同家園�，F在我們的“家”樓很高，路很寬，地很綠，風景很美。這座城市變得越來越美麗越年輕越漂亮，這是社會各界和全縣人民共同努力的結果。作為富平的一員，我有責任和義務去珍惜和培育山城的美麗形象。
文明是人類的精神追求，和諧是社會穩(wěn)定之橋。在人們生活水平日益提高的今天，創(chuàng)建一個文明和諧的社會環(huán)境，樹立一種健康向上的社會風氣，是我們每個人的愿望和要求。我們既是創(chuàng)建文明城市的參與者，也將是文明和諧社會最大的受益者。創(chuàng)建文明城市，努力營造廉潔高效的政務環(huán)境、公正公平的法治環(huán)境、規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的社區(qū)生活環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，對于提升阜平的整體形象，改善我們的生活環(huán)境和生活質量，具有不可估量的作用。
如何成為文明公民？如何保持山城的美麗形象？我相信，作為一名普通工人，我們必須在創(chuàng)新工作方法和提高個人素質方面取得顯著成績。我這樣想，這樣做。在日常工作、黨員先進性教育等方面，我始終按照“五好五帶”的要求，在自己的崗位上取得了一些成績。
在工作中我總是嚴格要求自己，認真參加政治學習，不斷提高政治理論水平和政治素質，堅持四項基本原則，擁護改革開放，在政治上、思想上和黨中央保持高度一致，自覺帶頭遵守各項規(guī)章制度服從組織安排和工作需要，接受工作任務不輕不怕重，認真完成各項工作；能夠以開放的心態(tài)向同事學習，不斷提高自己的專業(yè)工作水平。沒有文明的家庭，就沒有文明的社會。因此，創(chuàng)建文明家庭是每個社會人的責任和義務。我是一名員工，也是我的兒子、丈夫和家人的父親。時代要求我們在平凡的勞動中繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使每個家庭成為文明和諧社會的細胞。從小，父母就培養(yǎng)了我堅強的意志、積極進取的性格和熱愛學習、相信科學的習慣。學校和社會教育使我具有高尚的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。我真誠，友好，樂于助人。
對孩子的良好培養(yǎng)是未來文明社會的要求。我的小家是非常普通的工薪家庭，可是在家庭學習及對孩子教育的投入卻毫不含糊。我們非常重視將來對他的教育，為了給孩子樹立榜樣、更好地引導孩子，我們倆能帶頭學習，且學習目標明確，注重言傳身教，同時善于傾聽、溝通，懂得維護孩子的基本權益，尊重孩子的獨立人格，建立與子女平等、民主交互的學習模式。
這不僅是為了培養(yǎng)年輕人和老年人對道德品質的興趣，也是為了培養(yǎng)我們兒子的良好人格。雖然我們知道如何培養(yǎng)健康的人格，但我們也可以更多地關注年輕人和老年人的`尊重和道德品質。
現在生活水平提高了，物質比父輩有了極大的豐富，但家庭的教育和熏陶使我們始終保持了勤儉健康的消費觀念。全家人不
光有良好的衛(wèi)生習慣，還積極倡導節(jié)約和減少消費，提高資源利用效率，保護環(huán)境，減少自然資源消耗。因為資源是可用的有限且不可再生，每個人都應該主動樹立環(huán)保意識，為建設資源節(jié)約型社會做出貢獻。
我所做的點點滴滴，是每個阜平人民為創(chuàng)建文明城市應盡的義務。許許多多和我一樣的普通市民，都默默地立足本職，踴躍參與創(chuàng)建文明城市活動，努力實踐“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范。我將以文明的形象，務實的作風，良好的素質，共同為創(chuàng)建文明城市“加分”，為建設文明和諧的阜平持續(xù)做出應有的貢獻。
文明市民個人主要事跡 9
XX，男，1980年1月出生，于20xx年9月初次領取出租汽車從業(yè)資格證，自20xx年加入廣西北方出租汽車有限責任公司駕駛桂A8F257出租車以來，懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質服務的負責心，扎根出租汽車行業(yè)，愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務、任勞任怨，用自己的實際行動做出了許多不平凡的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。
一、熱情服務、愛崗敬業(yè)
XX從進入公司從事出租汽車駕駛員至今，在營運服務以及交通安全方面，都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言，服務好每一次乘務，都應熱情、細心、耐心，在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。
二、幫助別人，快樂自己
在運營工作中，XX師傅一直是熱情服務、文明待客，從不欺客宰客，遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時，還會主動下車幫扶。每當乘客下車時，她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品，熱情的對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西，他也及時上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人，自己很快樂，也希望能用自己的行動感染身邊的人。
