學(xué)習(xí)日記(精選42篇)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),立即行動起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)日記 篇1
這是以前看完《考拉小巫的英語學(xué)習(xí)日記》的一篇讀后感,真心覺得書中的每一句話都是那么平實(shí)而有感染力,她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,大學(xué)和研究生都是翻越了一座一座的高山,而我的學(xué)生年代已經(jīng)一去不復(fù)返,但是這本書給我的執(zhí)行力加分,讓我越來越能明白未來的路是要靠規(guī)劃,并一步步的走出來的。
現(xiàn)在想想,我已經(jīng)工作了將近十年,而這十年中,因?yàn)閷I(yè)不精,所以我進(jìn)步不大,但是我似乎總想呈現(xiàn)給別人“我在努力”的樣子,但是最后沒有一件事情堅(jiān)持下來,因?yàn)槲铱傁矚g找別人給我指導(dǎo),可是不同的人有不同的想法。
我是笨鳥型,喜歡從最簡單的事情由淺入深,比如我的專業(yè),師傅說“每個人心里都應(yīng)該有一臺發(fā)動機(jī)”,這樣,以后再碰到任何別的型號,都可以用對比的方法做到了然于胸,我就想著從畫發(fā)動機(jī)模型開始,這時候有人又說了,不用這么麻煩,多去工廠看拆裝就可以了,所以我放棄了當(dāng)初的想法,去工廠看了一次次的拆裝,可是看的過程用雖然很認(rèn)真,并且有記錄、有拍照、有注解,但是回來以后沒有總結(jié)和復(fù)習(xí),照片也丟了,這件事就這么擱淺了,我還會暗示自己,“瞧,我努力了,只是老天爺都不幫我”,然后,就木有然后了…
在接觸時間管理理論后,我就覺得應(yīng)該把每件事都盡力做到最好,雖然我?guī)缀鯖]有做到過,比如,每次出差回來的工作報告,最終都流于表面;比如每次開完會的會議記錄,一共也沒寫幾篇;比如每年要寫一篇論文都沒有實(shí)現(xiàn)…其實(shí)說白了,還是我的態(tài)度不夠堅(jiān)決,執(zhí)行力不夠,就像笑來老師說的:如果你在原則上不夠執(zhí)拗,不夠決絕,你的大腦就會走捷徑,因?yàn)樽呓輳绞谴竽X會的、擅長的唯一的東西,你爭不過它。這么多年你就是因?yàn)椴粔驁?zhí)拗、不夠決絕而被它一路牽著走到這里的。是啊如果當(dāng)初我堅(jiān)持了自己的想法,我的模型應(yīng)該都畫好幾個型號了,每個之間的差異肯定也了解的很清楚了,可惜,我啥也沒做。
看完這本書,我就在想,別人為了夢想,可以付出到這種地步,為什么我不行呢?說一千道一萬,我是因?yàn)椴幌矚g現(xiàn)在從事的`這個專業(yè),可是又有幾個人是真心喜歡自己的工作呢?我又知道自己的夢想是什么嗎?難道真的只是吃喝玩樂?說出來連自己都沒底氣吧!再過去的幾年,我也出去玩了好多次,我總是享受旅行前的樂趣,享受一切盡在掌握的踏實(shí),可在玩的過程用,我似乎也沒有真正的放松,就像放假了還帶一堆書回來想讀,不能浪費(fèi)時間云云,可到假期結(jié)束還是一本都沒有看…
所以我想,在我心里,也許早就把這份工作當(dāng)成了我的夢想,我夢想著有一天像師傅那樣運(yùn)籌帷幄,夢想著像大師兄一樣有自己的見解,夢想著像二師兄一樣進(jìn)步成長的那么快…雖然我現(xiàn)在沒有喜歡上我的工作,但我可以把她變成我的愛好,至于吃喝玩樂,這并不妨礙我把工作做好。∥铱梢栽谙驇煾祵W(xué)習(xí)的路上,將旅行當(dāng)獎勵,可以在每一次有進(jìn)步時,獎勵自己一頓大餐,我要充分享受以后的工作和生活!
看到這篇文章一堆的感嘆號,說名當(dāng)時雞血被打的挺足的,還好現(xiàn)在走的方向與當(dāng)初依然一致,只是“吃喝玩樂”已經(jīng)不是我的追求了,我現(xiàn)在只盼著能多些時間、快些成長。
學(xué)習(xí)日記 篇2
近期本人前往堂姐家里居住了一段時間,堂姐是一個近四十歲的家庭婦女,在為人處世、待人接物方面很有經(jīng)驗(yàn)。家人希望堂姐可以傳授一些這方面的經(jīng)驗(yàn)給我,好讓我也學(xué)著長大一些。那么,這段時間我在為人處世方面都有哪些知識獲取呢?
