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寫人日記（通用37篇）
一天將要結(jié)束了，心中一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的寫人日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人日記 篇1
我的哥哥，他也在魯迅小學(xué)上小學(xué)，是六（2）班的中隊(duì)長，叫董禹巖。他有著一雙大眼睛，一個小小的鼻子，圓圓的`臉和結(jié)實(shí)的身體。
哥哥愛好廣泛，會打乒乓球、彈鋼琴、寫毛筆、畫畫。特別是他的畫，栩栩如生，加上五顏六色的顏料，更是好。還有打乒乓球，小小的球如槍中的子彈，一接一個準(zhǔn)。他學(xué)習(xí)也很好，每次都是五星級，還是書香少年，行為規(guī)范示范生等等。
當(dāng)然，哥哥對我特別好，有一次我沒戴紅領(lǐng)巾，在校門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻。突然哥哥拍了一下我的背問：“你在干嗎？”我著急地說：“我沒戴紅領(lǐng)巾。”于是他就笑著從書包里拿出一塊經(jīng)領(lǐng)巾。親切地說：“以后可別忘了哦�！蔽艺f了聲“謝謝！”就急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。
我覺得他真是個好心的哥哥，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
寫人日記 篇2
我的媽媽老愛嘮叨，不信？你看！
每天，我剛要出門，媽媽就開始“廣播”了�！吧险n專心聽講”“噢”“要多喝水”“噢”“動作不要太慢”“噢”她一說完，我就飛快地跑了。
每次放學(xué)回家，媽媽就會在電話里嘮叨。“作業(yè)要快點(diǎn)寫”“噢”。
早上，媽媽問我：“有什么要帶？”我說：“都帶了�！笨墒堑綄W(xué)校一看，呀，水彩筆忘帶了。媽媽知道之后，就會飛快地把水彩筆送過來。
媽媽經(jīng)常在我做作業(yè)的時候嘮叨�！安辉S開小差”“不許做小動作”“要寫的快”“要寫的'好”“要挺胸、抬頭，不要彎腰駝背”“不要分神”“不要打瞌睡”“不要想著玩”“不要東張西望”“不要被其它聲音干撓”“噢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，有點(diǎn)不耐煩了。
我的媽媽雖然愛嘮叨，不過隨著我的壞習(xí)慣越來越少，媽媽的嘮叨也越來越少了。
寫人日記 篇3
我的同桌是一個樂于助人的一個小女孩。她面容清秀，頭發(fā)烏黑亮麗。眼睛閃閃發(fā)光，好像閃著智慧的光芒。她整個人又瘦又高走起路來昂首挺胸，顯得很有精神。
記得她三年級，有一次大課間我看見全班人都在教室里做一種叫千紙鶴的手工于是我也把紙拿出來開始折，可是我怎么折也折不好，這時我的同桌看見了對我說：“不要著急，我來教你折�！庇谑撬谖疑磉叄粋�步驟一個步驟地教我。當(dāng)我折到最難的那步驟時我硬是折不好，變灰心了，這時她對我說：“做事情要有恒心和耐心，不然什么事情也做不好�！甭犃怂@一番話，我沉下心來和她一起折，不一會，我就折好了。放學(xué)后我趁熱打鐵，一連折了好幾十個，看見桌子上的一群千紙鶴，我心想：這真多虧了我的同桌�。�
我在班上是一個五音不全，經(jīng)常走調(diào)的.“歌手”在班上經(jīng)常受到諷刺和譏笑快要音樂期終考試了，我心急如焚，心想：這可怎么辦？突然我想到了我們班的百靈鳥——我的同桌。大課間我不好意思的向她請教，她點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了從那天開始每個大課間他都叫我唱幾句。離考試只有幾天了，我和他挑了兩首曲子練，漸漸地我覺得我的發(fā)音越來越準(zhǔn)了。結(jié)果音樂考試我得了98分。我下課了連忙感謝同桌。我這個同桌真是樂于助人，她不僅幫助了我還常常幫助了別人。她常說：幫助別人就是快樂自己她總是用微笑面對別人她就是我的同桌——劉心蘭。
寫人日記 篇4
在這個絢麗多彩的世界里，做一個母親不容易，沒有付出艱辛，沒有付出勞動，沒有付出汗水，哪算的上稱職的母親?所以說，做一個母親不容易，從我出生時起，母親為了我，可以說是含辛茹苦、任勞任怨;將我撫養(yǎng)成人，母親是盡心盡力，盡職盡責(zé)。
四季交響曲
上小學(xué)時，在鳥語花香的春天里，母親騎著腳踏車回接我上下學(xué);在驕陽似火的夏季里，母親頭頂烈目，為我遮擋陽光;在金風(fēng)送爽的秋天里，母親每天站在門旁，守候我歸：在雨雪紛飛的冬季里，母親忍受饑寒，對我噓寒問暖，為我添置衣裳。你說，做一個母親容易嗎?
中學(xué)四步詩
上中學(xué)時，課程更加緊張，我每天起早晚歸，而母親則此比我更起早貪黑，我早上起床后，桌上已有熱騰騰的'飯菜;我晚上放學(xué)回時，桌上已有一杯熱牛奶在等著我;當(dāng)我生病的時候，母親那憔悴的臉上又多了幾分焦慮;當(dāng)我心情不好的時候，母親又想盡辦法安慰我。你說，做個母親容易嗎?
春風(fēng)化成雨
一次，我犯了一個很嚴(yán)重的錯誤，母親十分生氣，母親的臉上從沒有出現(xiàn)過那樣的表情，母親伸手打我，當(dāng)時，我害怕極了。但是她忍住了，她對我曉之以理，動之以情。最后，我終明白了事情的嚴(yán)重性，再也沒有犯過同樣的錯誤。你說，做個母親容易嗎?
潤物細(xì)無聲
母親啊，我憂傷，你更憂傷;我心樂，你也快樂。你總是將好的東西留給我吃，好衣服買給我穿，自己卻舍不得吃、舍不得穿。有時還對你大發(fā)脾氣，和你爭吵，我知道每每這時你很難過，可是你總不當(dāng)著我的面難過，而是自己一個人躲在房間里抽泣。為了我，你忍住怒氣，忍住悲傷。你不容易呀，你的偉大，你的博愛，你的所作所為讓我看到了你的高貴、你的從容，更重要的是你對我的愛。
做個母親不容易，心系女兒不關(guān)己，春臨接女上學(xué)，夏至為女兒遮烈日，秋守候女歸，冬為女添衣裳，病時為女急萬分，傷時為女解憂愁。
母親，您不容易呀!