三、立足本職，發(fā)揚“能幫就幫”精神
20xx年10月9日，XX在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現一輛“馬6”出了嚴重的交通事故，他二話不說，將事故車內的女傷者送到附近的醫(yī)院進行檢查治療，為女傷者得到及時救治贏得寶貴時間。當時XX并沒有立即離開，而是主動協助女傷者聯系家人和報案。XX見義勇為的行為，被媒體及廣大市民關注，多次被媒體刊報譽稱“邕城最美的哥”。此外，XX還榮獲“文明服務之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項榮譽稱號。作為一名普通的出租車駕駛員，在平凡的崗位上，用實際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。
四、禮讓斑馬線，傳遞正能量
自20xx年3月南寧市交通運輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來，XX積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中，每當禮讓斑馬線的行為得到行人的認可或點贊時，他心里都有說不出的'激動和自豪；每當在斑馬線上被禮讓時，他心里都有說不出的感動和欣慰。這，或許就代表著文明社會的共同心聲。
XX就曾親身經歷禮讓斑馬線的小故事。他說：有一次，一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車，乘車線路是從埌東站到市中心，途徑民族大道時遇到斑馬線，我提前減速，公交車和其他出租汽車都停下讓行，這位乘客非常驚訝，說她在別的城市沒有看到過這樣的場景，聽到這番話我很自豪。
文明市民個人主要事跡 10
陶先生，男，1980年1月出生，于2006年9月初次領取出租汽車從業(yè)資格證，自2008年加入廣西北方出租汽車有限責任公司駕駛桂a8f257出租車以來，懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質服務的負責心，扎根出租汽車行業(yè)，愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務、任勞任怨，用自己的實際行動做出了許多不平凡的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。
陶先生從進入公司從事出租汽車駕駛員至今，在營運服務以及交通安全方面，都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言，服務好每一次乘務，都應熱情、細心、耐心，在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。
在運營工作中，陶先生師傅一直是熱情服務、文明待客，從不欺客宰客，遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時，還會主動下車幫扶。每當乘客下車時，她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品，熱情的對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西，他也及時上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人，自己很快樂，也希望能用自己的行動感染身邊的人。
2011年10月9日，陶先生在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現一輛“馬6”出了嚴重的交通事故，他二話不說，將事故車內的女傷者送到附近的`醫(yī)院進行檢查治療，為女傷者得到及時救治贏得寶貴時間。當時陶先生并沒有立即離開，而是主動協助女傷者聯系家人和報案。陶先生見義勇為的行為，被媒體及廣大市民關注，多次被媒體刊報譽稱“邕城最美的哥”。此外，陶先生還榮獲“文明服務之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項榮譽稱號。作為一名普通的出租車駕駛員，在平凡的崗位上，用實際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。
自2014年3月南寧市交通運輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來，陶先生積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中，每當禮讓斑馬線的行為得到行人的認可或點贊時，他心里都有說不出的激動和自豪;每當在斑馬線上被禮讓時，他心里都有說不出的感動和欣慰。這，或許就代表著文明社會的共同心聲。
陶先生就曾親身經歷禮讓斑馬線的小故事。他說：有一次，一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車，乘車線路是從埌東站到市中心，途徑民族大道時遇到斑馬線，我提前減速，公交車和其他出租汽車都停下讓行，這位乘客非常驚訝，說她在別的城市沒有看到過這樣的場景，聽到這番話我很自豪。
