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          數(shù)學小日記

          時間:2023-03-04 19:34:01 日記 我要投稿

          【精品】數(shù)學小日記四篇

            一天將要結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,是時候抽出時間寫寫日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼臄(shù)學小日記4篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精品】數(shù)學小日記四篇

          數(shù)學小日記 篇1

            有一天,小軍和他的媽媽找到了一副撲克。小軍提議說:“媽媽,我們來玩算24點的游戲,好嗎?”“好的!眿寢屢豢诖饝。還說這次來比賽,看誰算對的多。

            小軍說:“算24點的規(guī)則是:每人拿兩張牌,抽好立刻放在桌上,用加、減、乘、除四個符號來算24點!钡谝唤M是4、8、4、7,4×7=2828-8=20xx+4=24。小軍高興的.一口說出了答案。接下來3333,2764,等,小軍都答對了。媽媽也毫不示弱,連續(xù)答對了幾題。小軍和媽媽搶答的十分激烈。一共有十組算不到24,有十二組可以算到24。媽媽想了一下,說:“小軍,你可以算出這些撲克牌一共有多少張嗎?”小軍思考了一下說:“10×4=40(張)”,這是無法算到24點的;12×4=48(張),這是可以算到24點的,40+48=88(張)這是一共有多少張撲克。媽媽高興地說,答對了,真聰明。最后媽媽又語重心長地說,以后你一定要認真讀題,檢查,不要心不在焉的。

            從中小軍明白了做事要認真,不要毛里毛躁的,這樣只會更糟糕的。

          數(shù)學小日記 篇2

            以前,我一直認為學習求最小公倍數(shù)這種知識枯燥無味,整天與求11和12的最小公倍數(shù)類似這樣的問題打交道,真是煩死人,總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而,有一件事卻改變了我的看法。

            那是前不久的事了,爺爺和我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發(fā)時,1路汽車正好與我們同時出發(fā),此時爺爺看前面的這兩輛車,突然笑著對我說:“澤群,爺爺出個問題考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你聽好了,如果1路車每3分鐘發(fā)車一次,2路車每5分鐘發(fā)車一次,這兩輛車至少要經(jīng)過多少分鐘后又能同時發(fā)車呢?”稍停片刻,我說:“爺爺,你出的這道題還缺一個條件:1路車和2路車的起點是在同一個地方!睜敔斅犃宋业脑,恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂?shù)哪X袋,笑著說:“我這個‘數(shù)學博士也有糊涂的'時候,出的題不夠嚴密,還是澤群想得周全。”我和爺爺開心地哈哈大笑起來.此時爺爺說:“那好,現(xiàn)在假設是同一個起點站,你說說用什么方法來解答?”我想了想,脫口而出:“再過15分鐘。因為3和5是互質數(shù),求互質數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個數(shù)的乘積(3×5=15),所以15就是它們的最小公倍數(shù),也就是兩路車至少要再過15分鐘能同時發(fā)車!睜敔斅犃耍湮遥骸按鸢刚_!100分。”耶。聽了爺爺?shù)脑。我高興地舉起雙手。

            這件事中,我明白了一個道理:數(shù)學知識在現(xiàn)實生活中真是無處不在啊。

          數(shù)學小日記 篇3

            在我們生活中,數(shù)學與我們息息相關。比如:買菜、賣書、買食品……等等等等,這些全是數(shù)學。

            今天,我和媽媽去買洗衣粉,正好趕上一家超市搞活動:12元錢買三包送一包。

            媽媽說:“咱們進去吧!”我說:“好啊!”

            商店里的`東西琳瑯滿目,我好不容易找到了洗衣粉專柜,便叫媽媽來看。媽媽一看,驚訝的說:“這么小,12元錢,太貴了吧!”我說:“媽媽,讓我算算,看是不是騙人的,12除以3等于4(元)。哇!一包四元錢,12除以4等于3(元)。算上送的一包,一包三元錢,這么小,三元錢一袋,太貴了!”媽媽說:“洗衣粉的”陰謀“算是被你識破了,真棒!”

          數(shù)學小日記 篇4

            一天下午放學后,馬小跳帶著杜真子到他家樓下,看見幾個爺爺奶奶正在討論著什么有趣的話題。

            你們兩個來得正好,我正在讓他們幫我開動腦筋算一算最后一次釣魚是應該是什么時候,可似乎沒有人知道,馬小跳你來試一試。

            馬小跳從馬爺爺眼神里讀到了挑戰(zhàn),心里不禁有些緊張。

            杜真子一聽,高興的說:什么問題?我來試試。

            馬爺爺說:我從5月1日起單周一、三、五和雙周二、四每天外出釣魚直到6月底,那么最后一次釣魚是星期幾?

            馬小跳第一直覺就是拿出自己的草稿紙算一算,一個星期一個星期地安排,總能找到答案,可是大家都等著呀!

            杜真子不愧是數(shù)學達人,她說:爺爺,這問題我能解決,在課外輔導練習卷中有過類似的`題目。

            好啊,你說一說應該怎么算呢?爺爺笑著問道。

            5月、6月共有61天,5月1日正好是星期一,那么61÷7=8(個)5(天),共釣了8÷2=4個單雙周,剩下最后5天單獨計算。

            馬小跳接過話頭,說:單周星期一、三、五釣魚,所以最一次應該是在星期五釣。馬爺爺滿意地點點頭。這時王奶奶湊上前說:馬小跳,我從下星期開始學習老年舞蹈,一共要上60節(jié)課,每單周一、三、五各上一節(jié)課,雙周二、四各上兩節(jié)課,下周一要去辦理報名手續(xù)暫時不上課,請你也幫我算算最后一堂舞蹈課星期幾上。

            簡單。馬小跳雙手環(huán)胸得意的說:那么第一周只上2節(jié),單獨算;60節(jié)只剩下58節(jié)了,從雙周開始計算,以后每雙、單兩周上7節(jié)(每個單周上3節(jié),每個雙周上4節(jié)),那么58÷7=8(個)2(節(jié)),共上了8個雙單周后剩下2節(jié),那么最后1節(jié)舞蹈課應該是單周星期三上。

            馬爺爺豎起了大拇指夸贊道:馬小跳,小腦筋轉得挺快的,真不錯!王奶奶微笑著,不禁伸出雙手鼓起掌來:馬小跳和杜真子,你們太棒了!

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