寫人日記 篇5
雙休日的一個晚上，我和爸爸、媽媽還有哥哥在院子里聊天。
過了一會兒，我對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，我們來玩‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’怎么樣？”“好�。 备绺绠惪谕暤恼f，爸爸也爽快的答應(yīng)了，哥哥驕傲得說：“我的那本《腦筋急轉(zhuǎn)彎書》已經(jīng)被我翻爛了，你一定比不過我�！�
我自豪得說：“那不一定，誰輸誰贏還不知道呢？”
比賽開始了，是由爸爸來做主持人，他出了第一道題：“新買的襪子為什么有一個洞？”我立刻脫口而出：“因?yàn)槟鞘且m筒�！卑职指吲d的說：“對，加1分”我一下子高興地跳了起來，還頭往后向哥哥扮了一個鬼臉。第二個題目是：“一個人從七樓跳了下去，為什么一點(diǎn)事情也沒有？”我搶先回答：“因?yàn)槟莻�人是坐電梯下去的'�！薄板e！”爸爸回答。接著哥哥又說：“那個人是從窗里跳到窗外的�！薄罢_”，爸爸回答。
就這樣，我和哥哥回答得不分上下。我得2分，哥哥就得1分；我得1分，哥哥就得2分。最后，我和哥哥打了一個平手。
這件事，雖然過去好長時間，但一想起就非常高興，它讓我懂得只要認(rèn)真對待一樣事情，就能做好。
寫人日記 篇6
上星期，我們班發(fā)生了一起奇怪的偷竊事件。
中午同學(xué)們有的在看書；有的在玩游戲；還有的在出黑板報(bào)！就在這時，鮑老師走了進(jìn)來，大家立刻安靜了下來。出黑板報(bào)的不出了；玩游戲的不玩了；看書的不看了。一時間，教室里像死潭一樣寧靜。忽然，陳驤站了起來，說：“老師，我的可擦水筆不見了！”老師驚奇地問：“怎么沒的？”“中午休息時，不知怎么的就沒了�！标愺J委屈地說。
第二天，陳驤又買了一支嶄新的可擦水筆，又是中午，那個可恨的小偷，又來偷水筆了，不！準(zhǔn)確地說，又是來偷陳驤的'可擦水筆了。陳驤發(fā)現(xiàn)又被偷后又忿忿地告訴老師：“鮑老師，這次不是丟筆，而是舊的筆回來了，新的筆不見了。”同學(xué)們聽后，議論紛紛，交頭接耳。老師聽后大驚失色，暴跳如雷，說：“可惡的小偷，今天一定要把他揪出來。”于是我們先自查，再同桌查，最后我們有水筆的同學(xué)都把筆拿出來，讓陳驤辨認(rèn)……老師想盡了一切辦法，依然無法使小偷束手就擒。
這個小偷是誰呢？
寫人日記 篇7
在我腦海深處，有你；在我心里深處，有一堆想對你說的話，你是我六年的小學(xué)生涯里最最記憶深刻的人。
還記得我們的第一次相見嗎？你不認(rèn)識我，我也不熟識你，但是后來卻成為了親密無意的好朋友。你很義氣，個子也挺高，人也長得不錯，可惜就是不太愛學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)問過你：“你有夢想嗎？”你說：“有！”“是什么呢？”“去NBA！”
我知道這是一個偉大富有勇氣的理想，可是......“可是，你現(xiàn)在連英語都沒有學(xué)好，去了NBA怎么辦，學(xué)習(xí)不好怎么去NBA？”我忍不住說了你一頓，并不是為了打擊你的最理想，而是想讓你記住夢想不是張口隨便說說的，而是說了就要去努力。
我也不記得息寫過多少關(guān)于你的文章了，你那種豪爽之氣使人熱血澎湃，想當(dāng)年誰受人欺負(fù)，你總是第一個站出來。每次受了傷，總是裝作堅(jiān)強(qiáng)，然后笑一笑就過去了。你身上的大男子的氣息總能給我們安全感。
我們吵架了，彼此都會挑對方最痛的`傷疤來刺激對方，我們都會口不擇言說這輩子都不再做“兄弟”不再是“好哥們”，雖然，我們會氣沖沖的相互不理睬，可是到了第二天上學(xué)時，在路上碰到了，我們一樣還是勾肩搭背，談著籃球談著學(xué)習(xí)的好朋友。
謝謝你六年來一直對我的照顧與關(guān)心，感謝你六年來的幫助和鼓勵，你那高大的身影會一直深深印在我心中。如今，我們即將小學(xué)畢業(yè)，然后各奔赴不同的中學(xué)。但我還是想說，感謝，一路有你！
寫人日記 篇8
我的外婆名叫陳云朱，今年六十四歲。她有一雙雙眼皮。明亮的眼睛依然那么炯炯有神。雖然她年紀(jì)大，但皮膚還很白。身材苗條，一點(diǎn)都沒有老人發(fā)胖的跡象。況且她在日本生活了五年時間，說話時輕聲細(xì)語，因此，大家對外婆的印象都很好，夸她待人接物文明禮貌。
我的.好外婆
我有一位心地善良、言傳身教的好外婆。她雖已經(jīng)退休，可還是那么精神抖擻，神采奕奕，走起路來健步如飛。她性格開朗，臉上總是掛著親切的笑容。別看外婆年紀(jì)大了，但她還和我一樣上學(xué)呢，不過她上的是老年大學(xué)。
我愛外婆
外婆來我家了，我很高興。外婆對我很好很好，經(jīng)常照顧我，每次她要吃東西的時候都要先問我想不想吃這個;外婆也會做很多好吃的給我，外婆也教育我借別人東西的時候要先給別人說一聲。
昨天晚上我給外婆講故事，一會外婆就睡著了，媽媽說我長大了，也會照顧外婆了!我很開心!