文明市民個人主要事跡 11
從1999年走入工作崗位，年輕的xxx在教育一線工作了近十年。這十年來，他政治堅定，思想端正，熱愛學生，關心集體，在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻。
xxx老師教過小學，適應初中循環(huán)教學，教育教學成績顯著，在畢業(yè)班的崗位上工作多年，把最寶貴的青春年華都獻給了教育事業(yè)。
在教育教學中，xxx提倡“成才必先成人”、“做好人、學好習、做好事”的理念，始終把育人放在教育的首要位置，不求人人成才，但求人人成人。工作中，xxx是一位稱職的好老師。除了完成日常的教育教學工作外，他還利用自身特長，積極組織開展學校師生乒乓球運動，指導學生寫作，幫助學生提高習作水平。
20xx年，在xxx的積極倡導下，龍廟中學就成立了乒乓球協會，并成功組織了三屆乒乓球大賽，大力促進了學校師生乒乓球運動的開展。對培養(yǎng)師生健康的愛好，文明的言行，起到了一定的推動作用。
在教學之余，xxx對學生的習作水平較好的作文進行整理、歸類，不定期向一些報刊薦稿或參加各類征文比賽。這些年來，他輔導的學生作文有近百篇在《作文報》、《揚子晚報》、《宿遷晚報》等全國各級各類報刊發(fā)表或獲獎。對宣傳學校、宣傳地方，起到了不可小覷的作用。
除此而外，他更是勤耕不輟，利用在學校就被評為“寫作特長生”的'特長，堅持練筆。這些年來，有數百篇各類文章在《》、《新華日報》、《宿遷日報》等全國各級報刊發(fā)表或者獲得上級獎勵。其中有文明類文章《水漫路上競“風流”彰顯道德缺失》一文被中國文明網于20xx年7月19日選發(fā)，在市組織的“爭做文明人”的學生征文比賽中，xxx老師輔導的學生有兩名分別獲得一、三等獎，自己還被評為“優(yōu)秀指導老師”。
20xx年，xxx還在本地門戶網站宿遷新聞網注冊博客，有近二十篇各類博文被《宿遷日報》選用。他還被評為論壇版主，對于提倡文明上網、禮貌上網，也作出了一定的貢獻。在此前，xxx的部分文章就曾被人民網、中青網等網站刊登過。
在做好本職工作之余，xxx老師更是把業(yè)余生活安排得井井有條，豐富而有特色，促進了工作，同時也幫助了他人。生活上的xxx更是一位好丈夫、好兒子、好父親，好同事。xxx與愛人提倡文明新風，在07年五月一日，成功參加沭陽縣五一集體婚禮。他們同在一個單位工作，生活上、工作上，互相幫助，取長補短。上有老，下有小，每到雙休，xxx老師總要抽出時間回老家，陪父母，照顧孩子。在與同事的相處中，xxx總能樂于助人，善待他人，這是同事有目共睹的。
由于xxx扎實的工作，出色的表現，他贏得了學生的愛戴，贏得了同事們的認可，他被上級認定為市中學語文專業(yè)委員會分員，被《作文報》評為特邀編輯，在各種征文或知識競賽活動中，有多次獲獎，他還多次被縣級以上部門表彰為教育教學先進工作者、教學研究先進個人。
文明市民個人主要事跡 12
我叫xxx，今年72歲，居住在服務北里。自1987年退休，至今已有之久。作為一名退休教師，時刻不忘自己的職業(yè)道德，把自己的一生所學奉獻給教育事業(yè)，把愛心奉獻給社會。幾十年來，我努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，處處起模范帶頭作用，時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，以文明市民的標準衡量自己，努力發(fā)揮余熱。得到了各級領導的贊賞和廣大居民的擁護。20我被區(qū)委區(qū)政府評為社會文化、社會體育先進個人;被評為社區(qū)優(yōu)秀黨員;被海港區(qū)老齡委評為健康快樂老人;同年被社區(qū)評為五星級文明家庭標兵;被區(qū)文明委評為文明市民;同年十月自己寫的一篇題為“老牛明知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”的文章，被區(qū)文明委選登在海港區(qū)功德錄上。
以上這些榮譽只能說明過去，不能說明今天，更不能代表未來。雖然我已72歲，但我就是不服老，在各級領導的幫助和支持下，我以最突出的表現贏得了辦事處和社區(qū)領導的好評;受得了廣大居民的擁護。
一、努力學習、充實自己、做好宣傳工作。
俗話說：“刀不磨要生銹，人不學要落后”。這句話真是不假。退休在家如果不學習，外面的世界就什么也不知道，思想就跟不上形式，所以，我除了每天堅持看中央新聞聯播、市內新聞之外，每年我都訂秦皇島晚報、視聽之友、老人世界等。每天讀報2—3個小時，因而我的精神食糧比較充實，用現代話說就是“與時俱進”。
我不僅自己學習，有些內容還隨時隨地進行宣傳，不定期地寫黑板報。如：宣傳“三誠同創(chuàng)”;宣傳黨的精神;宣傳爭創(chuàng)全國文明城市20條;，宣傳公民道德規(guī)范;宣傳本社區(qū)爭創(chuàng)文明城市、爭做文明市民的好人好事等等。
二、努力搞好社區(qū)文化活動，為社區(qū)文明建設做貢獻。