一,少說話少接觸。實(shí)在沒有想到堂姐的為人處世經(jīng)驗(yàn)竟然是這個,不過道理確實(shí)如此。堂姐說了她的很多生活經(jīng)歷,說她從前是一個很熱情開朗的人,可是后來慢慢發(fā)現(xiàn)熱情開朗未必能夠得到他人同樣熱情的回應(yīng),相反有時候還遭受他人的冷嘲熱諷。于是堂姐就慢慢變得懂事很多,在日常生活當(dāng)中就不那么多管閑事了,一心管理好自家的事情就好了,別人的事情一概不問。接觸下來,發(fā)現(xiàn)這樣的做法真的比較有效,至少生活會很清閑雅致,沒有閑雜人來打擾。堂姐表示,人是很復(fù)雜很難處理關(guān)系的,最好的為人處世方法就是干脆不要跟人接觸太多,因?yàn)榻佑|太多了麻煩與問題是肯定會有的'。
二,閑暇時間用于閱讀。在跟堂姐學(xué)習(xí)為人處世過程當(dāng)中,我充分意識到原來這方面知識很重要的一塊就是學(xué)會安排好閑暇時光。堂姐一有空就會去閱讀,并不會看電視,偶爾會上網(wǎng)。并不會跟很多家庭婦女一樣去別人家打麻將、購物逛街什么的。堂姐表示這樣做的話可以增進(jìn)很多知識涵養(yǎng),同時也不會在閑暇時間里面跟別人產(chǎn)生什么糾葛,就少了許多惹是生非的隱患。
三,注重信仰、樹立根基。堂姐是一個很有信仰的人,其實(shí)我們這個家族都是如此。有這樣一份信仰,堂姐的平常生活都以很高的道德心靈標(biāo)準(zhǔn)要求自己,也正因?yàn)槿绱颂媒慵依锖苁钦麧嵏蓛,日常生活也以很高?biāo)準(zhǔn)要求自己,家里布置得井井有條,一切都井然有序。乃至我到了堂姐家里,也很快受到堂姐影響,融入到這樣一個有序的環(huán)境當(dāng)中。學(xué)會了洗碗、洗衣服、煮飯等各類家務(wù)活,儼然成為了一個懂事乖巧的孩子。
總的來說,這次假期前往堂姐家里生活學(xué)習(xí)對我很有幫助,也讓我知道了自己的人生不能混沌度過,需要良好經(jīng)營才是。
學(xué)習(xí)日記 篇3
7.27 天氣:晴熱 溫度 :39度
今天是我學(xué)習(xí)游泳的第二周了,經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí)我已經(jīng)會閉氣,能連貫基本的蛙泳動作了。爸爸媽媽今天都休息,特意都在泳池邊上陪我練習(xí)。其實(shí)我知道,他們主要是想看看我的'學(xué)習(xí)成果。所以今天我暗下決心,一定要好好表現(xiàn)。
“周雨荻,下一個就是你了,先做好準(zhǔn)備!苯叹汓c(diǎn)我名了,我一下子緊張起來,趕緊把動作要領(lǐng)在腦子里理了一遍。“一、二、三,跳”我撲通一下就掉進(jìn)了水里,腦子一下子就蒙了,教練過來扶我起來,讓我再來一次,原來是我太緊張了,都忘了怎么入水了。在爸爸媽媽鼓勵的目光下,我再次做好了準(zhǔn)備。一下子我就找到了感覺踩對了節(jié)奏,“蹬兩腳、抬頭、吐氣、吸氣”我牢牢跟著教練的口訣走,一不小心我竟然游了5個回合,這是從來都沒有過的成績。得到了教練的表揚(yáng),我快樂得像條小魚般在水里亂拍。
媽媽從沒見過我游泳的樣子,這下看到了開心得哈哈大笑,連說“太好玩了太好玩了,女兒你真棒!”我也找到了學(xué)游泳的樂趣,我還要學(xué)會另外的泳姿,要像小魚般自由自在地在水里玩耍。
學(xué)習(xí)日記 篇4
今天在我們街舞班里真可以說是個大日子,因?yàn)榻裉旖治枥蠋熞涛覀冊诮治枥锖茈y的動作------頭定。
首先由我們的老師來示范,只見老師先把五指張開,平行放在地面上,再用偷得正頭頂頂在地面上,要讓頭和雙手組成一個三角形,因?yàn)槿切巫罘(wěn)定,不容易摔倒。這些準(zhǔn)工作做好之后,接下來就是最難的地方了,只見老師先把背挺直,讓腳離頭盡量近一些,然后雙腳微微一抬,腳就騰空離地了,頓時,全場都?xì)g呼起來了。
看完老師的示范,我基本已經(jīng)掌握了這個動作的要領(lǐng),但是回想起老師的做出的頭定,我真的.不敢相信自己可以做出那么難那么酷的動作,但我轉(zhuǎn)念一想,既然我已經(jīng)報名了這個街舞班,已經(jīng)站在這個教室里,就應(yīng)該練習(xí)好每一個動作,即使困難再大也應(yīng)該突破。這么想著,我就開始按照老師的要領(lǐng)練起來。在練習(xí)的過程中我一次次地摔倒,但每次我都是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,就這樣不知過了多久,終于練成頭定了。當(dāng)時我的心情簡直無法用語言來形容,心里像吃了蜜一樣甜。
愛迪生說過:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,什么都一樣,要想成功只有努力。
學(xué)習(xí)日記 篇5
還有一個星期就期末考試了,我們正在進(jìn)行緊張的期末復(fù)習(xí),每做一張?jiān)嚲恚叶继嵝炎约赫J(rèn)真讀題,認(rèn)真檢查。也許你們會問我為什么要這樣呢?