寫人日記 篇9
我們班的張雨軒個子和我一般高，帶著一副眼鏡，眼睛水汪汪的，他可是我們班的.運(yùn)動健將。
記得上次運(yùn)動會上，他的表現(xiàn)就非常出色。在跳高時，他非常緊張，豆大的汗珠流了下來，他擔(dān)心自己發(fā)揮失常�？匆娖渌硕忌聿母咛�，他就更緊張了幾分。輪到他跳了，他好像在給自己打氣，只見他充滿自信地走到起點(diǎn)，然后向前跑幾步，再縱身一躍，跳出了全年級男子跳高比賽第一名。大家都為他鼓掌，他也非常高興，為班級爭了光。在四百米跑步時，他提前做好熱身，比賽開始了，他像火箭一樣飛快地沖出去，沒過多久，他就把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了，又過了一會兒，選手們都已經(jīng)累得氣喘吁吁，但是他還保持著原來的狀態(tài)，看上去一點(diǎn)都不累，很快他就跑到了終點(diǎn)，獲得了全年級男子四百米跑步第二名，為班級獲得了榮譽(yù)。
他是我們班的運(yùn)動健將，為我們班級取得榮譽(yù)，我要向他學(xué)習(xí)。
寫人日記 篇10
在我們的身邊有許多的感動，這份感動也許是雨中送的一把傘，也許是親人對你一句安慰的話，也許是在你生病時親人守了你一夜等。而在我的腦海中，最令我感動的是公交車上的感動。
記得那一次，放學(xué)了，我坐在學(xué)校門口的公交車站等公交車的到來。公交車來了，我急步如飛奔到公交車上，這時，公交車司機(jī)說：“上車的快一點(diǎn)投錢，不投錢的下去，別擋著別人的路�！蔽夷樕先チ艘黄t暈，正在我不好意思地要走下去的時候，以為年輕的.阿姨抓住我的手，對我說：“小朋友，我?guī)湍阃跺X�！卑⒁虖难澃锿赋鲆辉X投了進(jìn)去。我對阿姨說：“謝謝您，阿姨�！卑⒁虒ξ艺f：“不用謝，一元錢嘛。”阿姨到站了，看阿姨離去的背影，我心里產(chǎn)生了一種感激之情。
我非常的感謝這位阿姨，是這位阿姨教會了我助人為樂。以后我也要像這位阿姨一樣多去幫助別人。
寫人日記 篇11
她，有一對葡萄似的眼睛，但不能摘；她，有胖乎乎的小臉，但不能摸，她，有一個櫻桃般的'小嘴，但不能吃。她——就是我們班有責(zé)任心的田樂然。
每當(dāng)放學(xué)時，田樂然就很吃力地爬上桌子，又用了九牛二虎之力才拿好電視罩。
她站在課桌上，這邊瞅瞅，那邊瞧瞧，像小鳥在尋找食物似的，如肌似渴，這時，田樂然發(fā)出一聲吶喊，“�。 苯K于找到了一個角呀。
原來，她找到了電視罩的一角，她懷著興奮地心情去蓋，由于太興奮，蓋得牛頭對不住牛尾，她冷靜下來，點(diǎn)著腳尖，努力地去蓋，頭上出了豆粒大的汗水，汗像只毛毛蟲似的，從她的臉上滑下來。
終于，田樂然把電視罩罩在了電視機(jī)上，只聽“呼”的一聲，她長出了一口氣。
這，就是我們班有責(zé)任心的田樂然。
寫人日記 篇12
我們班有一個很特別的象棋老師姓曾，我們都親切叫他“曾小賢”。
說他“特別”，因?yàn)樗偸悄軒拖缕蹇煜螺數(shù)腵同學(xué)“起死回生”或讓他長時間不輸。
一次象棋課，我和一個同學(xué)下象棋時，我發(fā)現(xiàn)一個象棋下的比較好的同學(xué)正在跟老師比賽。我立馬跑過去一看，老師一直占上風(fēng)。他有時候攻擊，大膽地把敵人“殺”掉，好像要一擊制勝；有時候又防守，把一個個敵人擋住，仿佛老師練就了銅墻鐵壁。
圍觀的同學(xué)越來越多，有些同學(xué)為那個同學(xué)嘆氣，有些同學(xué)為老師贊嘆著。唯一一直在認(rèn)真思考著只有他，他好像和象棋融為一體了。
一分鐘過去了，三分鐘過去了，五分鐘過去了。嘿！這位同學(xué)無路可逃了，這場激烈的“戰(zhàn)爭”結(jié)束了，勝方不用說了那肯定就曾老師。
“老師，真厲害啊！”大家不約而同地說道。
他一直在我心目中，下象棋最厲害的一位老師。
寫人日記 篇13
我的爸爸是個個子高高的，眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的……
他也是個善良的人，喜歡參加活動……
我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸并沒罵我還說“以后要好好學(xué)習(xí)”我現(xiàn)在是個5年級的孩子，還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心里爸爸是多么偉大呀!爸爸要工作賺錢養(yǎng)活我們，爸爸每天還要起早貪黑的工作。星期一到星期五爸爸會很早起來為我們做飯……
在我小時候的時候爸爸經(jīng)常會給我講故事比如說：《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》……其實(shí)我小時候很調(diào)皮，經(jīng)常會摔爛東西，弄壞東西，爸爸都會說：下次小心點(diǎn)不要再摔爛東西了，每個孩子都會出錯，知錯就改那是好孩子。這句話深深的'印在了我的心里。我想對爸爸說：爸爸你真的很偉大，在我的心目中你是我的英雄。
寫人日記 篇14
今天是國慶節(jié)媽媽就帶我去人工湖玩耍。
晚上到了我和媽媽快速吃完晚飯騎著電動車向人工湖騎去。過了一會我們快到了人工湖，這里有很多的汽車、三輪車、電動車、自行車好像再來幾輛就放不下了。我和媽媽左躲右閃才來到了人工湖的門口。那里的人人山人海有許多的人和事，有噴泉，有賣東西的，有來觀賞的人們。
七點(diǎn)到了燈開了整個廣場仿佛置身在天空之中美麗及了歡快中的人們在盡情的跳著，唱著，整個廣場成了歡樂的海洋。
噴泉有的像一飛沖天的大雁，有的像花團(tuán)，有的像小草在向我們招手，有的像美味的'菜讓人們?nèi)滩蛔∠肷锨俺陨蠋卓凇Ｗ钣腥さ倪�是從噴泉底下來回的穿梭。在兩邊做了個斜著噴水的噴泉，然后在它們的中間鋪上一條小路讓人們可以從這邊穿梭到對邊，我和媽媽先在旁邊看了一會就從小路上走了過去由于我們是第一次玩這些沒有經(jīng)驗(yàn)淋了個落雞湯，后來我們仔細(xì)觀察別人如何過去的才知道靠右邊走不容易淋到我們按照發(fā)現(xiàn)的規(guī)律又玩了一次果然這次沒有淋到。
接著我們又去了草地、古代任務(wù)墻壁畫、瀑布……等這些地方，媽媽喊我回家時我還是依依不舍的呢。今天的感覺總之很高興.