我義務搞社區(qū)文化活動是從九十年代開始的，至今始終不渝，尤其是今年，在社區(qū)居委會的領導和大力支持下，文藝隊不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展壯大，文藝隊名稱由原來的“老百花”改為“俏夕陽”(并已在海港區(qū)報刊登)，隊員人數由原來的十幾名發(fā)展到30名，設備也在逐步完善，原來只有一只笛子伴奏，現在有了電子琴、二胡、音響、麥克風等，每逢重大節(jié)日，都有計劃、有準備地排練各種節(jié)目并進行演出。如：大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自編自演的三句半、快板、相聲、詩朗誦、舞蹈等，利用各種形式歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社區(qū)的好人好事。
通過我們的活動，不僅活躍了社區(qū)的文化生活，給社區(qū)的精神文明建設增添了色彩，而且還使一些老同志走出了家庭，走向了社會，廣交朋友，做到了老有所學、老有所樂，既強身健體，又愉悅了精神，使社區(qū)的老年人的晚年生活豐富多彩，活的有滋有。，由于社區(qū)的支持，我的勁頭更足了，幾乎每天下午都有活動，大型的、小型的穿插進行，我不但教他們唱歌，還教怎樣識譜，講解樂理知識，編排各種動作，可以說是全身心的投入。每當我們伴著琴聲高歌、腳踏舞曲跳躍時，真是心曠神怡。
我所組織的.這支文藝隊，不僅在本社區(qū)演出，而且還走出去參加辦事處、勞動局、耀華、其他社區(qū)等單位的演出，擴大了社區(qū)的影響面和知名度。受到了群眾的好評，社區(qū)外的居民都向我們投來羨慕的目光，并吸進了部分外社區(qū)的居民加入了我們的隊伍。
三、助居民解難，做居民的貼心人。
我們服務里社區(qū)黨支部共有4個黨小組組成，我任第二黨小組書記，我這個負責人在群眾中很有影響力和凝聚力，自然而然地形成了一個核心，群眾有什么問題和困難都向我反映，我也熱衷于給他們解決。
1：服務北里1棟1單元有一住戶，將下房租給一些不三不四的人住，使左鄰右舍有一種不安全感，我了解情況后，馬上與社區(qū)和派出所聯系，同時和房主談利害關系，使問題及時得到了解決。
2：有一轄區(qū)單位在社區(qū)內蓋變電站，剛動工時，大汽車拉石頭到半夜，卸石頭的聲音如雷貫耳、地動山搖一般，嚴重影響幾棟樓居民不能入睡，我深更半夜起來，拿著手電筒到現場找工頭，工頭當時不在，大翻斗車卸完石頭就走，我不顧自己安危，橫在車前和他們理論，同時有十幾位居民幫我和他們講道理，一直等到工頭來，他們才答應10點鐘以后不在卸石頭了，問題得到了圓滿解決。
3：今年夏天，服務北里的出行路上積滿了污水，我仔細檢查污水是從浴池的墻根下流出的，臭味熏人，成了蒼蠅的滋生地，轄區(qū)居民怨聲載道，過路行人得繞道走。我一次次地找浴池負責人、找旁邊飯店的負責人、找靠近的汽車修理廠，所有單位都不承認污水是從他們單位流出來的，此時我想，不管水的根源從哪兒流出的，反正我就看見是從浴池墻根下冒出的，你浴池就必須管，于是，我又和浴池老板交涉：如果你們再推托不管，我就找居民把大墻推倒看個究竟，看看污水到底是從哪兒流出的。在我的執(zhí)著下，浴池老板才想辦法把水源堵住了。
4：掃街道的清掃員對工作很不負責任，有居民向我反映，要求撤換他，我一方面找他談話，囑咐他以后注意打掃干凈，另一方面向社區(qū)領導反映情況，由于種種原因，至今未能得到群眾滿意。
四、獻愛心、表真情。
1：今年10月份，居委會號召社區(qū)居民向困難戶、低保戶捐獻棉衣、棉被，幫助他們過冬，我一方面自己積極主動捐獻，另一方面號召我的隊員們獻愛心，我和我的隊員們、好朋友、鄰居共捐獻了衣服48件，受到了社區(qū)領導的表揚。
2：秦皇島晚報號召給貧困山區(qū)的孩子們獻一本書活動，我立刻響應，將家中有用的舊書，又買上幾本新書和書包、彩色筆一盒一塊給晚報送了去。
3：我從晚報上看到一些困難兒童的需求，他們希望能得到一個書包、一只踺子、一個文具盒······我的心里很不是滋味，馬上給愛心熱線打電話詢問情況，咨詢把東西送到哪兒，接著我就到處找所需用品，找不到舊的就買新的，一大早騎上自行車，冒著凜冽的寒風把書包和新華字典送到報社。
4：7月26日，印度洋發(fā)生地震海嘯，鄰邦國家遭受災難，幾十萬災民流離失所，我在電視上看到“一方有難、八方支援”，舉國上下齊動員向災民捐款的動人場面，我正想聯系到哪兒捐款，我們社區(qū)走在了其他社區(qū)前面，的第一個工作日，就有70多人到居委會獻愛心，自己也在其中。
以上是我一年來所做的點點滴滴，與一名文明市民的標準還有很大距離，今后我會發(fā)揚以往成績，積極配合社區(qū)工作，處處起共產黨員先鋒作用，堅持“從我做起，從現在做起，從點滴做起”讓道德之花開遍社區(qū)，讓文明之風吹進千家萬戶。
文明市民個人主要事跡 13
我的語文教學頗具特色，尤其注重學生作文能力的培養(yǎng)，形成了自己“講究教學藝術，教學語言情感充沛，教學結構縝密流暢，教學手段豐富多彩，寓美育于教學之中，使學生的語文能力與作文能力同步發(fā)展”的語文教育特色。XX年2月，我的《少年閏土》獲的好評，被評為新鄭市優(yōu)質課。XX年4月，論文《乘賞識之風撒關愛之情》獲省級二等獎。XX年4月，獲新鄭市優(yōu)秀輔導教師。XX年9月獲孟莊鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。XX年10月，獲新鄭市教育教學先進個人。XX年4月，所講《匆匆》一課獲鄭州市二等獎。XX年7月，論文《淺談如何使小學畢業(yè)班語文復習更有效》獲河南省一等獎。XX年10月獲新鄭市先進教師。有10余篇新聞稿件在國家級報刊上發(fā)表，輔導的多篇學生作文在國家級報刊上發(fā)表。