三年級時,我第一次參加了奧數(shù)預(yù)賽和決賽,由于是第一次參加奧數(shù)預(yù)賽,很緊張,預(yù)賽開始了,我把每一道題都讀了好幾遍,才認(rèn)真地把答案寫上去,卷子寫完了,我還是不放心,于是,我又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了幾遍,沒錯!我舒了一口氣。
過了幾天,成績出來了,老師在班上宣布有3個同學(xué)進(jìn)入了決賽,并說有一個人取得了第一名的好成績,我想:會不會是我呢?我緊張得手心都捏出了汗!白T旭峰是這次預(yù)賽的冠軍……”老師后面說的話我一句也沒有聽進(jìn)去,只盼著早點(diǎn)放學(xué),把這個好消息告訴媽媽。
好不容易挨到放學(xué),我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)了家門,迫不及待地向爸爸媽媽炫耀。媽媽簡單地稱贊了我?guī)拙,就讓我接著?fù)習(xí)奧數(shù)。我雖然嘴上答應(yīng)了,但卻想:哼!決賽和預(yù)賽還不是一樣的,用得著復(fù)習(xí)嗎?甚至盼著決賽早點(diǎn)到來,好讓我再得意得意。
終于,在我期盼的.眼神中,決賽如期而至。我自信的走進(jìn)考場。開始做卷子,我拿起筆快速演算起來,不一會兒,卷面已被我填滿,我得意地看著周圍,只見有的同學(xué)正趴在桌上不停地寫、畫,有的同學(xué)眉頭緊鎖,有的同學(xué)一會兒看著試卷,一會兒在紙上畫著什么……我心里暗暗高興,心想:看你們這個傻樣,這次比賽肯定又是我第一!于是,我就草草的看了一遍試卷,就趴在桌上休息,靜等著下課鈴響……
過了不久,成績出來了,我滿懷期待的坐在教室里,等著數(shù)學(xué)老師的到來,并且不時得意地朝同桌做著鬼臉。開始宣布比賽結(jié)果了“第一名……”“肯定是我!”還沒等老師念出結(jié)果我就小聲地對同桌說,并且不由自主地挺直了腰桿,“陳承”,隨著老師的聲音,我一下子傻眼了,甚至懷疑是我聽錯了,直到同桌提醒我說下課了,我才回過神來。這次決賽為什么沒有考好?我認(rèn)真地反思了自己的所作所為,之所以考出這么不理想的成績,都是因?yàn)轵湴痢⒉徽J(rèn)真的結(jié)果。經(jīng)過這件事后,我時常提醒自己凡事都要認(rèn)認(rèn)真真。
學(xué)習(xí)日記 篇6
在寒假二月中旬,我的學(xué)校組織了一次前往澳大利亞學(xué)習(xí)的活動,我便懷著緊張又興奮的心情報了名。因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自離開爺爺奶奶、爸爸媽媽,前往異國他鄉(xiāng)旅行。
我在澳大利亞參加的活動中印象最深的有兩個。一個是玻璃底船和凱恩斯水旅館。
我們上了玻璃底船后,我搭乘看到了海底的顏色夾雜著許多海洋生物,它們形態(tài)各異,有的像意大利面、有的像盤子、還要的像碗。一簇簇的非常好看,不僅如此它們的顏色也特別鮮艷,有藍(lán)色、肉色、紅色……海里的'生物可真多呀,有像刀片一樣的魚,最后我還看見了一只海龜和珊瑚礁。海上的風(fēng)景也無比的美麗,白云慢慢飄動,太陽照射在海上,使海的顏色也不同,從遠(yuǎn)到近合成深藍(lán)色、淺藍(lán)色、暗灰色、青綠色。