寫人日記 篇15
到了初中，有了地理課。地理老師姓錢，與我同姓。錢老師講課喜歡用一些渾然不相干的內(nèi)容或用同學(xué)的名字講故事來讓我們記憶。記得一次講地球“三個半徑”——平均半徑6371千米，極半徑6357千米，赤道半徑6378千米的時候，就說成“廬山起義”，起義要武器——“廬山武器”，上山得要爬——“廬山齊爬”。講經(jīng)緯線時又用“李健喆切西瓜”來說明。以前我也曾研究過地理，也涉及地球半徑，當(dāng)時我每次都得查閱書籍，現(xiàn)在不用說，我隨手就能寫出來。錢老師的另一大習(xí)慣是講課時總會說出一些英語單詞，多是一些專業(yè)詞匯。哪怕說了以后再用中文講一遍，她也經(jīng)常這樣。講到經(jīng)線的起始時，她說：“緯線，赤道是最長的，它是老大，作為0°的'起始很正常。但是我們說經(jīng)線，meridian，它都等長的，所以規(guī)定了一條primemeridian，本初子午線，在哪兒呢，就是……”不用說，本來“meridian”這類詞我們根本不知道，如今卻被錢老師經(jīng)常掛在嘴邊說，我們記憶更深。這些也更激發(fā)了我們的興趣。
寫人日記 篇16
我家，爺爺是我最“討厭”的人。
我討厭他是因?yàn)樗傆檬志疚�，非常討厭。我看電視時，他總是平白無故地揪我的脖子；吃飯時他也要揪我的背，害得我總嗆著。這個暑假，媽媽要帶我去井岡山玩，出發(fā)那天凌晨五點(diǎn)他在我身上又揪又打又掐，不管我怎么裝睡，他硬是要在我身上掐來撓去。十分鐘后，他終于把我弄了起來，他使勁嚷嚷“別人都走了！你還在這兒睡�！薄澳隳X袋有毛病呀！”我看了看鐘，“現(xiàn)在才六點(diǎn)過十分，誰起來了呀？”說完我又呼呼大睡起來。六點(diǎn)他又把我吵醒，我肺都?xì)庹�，連打帶踢地把他趕了出去。七點(diǎn)，媽媽來叫我，可我們?nèi)匀凰鉂鉂�，差點(diǎn)兒趕不上車了。雖然他有時候挺“討厭”，但是我知道他是喜歡我，有時候甚至是為了我的好。
我最佩服爺爺對待工作的態(tài)度，他很負(fù)責(zé)，也很認(rèn)真。有一次他在家吃飯，才吃到一半，醫(yī)院打來電話，說是一個病人送到醫(yī)院來，可醫(yī)生太少。爺爺二話沒說，把碗筷一放，就以最快的'速度到醫(yī)院去了，下午四點(diǎn)，爺爺才回來，我猜爺爺肯定餓壞了。您辛苦了，爺爺！
這就是我的爺爺，他雖然很“討厭”，可對工作很負(fù)責(zé)。在我眼里，他是個稱職的醫(yī)生，也是一個令人“討厭”的爺爺。
寫人日記 篇17
我是一個馬馬虎虎的小孩，兩只圓溜溜大大的眼睛，一張小小的.嘴巴，和紅撲撲的臉蛋，這就是我。
有一次，爸爸媽媽不在家。到了上學(xué)的時間，我就匆匆忙忙地背上書包，上學(xué)去了。可是，我到了學(xué)校，才想起來，我沒有關(guān)門!我心里咚咚直跳，像有一只小兔子在我心中上下跳動，生怕有小偷把我家的電腦偷走了。下午回家的時候，發(fā)現(xiàn)門在關(guān)著，以為小偷把我家的電腦偷走了。我反反復(fù)復(fù)檢查，發(fā)現(xiàn)沒什么東西丟失。我一問鄰居才知道，是鄰居阿姨關(guān)的門，我謝過了阿姨，紅著臉回了家。
有一次，晚上我把作業(yè)寫完了，在看電視，媽媽叮囑，“志華，把書包看看，有沒有忘記帶的東西�！蔽艺f“沒有�！敝钡降诙煸缟希赐昴槼酝暝绮途挖s緊往學(xué)校跑，走了一半發(fā)現(xiàn)自己穿著棉拖鞋，趕緊回家換了鞋，急急忙忙跑到學(xué)校，到了學(xué)校組長來查我作業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)自己沒帶作業(yè)，只好打電話叫爸爸送。
我不知道怎樣才能讓我的馬虎變的好一點(diǎn)，我什么時候才能不會馬虎呀!
寫人日記 篇18
我家的搗蛋鬼啊，被視為我家的珍寶，他是寶，我是草。別看他年齡小，力氣可不小......“徐英豪！別打擾我寫作業(yè)！”他呢？可不聽我勸，還邊玩邊說：“你的'紫筆（紫色熒光筆）好玩，就玩一會，一小會兒，很快就還給你。”寫寒假作業(yè)本時，遇到了一題不會，而且當(dāng)時那種情況下，我怒了：一拍桌子，土地公公都被嚇到了，何況我弟呢！他的手直哆嗦，熒光筆也掉了。哎，終于能安心寫作業(yè)嘍！
星期三，我媽帶奶奶去打針，她說我們剛好沒吃早餐，一跨進(jìn)店門，老弟就在大庭廣眾之下“咿咿呀呀”地唱了起來，我一見情形不妙，就馬上給他押回了座位：真是丟死人啦！他忽然又說肚子疼，奶奶想他一定是餓了，我去點(diǎn)了一份漢堡、一碗糯米飯、一小杯棗奶、青蛙撞奶，“姐姐，我要蛋！”哎沒辦法，只好遵命�？衫咸於己臀易鲗�，蛋又沒貨了，好，折騰了半天他什么也沒吃，最后去了“老婆大人”花費(fèi)了四十元，能不能讓我好好地吃頓飯��！
“搗蛋鬼，”祝你“早日成仙”，嘻嘻!
寫人日記 篇19
我熟悉的人多了，可我最熟悉的人是韋繡錦，明亮的眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的眉毛，還有一雙靈巧的手呢！
有一天，我到她家去玩，一進(jìn)門，就看見她坐在凳子上，轉(zhuǎn)過身子，我問：“你在做什么呢？”他說：“我在做花籃�！蔽壹�(xì)心地看著她做，她的工具有：彩紙、透明膠、剪刀、飲料瓶、等幾種工具。我說：“能教我做嗎？”他說：“能呀，只要我完，我就教你做�！币粫䞍海f繡錦說：“你要看我做的時候�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，從那以后，我終于會做花籃了，我覺得韋繡錦像老師一樣教著我。我真是要感謝她呀！
韋繡錦不光有一雙靈巧的`雙手，還有在學(xué)習(xí)上幫助我呢！
有一次，我在家里寫家庭作業(yè)，我碰到難題，我想了想，終于想出去問韋繡錦，我一到韋繡錦的家，看見她在家里看電視，我問：“韋繡錦，你能告訴我這道難題怎么做嗎？”她高興地說：“當(dāng)然可以了�！蔽夷贸隽苏n本說：“這道題你會寫嗎？”她說：“會呀！”她給我講了方法，我一下子明白了。
韋繡錦，你真是個助人為樂的人。
寫人日記 篇20
唉!真倒霉，又到星期二了!小朋友們都說說笑笑地離開了學(xué)校，因?yàn)榻裉旒饶茉绶艑W(xué)，又沒有課外活動。
而我卻不能那樣，因?yàn)樾Ｃ駱穲F(tuán)這條繩子還在纏著我，不讓我放松一下。
我一萬個不愿意地背起書包，走進(jìn)了排練室。老師已經(jīng)來了，緊鎖著眉頭。我四下一看，已經(jīng)沒座位了，只有角落里還有一臺很臟的舊琴，我只好自認(rèn)晦氣。