一、熱愛黨的教育事業(yè)，忠于職守、教書育人
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅守在教學第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著。我樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給的每一項任務。
我校近幾年發(fā)展較快，教學班級增長幅度較大，教師緊缺，作為一名骨干教師，我長期超負荷工作，常常是既擔任班主任，又擔任少先隊輔導員。我認為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。多少個休息日，我曾舍小家為大家，不管風雨，不計日夜，來到學校教導培育學生。以心換心，換來的是學生對她的尊重、愛戴，換來的是領導的信任、器重，換來的是學生家長的寄托和感謝。
無論在任何崗位。我都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神圣職責。
我愛好廣泛，多才多藝。語文課上，我能聲情并茂，生動有趣;校園中，時常能聽到我輔導學生的歌聲;在籃球場上，又能見到我颯爽的英姿;在紅領巾小組活動中，又能給學生畫上一幅優(yōu)美的畫卷。所以，我備受學生的愛戴，得到同學們的熱情擁護，所組織的活動經常獲得領導和同學們的好評。
二、注重自我提高，以身作則、為人師表
為了促進教學工作，我十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面，學習從不放松，并做到學習有計劃、有記載、有實踐，在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養(yǎng)。
“學高為師、身正為范”。我在心理經常告誡自己：要求學生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學生作出表率，用自己的人格魅力去感染學生、影響學生。我堅持和學生一起到校，和學生一起掃地、拖地，和學生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學生的品行。我認為：
教書先教人，潤物細無聲。在我任班主任期間，始終把德育工作放在首位。常常利用班隊會對學生進行常規(guī)教育、學習目的教育以及樹立自決心信念的教育。樹立良好的班風，組建強有力的班干部步隊，組織學生學習教育意義的.文章，針對小學生辨別長短能力差的特點，創(chuàng)設教育機會，使學生體驗到好與壞、是與非、善與惡。及時把班里泛起的題目和學生一起分析。對好的表揚鼓勵，對錯的提出要求，寄予但愿。
扎實抓教養(yǎng)，耐心育桃李。我常常教育學生，光有好的的品德，沒有扎實的文化基礎，沒有本領，只能是一紙空文。因此，我平時當真做到當真?zhèn)湔n，有的放矢，抓好課堂教育，力求講清重點，力求把握知識少而精，學扎實。加強功課完成治理，每組設小組長一名，積極探索，改進教養(yǎng)方法，要求學生遵守紀律，負責檢查、指導、督促本組同學完成功課。在每次功課批改中，均對存在題目進行記實，針對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行補課，因材施教，對差生個別輔導，進行追蹤記實，發(fā)現有提高立刻表揚。開展多種形式的教養(yǎng)課內外流動，從各方面進步學生學習愛好，對自己的教養(yǎng)經驗進行總結，對學生的每一個知識點把握情況均提高履態(tài)記實。積極探索，改進教養(yǎng)方法，要求學生遵守紀律，積極主悅耳課、學習，向課堂教養(yǎng)要質量，不加重課業(yè)負擔，做到了有張有弛，班級各課成績都很優(yōu)秀，形成了人人愛學習，個個爭優(yōu)秀的良好風氣。
三、工作扎實、業(yè)務精湛、成績顯著
有耕耘就必有收獲，憑著扎實的工作作風，嚴謹的治學態(tài)度和不懈的努力，8年來，我在思想政治、教學科研和班級管理等方面都取得了突出成績，成為我校教學中的骨干力量。作為班主任，我所帶的班級穩(wěn)定，紀律良好，學生心智健全，成績穩(wěn)中有升。我所教的任課班級教學成績在每年的學校期中、期末考試平均分都名列前茅。在順利完成教學任務的同時，我還獲得達標評優(yōu)課獲市一等獎。
從事少先隊工作幾年來，我把孩子們的信任當作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的孟小雛鷹。孟莊完全小學的少先隊工作在我的不斷開拓下充滿生機和活力，成為了孟莊鎮(zhèn)少先隊的一面旗幟。多次被評為“優(yōu)秀輔導員”。我認為，少先隊工作是一項系統(tǒng)工作，更是“精品工程”，少先隊基礎建設就是打造“精品工程”的根基。在學校領導的支持和指導下，我逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設、制度建設和陣地建設，保證了少先隊各項工作在質和量方面有了新的飛躍。
“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在”，羅丹如是說。我用自己的實際行動印證了這句話。我工作著，我快樂著，我在那三尺講臺邊，勤奮踏實地耕耘，無怨無悔地默默奉獻!