開始合奏了，我總是彈錯，怎么彈也彈不好。我非常著急，心里很不高興，不停地看別人或者看譜子，可是這些都無濟(jì)于事。一氣之下，我狠狠地?fù)芰艘幌孪�，弦“啪”地一聲響了，無數(shù)雙眼睛都注視著我。我承認(rèn)，從撥弦那一刻起我就開始后悔了，我忐忑不安地看著老師，可是老師并沒有批評我，而是默默地看了我一眼。我感覺臉上火辣辣的，恨不得馬上找個地縫鉆進(jìn)去。
不過，這一切反而使我的情緒穩(wěn)定了下來。我不再那么急躁了，開始全神貫注地彈琴。奇怪!怎么越彈越順手了?也能跟上大家的`節(jié)奏了。
原來，彈古箏必須靜下心來，認(rèn)真地去彈。不僅僅是彈古箏，做什么事只要用心去做，就一定能做好。這么一想，我也不討厭星期二了。
寫人日記 篇21
我的老師一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的濃眉大眼，還有一對櫻桃小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，個子屬于中等型。她就是我們的語文老師，也是我們的蘇老師。
今天已經(jīng)開學(xué)好幾個星期了，但我還是對我們的語文老師的教學(xué)方式而感到十分驚訝。
1、課文自己學(xué)；
2、做完練習(xí)冊，小組交流并討論；
3、自己學(xué)完課文“老師”跟同學(xué)講課；這三條就是老師跟我們講課的獨(dú)特方式。我知道老師這么講課都是為了我們長大后，自己能獨(dú)立完成自己的“工作”。
記得有一次，老師讓我們班所有的同學(xué)都得拿報(bào)紙，四個人派出一個人，做一個紅色色的捐款箱，讓那些有愛心的人給災(zāi)區(qū)的'所有人捐款。那一次是我印象最深的一次了，因?yàn)槟且淮尾还馕覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)作出了貢獻(xiàn)，同時老師也做出了貢獻(xiàn)。
記得還有一次，因?yàn)槲覀冃〗M交流練習(xí)冊的時候，我們忽略了韓鵬的一道錯題，而且那一題老師還講過。我們小組沒有做二次交流，所以引來了老師大發(fā)雷霆，我們整個小組都得趴講臺上糾正那一題，這次因?yàn)槲覀兊拇中拇笠�；下次一定再也不會犯這種低級的錯誤了。
老師您是我們的榜樣，老師我們永遠(yuǎn)愛您！
寫人日記 篇22
我有一個野蠻同桌。平時愛管閑事，有事沒事就對人大呼小叫。一點(diǎn)淑女風(fēng)范都沒有，就是個“野蠻女友”。
我對同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事讓我對她改變了觀念。
那是一個夏日的午后，我剛倒完垃圾正要往回走，忽然一陣怒吼聲灌進(jìn)了我的耳朵里，循聲望去，只見我的同桌一手牽著一個哭得淚流滿面的小男孩，一手怒指著一個大男孩厲聲的喝問：你這么大的人了，怎么能欺負(fù)一個比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具，尊老愛幼你學(xué)到哪里去了�？旖o小弟弟道歉�！笨墒菍Ψ礁揪筒怀酝肋@一套。疾言厲色的.斥責(zé)對他好像沒事一樣，還一臉不屑，嘴上吹著口哨，搖頭晃膀的可把人給氣死了。“喂。還不認(rèn)錯，否則……”同桌氣壞了，連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑，干嗎?我還沒動手，你想動手呀。我是好男不和女斗，要是動上手，怕你受不了。說完就踢出一腳，只見同桌不慌不忙往旁邊一躲，輕松的躲過了這一招，你可能不知道我這同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只見同桌伸手抬腿，還沒看清什么動作呢，不良少年已經(jīng)來了個大馬趴。厲害呀。只見她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧。就這幾下，服了，不良少年不僅道了歉，還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平，伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風(fēng)范呢。
從此以后，我對同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞，一個女孩能如此有見義勇為的精神，真是讓人敬佩。您說我能不改變對她的看法嗎?。
寫人日記 篇23
我有一個妹妹，她的名字叫李涵。她烏黑的頭發(fā)扎起來很漂亮。但她有時懶得不扎，披起來就像個瘋子。她有著鴨蛋似的臉，淡淡的眉毛，小小的眼睛，薄薄的嘴唇，一笑起來就會露出那兩顆大門牙。
我的妹妹雖然學(xué)習(xí)差了一點(diǎn)，但是她愛動腦，愛動手。她酷愛做飯，她做的飯和菜都很好吃。就算你已經(jīng)吃得飽飽兒的了，只要一看見李涵做的飯菜，你也會拿起筷子夾來吃，而且吃了以后還會連連說幾聲“好，好，好�！泵妹闷鋵�(shí)是很聰明的，但她就是不好好利用。她愛打扮是因?yàn)樗龝虬�，不管是給自己打扮，還是給別人打扮，打扮的都很好看。記得那次我和妹妹在房間里玩洋娃娃，妹妹提議說：“姐姐，我們倆來比賽，看誰弄的'洋娃娃好看。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽開始了，她耐心細(xì)致的給她的洋娃娃打扮，她認(rèn)真極了，連我叫她也不理睬我。她在桌子中間放了一張紙，上面寫著：本人正忙，請勿打擾。過了一會兒，比賽結(jié)束了，我看見她打扮的洋娃娃好漂亮，頭上扎著兩根長長的辮子，身上穿著用紙來做成的衣服和裙子，簡直像一個仙女。對比我自己手里打扮的洋娃娃，心里很不是滋味。她看出了我的心思，大聲念道：“本次星星之杯洋娃娃造型大賽的亞軍得主是李涵的陳娜洋娃娃，冠軍得主是李璐璐的張滴哩洋娃娃。有請本次大賽的主辦人為她們頒獎�！蔽倚α顺鰜恚骸霸趺磿@樣呢?”李涵沒說什么，只是拿起一個杯子遞給我，我知道這肯定是她準(zhǔn)備是獎杯，便接了過來。真不知道她在搞什么名堂，但的確很好玩。
妹妹雖然有時讓人感到有點(diǎn)兒煩，可是在你不高興的時候，她總會想盡辦法讓你高興。我有一個好妹妹，我真高興。
寫人日記 篇24
昨天晚上。發(fā)生了一件令我很敬佩的事情，爸爸晚上說夢話，都是關(guān)于工作的事。