在同事和家長眼中，我是一個熱心腸，平時無論誰有困難，只要我在，我肯定竭盡全力去幫助他們。我認真學習《新鄭市民公約》，努力使自己做一個好公民。
文明市民個人主要事跡 14
從1999年走入工作崗位，年輕的蘇秦在教育一線工作了近十年。這十年來，他政治堅定，思想端正，熱愛學生，關心集體，在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻。
蘇秦老師教過小學，適應初中循環(huán)教學，教育教學成績顯著，在畢業(yè)班的崗位上工作多年，把最寶貴的青春年華都獻給了教育事業(yè)。
在教育教學中，蘇秦提倡“成才必先成人”、“做好人、學好習、做好事”的理念，始終把育人放在教育的首要位置，不求人人成才，但求人人成人。工作中，蘇秦是一位稱職的好老師。除了完成日常的教育教學工作外，他還利用自身特長，積極組織開展學校師生乒乓球運動，指導學生寫作，幫助學生提高習作水平。
2003年，在蘇秦的積極倡導下，龍廟中學就成立了乒乓球協會，并成功組織了三屆乒乓球大賽，大力促進了學校師生乒乓球運動的開展。對培養(yǎng)師生健康的愛好，文明的言行，起到了一定的推動作用。
在教學之余，蘇秦對學生的習作水平較好的'作文進行整理、歸類，不定期向一些報刊薦稿或參加各類征文比賽。這些年來，他輔導的學生作文有近百篇在《作文報》、《揚子晚報》、《宿遷晚報》等全國各級各類報刊發(fā)表或獲獎。對宣傳學校、宣傳地方，起到了不可小覷的作用。
除此而外，他更是勤耕不輟，利用在學校就被評為“寫作特長生”的特長，堅持練筆。這些年來，有數百篇各類文章在《》、《新華日報》、《宿遷日報》等全國各級報刊發(fā)表或者獲得上級獎勵。其中有文明類文章《水漫路上競“風流”彰顯道德缺失》一文被中國文明網于2007年7月19日選發(fā)，在市組織的“爭做文明人”的學生征文比賽中，蘇秦老師輔導的學生有兩名分別獲得一、三等獎，自己還被評為“優(yōu)秀指導老師”。
2008年，蘇秦還在本地門戶網站宿遷新聞網注冊博客，有近二十篇各類博文被《宿遷日報》選用。他還被評為論壇版主，對于提倡文明上網、禮貌上網，也作出了一定的貢獻。在此前，蘇秦的部分文章就曾被人民網、中青網等網站刊登過。
在做好本職工作之余，蘇秦老師更是把業(yè)余生活安排得井井有條，豐富而有特色，促進了工作，同時也幫助了他人。生活上的蘇秦更是一位好丈夫、好兒子、好父親，好同事。蘇秦與愛人提倡文明新風，在07年五月一日，成功參加沭陽縣五一集體婚禮。他們同在一個單位工作，生活上、工作上，互相幫助，取長補短。上有老，下有小，每到雙休，蘇秦老師總要抽出時間回老家，陪父母，照顧孩子。在與同事的相處中，蘇秦總能樂于助人，善待他人，這是同事有目共睹的。
由于蘇秦扎實的工作，出色的表現，他贏得了學生的愛戴，贏得了同事們的認可，他被上級認定為市中學語文專業(yè)委員會分員，被《作文報》評為特邀編輯，在各種征文或知識競賽活動中，有多次獲獎，他還多次被縣級以上部門表彰為教育教學先進工作者、教學研究先進個人。
文明市民個人主要事跡 15
陶xx，男，1980年1月出生，于2006年9月初次領取出租汽車從業(yè)資格證，自2008年加入廣西北方出租汽車有限責任公司駕駛桂A8F257出租車以來，懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質服務的負責心，扎根出租汽車行業(yè)，愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務、任勞任怨，用自己的實際行動做出了許多不平凡的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。
一、熱情服務、愛崗敬業(yè)
陶xx從進入公司從事出租汽車駕駛員至今，在營運服務以及交通安全方面，都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言，服務好每一次乘務，都應熱情、細心、耐心，在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。
二、幫助別人，快樂自己
在運營工作中，陶xx師傅一直是熱情服務、文明待客，從不欺客宰客，遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時，還會主動下車幫扶。每當乘客下車時，她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品，熱情的對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西，他也及時上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人，自己很快樂，也希望能用自己的行動感染身邊的人。
三、立足本職，發(fā)揚“能幫就幫”精神
2011年10月9日，陶xx在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現一輛“馬6”出了嚴重的交通事故，他二話不說，將事故車內的女傷者送到附近的'醫(yī)院進行檢查治療，為女傷者得到及時救治贏得寶貴時間。當時陶xx并沒有立即離開，而是主動協助女傷者聯系家人和報案。陶xx見義勇為的行為，被媒體及廣大市民關注，多次被媒體刊報譽稱“邕城最美的哥”。此外，陶xx還榮獲“文明服務之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項榮譽稱號。作為一名普通的出租車駕駛員，在平凡的崗位上，用實際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。