晚上我們早早地就上床睡覺了，我還沒睡著，就聽見爸爸打雷似的呼嚕聲，也不奇怪，爸爸每天都很辛苦，早上四五點(diǎn)就要起床，晚上睡得很晚，中午也不休息，他當(dāng)然很累呀！
正當(dāng)我快睡著時，一陣突如其來的聲音把我的瞌睡驚沒了，我急忙往被子里鉆了鉆，原來是爸爸在說夢話，他含糊不清地說了幾句話，我仔細(xì)聽了聽是關(guān)于工作的。爸爸可真是一個工作狂�。�
爸爸不光是一個工作狂魔，還是一個非常熱愛家庭的'人，不管狂風(fēng)暴雨，還是雷鳴電閃，爸爸都會不怕吃苦地出去工作，他還很愛我，如果家里特別忙，或者媽媽沒有時間，爸爸總會從百忙之中抽出空來接我放學(xué)。
雖然爸爸有時會跟我發(fā)脾氣，但是，我愛他，我對他的愛勝過喜馬拉雅山的高度，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛他。
寫人日記 篇25
我的'姐姐比我大好幾歲，她對我很好，就是做事沒什么耐心。
下午，姐姐心血來潮說要給我扎好看的辮子，我開心極了。
我先去買了一盒小皮筋，接著，姐姐開始行動了。
我自己先把頭發(fā)梳順了，然后把它們向兩邊分開，接著姐姐給我扎了兩個辮子。我本以為好了，可是隨后，姐姐準(zhǔn)備再給我弄兩個小小的蝴蝶結(jié)。
就在這一關(guān)，我們卡住了，因?yàn)榻憬悴粫Y(jié)。我們試了好多方法，可就是弄不好。不扎了，煩死了！哎姐姐說道�？墒�，還有好多沒編呢！我說。你的頭發(fā)太少了，不太適合這個！姐姐不耐煩地說。
嘻嘻，姐姐舉手投降，她放棄了。
寫人日記 篇26
我的同桌既是一個搗蛋鬼，又是一個機(jī)靈的小狐貍，他就是胡錦程。
一次，他故意把我的.橡皮扔在地上，當(dāng)我要用的時候卻找不到了，這時他才笑嘻嘻地說：劉貞瑤，你的橡皮在地上呢！我一聽就知道他是故意的，哎，你這個調(diào)皮鬼。我在心里想著。
還有一次，下課了，我和幾個小伙伴一起抓胡錦程，他知道我們藏在哪兒，就故意放輕了腳步，像一只偷糧食的小老鼠一樣，悄無聲息地溜了過來。當(dāng)他快靠近我們的藏身之地時，沖�。∷蝗淮蠛傲艘宦�，接著就像風(fēng)一樣跑走了。我們被嚇得措手不及，沒有抓住他。
我們經(jīng)常會打賭，不過每次都是我勝利，因?yàn)槲視f：假如我贏了，你得叫我女王，要是你贏了，我就叫你小個子，嘻嘻。哎你又捉弄我，反正我斗不過你，一點(diǎn)都不好玩。他嘆著氣說。哈哈，反正都一樣。我開心地笑了。
我們有時會吵鬧，但更多的是一起開心地玩耍，你們喜歡我的同桌嗎？
寫人日記 篇27
“這么陰的天還要去掰玉米?”我發(fā)著牢騷，心不甘情不遠(yuǎn)地爬上三輪車的后斗，父親已經(jīng)發(fā)動了車，我的屁股還沒坐穩(wěn)，三輪車已竄出老遠(yuǎn)。
真倒霉，才剛開始掰，小雨就下開了。
我抬頭瞅瞅天空，想打退堂鼓，父親卻笑著說：“沒事，趕緊掰�！标晗麓罅�，母親也瞅瞅天空，擔(dān)憂地說：“別掰了，趕緊裝車吧。”
裝著裝著，雨開始瓢潑起來。我拖著半袋玉米，艱難的走在泥濘中。雨水順著頭發(fā)流下來，流到眼里，我的眼前一片模糊�！皳渫ā�，我和半袋玉米摔在爛泥里，渾身是泥。我掙扎著站起來，用滿是泥巴的手抹去眼里的.雨水。母親一句話不說，只顧著把玉米往車上裝。父親根本沒把下雨當(dāng)回事，他一邊裝車一邊給我們打氣，臉上無比的鎮(zhèn)定。在父親的帶動下，我們終于裝完了。雨絲毫沒有停的樣子。
父親坐上車子，發(fā)動引擎，卻不料車輪陷入了泥坑里。加到最大的馬力，車輪就是不肯出來。我和母親只好找來石頭往車輪后面墊。我搬起一塊石頭，又濕又滑的石頭不偏不倚地砸在我的腳背上，疼得我眼淚直流。即使這樣，我也來不及看那只腳，只顧著把石頭往車輪底下墊，配合著父親，使著老勁往前推車。不知多少次的重復(fù)，車子終于出來了，我們頓時松了口氣。
沒等我們輕松多久，三輪車開到一段窄路上，一個趔趄，車輪陷進(jìn)了溝里。我拼命地詛咒著這雨，恨不得快點(diǎn)回家。
父親依然鍥而不舍地啟動車子，為我和母親打氣。
一個猛勁，車上裝玉米的袋子破了，玉米掉下了許多。母親沒有一點(diǎn)的抱怨，拾起地上散落的玉米，往車斗的空隙里塞著玉米，一次又一次。
父親還是那么冷靜，沒有絲毫的慌亂，他大聲的喊給我們：“再使使勁，車就出來了�！�
車子終于出來了，我們在顛簸中，像落湯的雞，回到家中。一下車，父親笑著拍拍我的肩膀說：“不愧是我的閨女�！痹贌o他話。
父親的堅(jiān)持給了我無限的力量，雨中那個沉著冷靜的身影激勵著我走好人生的每一步。
寫人日記 篇28
李老師，您有一雙與眾不同的眼睛;您，風(fēng)趣幽默;您，有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神;您對每一位學(xué)生都是用心良苦的，謝謝您，李老師。
謝謝您，李老師，您那雙眼睛會說話。有一次上數(shù)學(xué)課時，同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課。而我，聽著聽著，思想?yún)s開了小差。這時，您注意到我了，用一雙平靜的眼睛瞪著我，仿佛在說：“雖然你是生病的，但是也不能上課開小差”我的臉頓時火辣辣的，馬上集中精神聽課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有一次，您提出了一個問題。我想了一會兒，咦?這不是剛剛學(xué)過的句型嗎?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手舉起，可剛舉到一半，信心又煙消云散了。您那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思，用鼓勵的目光望著我，好像在說：“不要害怕，現(xiàn)在只是在班上發(fā)表自己的意見，面對的是自己班的.老師和同學(xué)，如果這樣也害怕，將來怎么面對社會呢?”我的信心也隨之堅(jiān)定了，胸有成竹地回答了問題，但是我忘記了是什么，還是我同學(xué)陳光龍?zhí)嵝盐业模业男乃伎偹惴畔铝�。謝謝你，李老師。
謝謝您，李老師，因?yàn)槟挠哪�，課堂上的氣氛變得活躍起來。上課時，您用輕快的語調(diào)給我們講知識，就像清泉般滋潤我們的心靈。您有時用手比劃著;有時給我們講一個小笑話，讓我們學(xué)起語語來不會覺得枯燥無味;您上的每一堂課都會令我記憶猶新，不可磨滅。這不正是您的用心良苦嗎?
李老師，您是一支無私的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人;您像辛勤的春蠶，奉獻(xiàn)了自己，造福了他人;您像一把熊熊燃燒的烈火，永不熄滅……
李老師，您那雙與眾不同的眼睛;您的風(fēng)趣幽默;您那種嘔心瀝血、不厭其煩的精神，將永遠(yuǎn)烙印在我的腦海中。謝謝您，李老師。
寫人日記 篇29
彭老師說我頭上亮著一盞燈。
我那時走讀上小學(xué)，有點(diǎn)全托性質(zhì)。我家居住在一個小村莊里，晚飯后，班主任老師送我還有另外兩個同學(xué)回家。兩地之間，有一片不大不小的墳地。每回穿過墳地，便生出恐懼，擔(dān)心有傳說中的死鬼出現(xiàn)。墳地荒蕪而又陰森，令人悚懼。
記得有一次，我和老師一起回家，路過那片墳地，我內(nèi)心恐懼萬分。那里靜得都可以聽到我們的心跳聲。老師看見我蒼白的臉色，就似乎明白了什么。于是她就緊緊握起我的手，緊緊攥著。于是，吊在喉嚨上的心終于落下來了。這時才知道老師給我了這么大的鼓舞。
印象最深刻的還是那一次……
彭老師說我的`頭上亮著一盞燈。我對此不以為意，可是同學(xué)們都跑來看，他們都說彭老師老眼昏花了。
彭老師并不反駁，只是自信的笑笑。他說有些東西別人是看不見的，但它存在著。
我疑疑惑惑，有時候，伙伴們一起玩藏貓貓，我就不鉆草垛，生怕頭上的燈引起火災(zāi)。我相信彭老師的話。想象里，我頭上確實(shí)亮著一盞燈，但是我看不見。
彭老師格外嚴(yán)格。記得在那天，彭老師把我叫到她的辦公室，彭老師摘下他的老花鏡很嚴(yán)肅的說：“你最近怎么了?"我看見了桌子上的作業(yè)本，頓時明白了。我的臉火辣火辣的，心里想一群小兔子似的在亂蹦。這時彭老師對我說："一盞燈的扥光怎么可以暗下去呢?‘”
我這時才明白，原來老師說的燈是誠實(shí)之燈。
我的年齡在一天天增長，我進(jìn)入了大城市，開始劃開神話城市和現(xiàn)實(shí)世界，開始進(jìn)入我的人生之路的下一個交叉路口，開始步入下一個人生起點(diǎn)，我不會在渺茫，因?yàn)槲抑廊松飞嫌羞@盞燈為我照亮黑暗的路。
現(xiàn)在，我頭頂上的燈的亮光是否還在，但是我確信他還在。因?yàn)槲以僖矝]有撒過謊，再也沒有騙過任何人，所以頭上的這盞燈會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的亮下去，一直亮到最后。
寫人日記 篇30
哇！空氣是那么清新，新的一天到了。游泳就快結(jié)業(yè)了，可是今天……我媽媽要來！
先簡單的介紹一下我的媽媽：年齡：36；體重：49公斤；頭發(fā)是酒紅色，像個“紅發(fā)魔女”，心腸可“惡毒”呢！
我的游泳技術(shù)還不怎么樣，半斤八兩的，她一來我可就緊張死了，怎么辦呀？心理壓力巨大呀！到了游泳池，我的心可是砰砰的'跳的厲害呀，嚇的我真是面如土色，換好衣服，家長們都到監(jiān)視塔上去監(jiān)視了。
今天，要學(xué)跳水和跳水直接游25米，本來就很難了，還弄個“紅發(fā)魔女”似的定時炸彈在這兒來真是雪上加霜。
先學(xué)跳水，哎呀，我的上帝，差點(diǎn)就被嚇的來看你了。跳水其實(shí)并不難，難的是心中的巨大壓力，那是在深水池中的淺水區(qū)，雖然只有1.5米，但對所有人都是一個巨大的壓力，不是擔(dān)心跳下去撞到頭（高個子的人群1.4米以上者），就是害怕跳下去沒法“發(fā)動”而沉船（矮個子的人群1.4米以下者）。
“含胸低頭、手臂伸直、跳！”雖然天命不可違呀，但我遲遲不敢跳，大約我估計(jì)是在2秒鐘內(nèi)我經(jīng)過反復(fù)的深思熟慮之后做出1個不明智的選擇：跳！一跳我可就豁出去了，準(zhǔn)備等待天神的裁決，我還不忘念上一句：阿門。我完了，我的胸重重的打在水面上，痛死了！那個“紅發(fā)魔女”對我的表現(xiàn)很是不滿意，別人都休息了，我卻像一個受刑在水里拼命的游泳……
寫人日記 篇31
十五的滿月，月光皎潔;我抬頭仰望，星星閃爍，奇兒，我看到了兩顆星星，互相依偎，互相映照……
奇兒，這兩顆星星，是我們嗎?
裁判員哨聲一響，“四百米接力棒!”開始了!我就拼盡全力往前跑，可是沒跑幾步，左腿一軟，差點(diǎn)跌了下去。恍惚中，我看到奇兒的聲音：“格格，快、快、快跑，你可以的，你能攆上!”我努力平衡身體，在心中給自己打氣：“對，我是最棒的!我能攆上!”終于，經(jīng)過一番奮起直追，我竟然又追成了第二名。盡管，最終的結(jié)果我們不是第一名，但我們?nèi)匀缓荛_心，因?yàn)槲覀兣α�，我們就成功了�?/p>
盡管我不是朗月，也不是天空中最亮最美的星星，而是一顆不起眼閃著微光的星星，但我要努力的發(fā)出美麗的光芒，成為天空中最美的星星。
一年一度的元旦校慶會開始了，每個同學(xué)都得有一個表演，正在我猶豫不決的時候，奇兒的聲音溫柔的出現(xiàn)我的耳旁：“你要大膽的展示自我，展現(xiàn)出你優(yōu)秀的那一面，你不是要做天空中最美的星星嗎?”在奇兒的鼓勵下，我自信的說：“對，我決定了，我要彈奏古箏!”“嗯，加油!我相信你!”奇兒滿意的笑了。古箏彈完后，觀眾臺上響起了雷鳴般的掌聲，我深深的鞠躬，靜靜的'微笑。是的，正是因?yàn)槠鎯旱墓膭�，我又一次成功了�?/p>
滿月越升越高，斜掛枝頭;天上的星星，越來越多，越來越亮。
暑假考試的最后一天，我和奇兒共同復(fù)習(xí)，我們各有擅長的方面，奇兒擅長文科，我擅長理科，我們互幫互助，取長補(bǔ)短，最終都取得了比較好的成績。
奇兒，那兩顆較量的顆星星，是我們吧，盡管朗月皎潔，但是，我們還是閃出了自己的光芒，不是嗎?總有一天，我們會成為最亮的星星的!
“滴答——”一顆寒露滴落在我的手臂上，夜深沉，月朗照，星閃耀，桂花的香氣似乎更沁人心脾了，奇兒，寄語星星，好夢一宿，好運(yùn)一生!
寫人日記 篇32
我的媽媽三十多歲，高高的個子，有點(diǎn)胖，樣子很普通。她雖然很普通，但我還是很愛她，因?yàn)樗貏e關(guān)心我。
每天早上起床，到廚房第一個看到的人就是媽媽。她每天辛辛苦苦地做出可口的`飯菜讓我吃，我愛我的媽媽。
當(dāng)我生病時，媽媽送我去看醫(yī)生，細(xì)心地照顧我，給我唱歌，講好聽的故事，逗我開心。
媽媽不僅關(guān)心我的生活，更關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
她經(jīng)常對我說：“要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話�！碑�(dāng)我考試不理想時，她又會鼓勵我：“失敗是成功之母，別灰心，繼續(xù)努力�！碑�(dāng)我有題目不會時，她會耐心幫我講懂。我愛我的媽媽。
寫人日記 篇33
在我們班是什么樣的人都有。聰明的可以考級部第一的，也有被老師說成“沒文化真可怕”的。下面幾位，簡直就是奇葩。
“辣妹子”
那天上學(xué)的路上，“辣妹子”被什么東西絆了一下，還沒等我反應(yīng)過來，她立馬回頭指著那塊石頭翻了個白眼，整理了一下頭發(fā)，說：“哎呀，小樣！還敢絆老娘，不想活了是吧�！币姶饲榫埃伊⒖桃话牙∷�，捂住她的'嘴巴，看著周圍的同學(xué)都向我們投來異樣的目光，說：“小點(diǎn)聲，擾民，擾民！”她火氣小了一點(diǎn)，說：“破石頭，別叫我在看見你!”