四、禮讓斑馬線，傳遞正能量
自2014年3月南寧市交通運輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來，陶xx積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中，每當禮讓斑馬線的行為得到行人的認可或點贊時，他心里都有說不出的激動和自豪;每當在斑馬線上被禮讓時，他心里都有說不出的感動和欣慰。這，或許就代表著文明社會的共同心聲。
陶xx就曾親身經歷禮讓斑馬線的小故事。他說：有一次，一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車，乘車線路是從埌東站到市中心，途徑民族大道時遇到斑馬線，我提前減速，公交車和其他出租汽車都停下讓行，這位乘客非常驚訝，說她在別的城市沒有看到過這樣的場景，聽到這番話我很自豪。
文明市民個人主要事跡 16
小亮，男，1981年11月生，專科學歷。7月畢業(yè)于南陽第一師范學校，其后被分配淅川縣西簧初中任教，先后擔任教師、教研組長、團支部副書記、書記，9月至8月擔任校長辦主任，現分管學校的教學工作。曾獲得縣“思想道德模范”、縣“優(yōu)秀團干部”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“教育教學工作先進個人”、縣“宣傳工作先進個人”、河南省化學競賽優(yōu)秀輔導老師、縣說課競賽一等獎、縣優(yōu)秀教師等多項殊榮。在西簧初中工作十一年來，他一直勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，是教師中的楷模。
一、加強自身學習，不斷給自己充電。
俗話說“學高為師”，黃老師深知要想給別人一杯水，自己不但應該有一桶水，而且應該有源源不斷的活水。他經常上網查閱資料，不斷更新自己的業(yè)務知識和能力。他明白只有不斷努力的學習和思考，才能做到與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展。師范畢業(yè)后，參加河南省成人高考，于考取南陽師范學院，專科畢業(yè)后，他又努力學習現代信息技術，不斷提高自身信息技術水平，在市教育局組織的明信片設計大賽中，他設計的“家庭d社會d教育”榮獲二等獎。平時他積極參加新教材和課標培訓，學習新的教育理論，拓寬視野，盡管在農村教學一線，但他常常使用多媒體等先進的教學手段授課，深受學校領導、老師的共同贊譽；在歷年的教育教學工作視導中，每次均被推薦上示范課，得到了視導領導專家的高度贊譽。
二、教學上不斷創(chuàng)新，取得顯著成績。
黃老師在教學上十分努力，并取得了良好的效果，所教班級平時考試中成績在同軌班級中一直名列前茅。學校的化學組在他的帶領下，歷年中考均取得農村中學前五名的好成績。每學期均被評為�！跋冗M工作者”。在中考中，他的教學成績十分突出，被縣教育局授予“教育教學工作先進個人”稱號。xx月被縣委縣政府授予縣“優(yōu)秀教師”稱號。
三、關愛學生，樹立正確人生觀。
教師是蠟燭，點燃自己照亮別人，從年至今，黃老師多年擔任班主任工作。他關心熱愛學生，從不放棄一個學生，為了使每個學生都能實現自己的理想，他經常從不同的角度做學生的思想工作，用賞識的目光去看待學生，用鼓勵的眼神給學生以自信，用親切的語言肯定學生的進步。
在班級管理中，他大膽創(chuàng)新，敢于放手讓學生參與管理，取得了良好的效果。在他的班級里，班風正、學風濃，個個形成你追我趕的良好氣氛，每學期他的班級均被評為先進班集體。20xx年，黃老師被縣教育局授予縣“優(yōu)秀班主任”稱號；5月被團縣委授予“思想道德模范”光榮稱號。
四、開展教學研究，提高自身的教學水平。
在教育教學中，他積極進行課堂教學改革的探索和研究，多次參加市縣組織的新教材培訓，積極探索，大膽實踐，深入實際，堅持以人為本的原則，構建和諧課堂。他倡導學生“民主、合作、探究”式的學習，讓學生親身經歷知識的形成過程。在他的每一節(jié)課里，學生都能感受到學習的樂趣。在教學過程中，他從實際生活出發(fā)，發(fā)揮學生的個性、潛能，指導學生掌握學習的方法，調動學生參與課堂的積極性和主動性，使學生們樂于探究，讓每一位學生都能在課堂上得到發(fā)展。在20縣教研室組織的中小學教師說課比賽中，他獲得初中化學組一等獎第一名。
他還經常上網等查閱資料，撰寫論文�！稖\析初中化學創(chuàng)新教學法》、《探究性問題情境的設置》等多篇論文在市級論文評比中獲獎。
xx月，他被縣教研室聘請擔任-縣中考化學學科中心組成員。
在做好教育教學工作的`同時，他承擔了學校校長辦的的文字處理、檔案管理、接待、會務、宣傳等多項工作，努力做好校領導的參謀和助手。辦公室的工作繁而雜，他從不怕吃苦，樂于奉獻，積極做好校長辦的各項工作，按時保質保量的完成任務。20被縣教育局評為縣“宣傳工作先進個人”。
由于工作出色，他連續(xù)六個年度考核成績評為優(yōu)秀。
十年的耕耘，碩果累累，面對取得可喜的成績，黃老師認為，這只是一個新的起點，面對新形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，才能使自己的教育教學工作躍上新臺階。我們相信，他的努力必將贏得更可喜的收獲，他的耕耘付出必將使他青春的事業(yè)更加熠熠生輝！