期中考試后，“辣妹子”的答題卡涂錯位了，判了個零分。班上有個不知死活的還刻意在她面前提起來，“你考號都能涂錯了。”這把本來就生著氣的“辣妹子”給徹底惹惱了，硬是追著他又打又罵地跑了一路……
學(xué)霸也瘋狂
在我們班有個神一樣的人：在老師眼里，她是得力的助手；而在我眼里，她能活這么久就不錯了。
那天課間，她拿著老師剛發(fā)的歌譜，仔細(xì)的用手指摸著邊邊角角，找了個鋒利的，在脖子上劃來劃去，閉上眼睛感受著，弄得我滿頭霧水。劃完后，說：“有點(diǎn)痛，你試試。”“你，你還好嗎？”總的來說，她就是不自殘就難受，一旦自殘起來就像吃了炫邁一樣，根本停不下來！
這就是我們班，沒有良好得心里素質(zhì)是不行的，但誰讓“二逼青年歡樂多呢”呢？
寫人日記 篇34
我的同桌是一個樂于助人的一個小女孩。她面容清秀，頭發(fā)烏黑亮麗。眼睛閃閃發(fā)光，好像閃著智慧的光芒。她整個人又瘦又高走起路來昂首挺胸，顯得很有精神。
記得她三年級，有一次大課間我看見全班人都在教室里做一種叫千紙鶴的手工于是我也把紙拿出來開始折，可是我怎么折也折不好，這時我的同桌看見了對我說：“不要著急，我來教你折�！庇谑撬谖疑磉叄粋�步驟一個步驟地教我。當(dāng)我折到最難的那步驟時我硬是折不好，變灰心了，這時她對我說：“做事情要有恒心和耐心，不然什么事情也做不好�！甭犃怂@一番話，我沉下心來和她一起折，不一會，我就折好了。放學(xué)后我趁熱打鐵，一連折了好幾十個，看見桌子上的一群千紙鶴，我心想：這真多虧了我的同桌��！
我在班上是一個五音不全，經(jīng)常走調(diào)的“歌手”在班上經(jīng)常受到諷刺和譏笑快要音樂期終考試了，我心急如焚，心想：這可怎么辦？突然我想到了咱們班的'百靈鳥——我的同桌。大課間我不好意思的向她請教，她點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了從那天開始每個大課間他都叫我唱幾句。離考試只有幾天了，我和他挑了兩首曲子練，漸漸地我覺得我的發(fā)音越來越準(zhǔn)了。結(jié)果音樂考試我得了98分。我下課了連忙感謝同桌。我這個同桌真是樂于助人，她不僅幫助了我還常常幫助了別人。她常說：幫助別人就是快樂自己她總是用微笑面對別人她就是我的同桌——劉心蘭。
寫人日記 篇35
安琪萍，這個并不熟悉的名字，大家肯定都沒聽說過。然而，她在我們的班里卻占有一席之地，我們尊敬的稱他為——朗讀之星。
要獲得朗讀之星，第一點(diǎn)，肯定朗讀文章要朗讀的好。安琪萍就是這樣，隨便給她一篇文章，她就能聲音洪亮，速度適中，有感情的朗讀出來，每次老師一讓她朗讀文章，我們就心里就感到羨慕嫉妒恨，誰讓老天爺給她一副那么好的嗓子呢？只要稍稍的用一點(diǎn)心，優(yōu)美的聲音就從安琪萍的嗓子里發(fā)出。每次她朗讀完文章，我們還沉浸在優(yōu)美的聲音中，過了一會，我們才反應(yīng)過來，報(bào)以熱烈的掌聲。
因?yàn)樗首x的好，所以在我們班級第一次升旗儀式的時候，她就擔(dān)任了最終要的一個職位——朗讀員。從名字上就能夠知道，朗讀員就負(fù)責(zé)在升旗儀式上朗讀一篇文章，這可是展示自己朗讀水平的最好機(jī)會。我們班上有些同學(xué)想當(dāng)這個職位，都想的眼紅了，可見安琪萍的朗讀水平之高。
可能是有些低年級同學(xué)認(rèn)識安琪萍，不斷的跟別的同學(xué)討論，無論老師怎樣想辦法讓說話的同學(xué)靜下來，都是不行。就在這時，安琪萍拿起了話筒朗讀起了手中的'文章稿。只見她絲毫的不緊張，剛開始講，我們就被嚇了一跳。原來安琪萍本來朗讀的聲音就很洪亮，再加上麥克風(fēng)，聲音大的估計(jì)連整個小區(qū)都能聽見。
因?yàn)榘茬髌嫉睦首x聲音既洪亮，又有感情，重要的詞還重讀，所以人們一聽她朗讀，就會沉浸在當(dāng)中。低年級的同學(xué)就充分表現(xiàn)了這一點(diǎn)：剛剛還在吵吵鬧鬧說話的同學(xué)竟然慢慢的止住了聲音，最后操場上一片寂靜，就聽見安琪萍在高聲朗讀，如果安琪萍這時不再朗讀，可能往地上扔一根針都能聽見。
這就是我們班上的朗讀之星——安琪萍。這個學(xué)校里最會朗讀，而朗讀的水平最高的，恐怕就非她莫屬了。
寫人日記 篇36
“起床，起床，快點(diǎn)!”又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。
媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來，老在人耳邊響，真煩人。有時，我正專心的寫作業(yè)呢，媽媽也大叫：“快寫，快——快——”
“知道了，知道了!”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢!哎，真拿媽媽沒辦法。
不過媽媽也挺忙的'，整天忙這忙那的像個“機(jī)器人”。每天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務(wù)等著媽媽做呢。不過“機(jī)器人”也有她的缺點(diǎn)——粗心。早晨起來給我們炸豆?jié){，一不小心按錯了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時拔掉了電源，差點(diǎn)就釀成了大事。真是個粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我在寫作業(yè)時遇到了一個難題，到九點(diǎn)半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導(dǎo)我，直到我弄懂為止。
這就是我的媽媽!
寫人日記 篇37
新學(xué)期開始，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，而且任課老師也發(fā)生了變化，我們的數(shù)學(xué)老師換成了吳老師，雖然她只教了我們才幾天，但她卻給我留下了深刻的印象。
吳老師戴著一副眼鏡，一雙眼睛炯炯有神，讓人覺得她是個知識淵博的才女，同時，又散發(fā)出女性的威嚴(yán)。她對我們很嚴(yán)格，所以，她的學(xué)生有許多取得了偉大的成就，她為此感到自豪。
她的'教學(xué)方法與其他老師不同，她不僅要求會改，還要懂做題的原理，改題時要帶草稿上去，并說明哪里錯了，為什么會錯以及改題的思路。我們都覺得這種方法很好，因?yàn)樗茏屛覀冞^目不忘。
那天，我在改題時，突然被一道難題難住了。它像一只“攔路虎”，使我百思不得其解。雖然，我也想到過問老師，但是，我不好意思問，怕老師批評，何況我自己應(yīng)該有能力解決。不一會兒，我還是到了“踏破鐵鞋無覓處”的地步了，我只好硬著頭皮去問老師了，沒想到，吳老師不僅回答了我，還耐心地講解直到我懂了為止。
吳老師對每個學(xué)生都一樣，她恪守著自己的職責(zé)，她是一位優(yōu)秀的教師。
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