文明市民個人主要事跡 17
xxx，中共黨員，現年x歲，現在x工作。自工作以來，他以干好本職工作為動力，工作中吃苦在前、享受在后、愛崗敬業(yè)、務實苦干，具有強烈的事業(yè)心和責任感，特別在精神文明建設的創(chuàng)建工作中更是傾注了滿腔熱血和汗水，取得了一系列的成績。連續(xù)三年被個人x評為優(yōu)秀、他所在x所被市x評為市級示范窗口、市級先進x等榮譽，充分發(fā)揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。
一、加強政治理論和業(yè)務知識學習，不斷提高思想覺悟。xxx能夠按照黨組織的要求，認真學習中國特色社會主義理論，認真學習黨的十九大，深入學習實踐，不斷提高理論水平，從組織、制度、作風等方面切實加強自身建設。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策，具有堅定的共產主義信念，具有較強的黨性和紀律觀念。堅持關注時政，思想能夠與時俱進，始終與黨中央保持高度一致。結合自己所做工作的特點，查找自身存在的問題和不足，及時進行整改，不斷提高自身素質。
二、注重自身品德修養(yǎng)，有較強的社會責任感。從小事做起，小中自有大原則，在公共場所做到遵紀守法，無論用餐、購物還是步行、乘車，都能做到禮貌謙讓，扶老攜幼，友愛互助，在細微處能體現出她的修養(yǎng)，在小事中能看出她的品德。在黨內是個好黨員，確定理想信念，牢記自己的追求和使命，遵守《黨章》和黨的各項紀律，不斷加強黨性修養(yǎng)，做到吃苦在先，享樂在后，把全心全意為人民服務落實到具體行動中，在群眾中起模范作用。積極參加各種社會公益活動，明禮誠信，無私奉獻，在群眾中有較高威信，在社會公德方面堪稱表率，在建設中國特色社會主義的實踐中履行自己的職責。
三、立足本職，愛崗敬業(yè)。xxx堅持天道酬勤，天道酬和，天道酬善，天道酬容，樹立正確的人生觀，事業(yè)觀。努力學習，勇于創(chuàng)新，服務群眾，爭做一名奮發(fā)有為、群眾信賴的人民公仆。在自己的工作崗位上勤勤懇懇，老百姓前來辦事總是熱心對待，有禮有節(jié)，一絲不茍，精益求精，全心全意為人民服務，做好x所每一項細微的`工作，在自己渺小的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，為社會為國家做出崇高而偉大的奉獻。xxx為了將手上工作做到出色，做到自己滿意，常常是“5＋2”，“白＋黑”，在本職工作中：一是做好《勞動法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)的宣傳；
二是為企業(yè)做好服務工作；
三是為企業(yè)下崗失業(yè)人員和失地無業(yè)提供了社會保障服務；
四是做好我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)居民、農村居民醫(yī)療保險的審核匯總工作；
五是做好了我鎮(zhèn)企業(yè)退休人員的管理工作，真正形成精神振奮、快速敏捷、埋頭苦干、勇于奉獻、開拓創(chuàng)新、與時俱進的良好工作作風。在干好本職工作的同時，團結協作，顧全大局，完成領導交辦的其他各項工作。
四、崇尚科學，反對迷信。xxx以高度的責任感和歷史使命感，加強道德修養(yǎng)，遵紀守法，樹立友愛相處、友好共事、關心和幫助他人、尊重和愛護他人的榜樣。一向以來都相信科學，尊重科學，依照科學規(guī)律辦事，反對封建迷信。并且經常向周圍的人宣傳科學知識，掃除迷信危害。以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，牢固樹立并堅持科學的世界觀、價值觀、人生觀。自覺遵守社會公德，從不參加賭博和封建迷信活動，致力于環(huán)境保護，積極參加鍛煉身體，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
五、自覺執(zhí)行黨的政策，遵守國家法律法規(guī)。xxx知法、懂法、守法，以集體、國家的利益為重，發(fā)奮向上，積極進取，為中華民族的事業(yè)發(fā)展作出貢獻，面對不法分子，以堅決的態(tài)度與無限的智慧與其作斗爭，在平安x建設方面貢獻突出。自覺履行《x縣市民文明公約》，模范遵守各項規(guī)章制度。堅持嚴格自律，做勤政廉政的表率。時刻牢記入黨誓言，嚴格要求自己，堅持原則，秉公辦事，廉潔自律，自覺抵制不良風氣，不利于團結的話不說，不符合規(guī)定的事不做。無私奉獻身正德高樹榜樣
六、尊老愛幼，助人為樂，自覺保護環(huán)境。xxx在家庭中做到了恪守家庭道德，家庭和睦、鄰里團結，尊老愛幼，做到“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”，作為x鎮(zhèn)的一名青年志愿者，她積極參加一些關愛活動，常常到x鎮(zhèn)敬老院關愛老人，到學校關愛留守兒童。生活方式文明健康，自覺保護環(huán)境，不隨地吐痰、丟垃圾、將空飲料瓶、食品包裝袋放入垃圾箱，愛護花草樹木，不破壞植被等，并且積極參加各種志愿者活動，特別是在近幾年積極參加機關組織的各種活動，在重大節(jié)慶參加環(huán)境綜合治理；
助人為樂，見義勇為，不損人利己，不見利忘義，在精神文明建設中做出了突出貢獻。
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