船兒全速前進(jìn),船尾激起白色浪花。像一條條游動的魚兒。坐在游艇海風(fēng)拍打在臉上像媽媽的手捂摸我的臉。舒服極了。海風(fēng)吹動游艇搖搖晃晃使我想起了小時候搖動的小床,手不自然的抓緊的扶桿。搖搖晃晃的享受這種感覺。
坐完玻璃船之后,我們到了凱恩斯水族館,進(jìn)去以后我發(fā)現(xiàn)里面的魚和其他各類生物都是五顏六色、各式各樣,比如:水蛇、犀牛蟑螂、鯊魚……
時間似光陰樣,過得非?臁T诓恢挥X中澳洲學(xué)習(xí)之旅就在歡樂中結(jié)束了。我們踏上了飛往中國國內(nèi)的飛機(jī),戀戀不舍的離開了澳大利亞。
學(xué)習(xí)日記 篇7
初三的生活是充滿快樂和憂愁的。緊張的初三生活才剛剛開始,對我來說好日子已經(jīng)一去不復(fù)返[注:一去就不再回來了了。
早上,當(dāng)你昏昏欲睡[注:昏昏沉沉,只想睡覺。形容極其疲勞或精神不振。]之際,媽媽敲響了我房間的屋門。幾經(jīng)掙扎,我從床上爬起,一邊洗漱,一邊聽著英語,這就是初三的生活。終于媽媽準(zhǔn)備好了早飯,我勉強(qiáng)地吃了幾口面包,喝了幾口牛奶,背上書包來到學(xué)校。初三的生活是緊張的,上學(xué)的路上你時刻得想著英語的課文、語文的課釋。哎!最煩心的事就是堵車。到學(xué)校老師還說你遲到。哎!真悲劇啊。
來到學(xué)校,我看見其他同學(xué)都在補(bǔ)作業(yè)、抄作業(yè),不盡暗自竊喜。交了作業(yè),這時老師進(jìn)了教室,淡定的眼神中流露著一絲殺氣。“給十分鐘準(zhǔn)備,背《出師表》的課釋!蔽倚恼f:“這真是天下苦秦久矣,萬般無奈之下我只能出此下策了!
下午五點(diǎn)三十分,我暗作祈禱不會有老師留人。終于,這一次成功了。我從教室飛奔到了校外,急切等待著公交車。面對我的'是永遠(yuǎn)死而復(fù)生的作業(yè)和滿目創(chuàng)傷。所以說,我初三的生活是緊張的。
晚上,當(dāng)你急切地想睡覺時,你總能聞到媽媽給你
泡的熱茶,這就是初三的生活,緊張而有序。當(dāng)你寫完作業(yè)時,你早已筋疲力竭,擺脫那緊張的生活,在夢中尋找那屬于你的仙境。
初三的生活是緊張有序的。對我來說初三承載著太多回憶,或許快樂、或許憂愁。這段往事就像陽光照耀著大地,滋潤我的心。
學(xué)習(xí)日記 篇8
快樂地學(xué)習(xí),可能有些人會問,學(xué)習(xí)怎么會快樂呢?不,學(xué)習(xí)依然可以使我們快樂。學(xué)習(xí),不能強(qiáng)迫,靠自律,靠勤奮,靠自己。如果這些能做到,才能體會到其中的快樂,因?yàn)闆]有嘗試過的人,根本體會不到努力過后的成果是有多么讓人驚訝。
是的,成績固然重要,但快樂學(xué)習(xí)更重要,只要放松心態(tài),不要強(qiáng)求自己才是最有效的。學(xué)習(xí)不能強(qiáng)迫,因?yàn)椴粫泻玫慕Y(jié)果,可能會半途而廢。成績是展示自己的努力成果,而不是瞎猜,靠蒙,要靠實(shí)際,因?yàn)槊傻耐鶝]有結(jié)論。
我們還有很多東西要學(xué),很多本領(lǐng)要會,知識,就像一片海洋,你永遠(yuǎn)也找不到盡頭。人只有一生,為何不奮斗?更何況生命就一次,為何不賭一把?
學(xué)習(xí)的快樂只有真正下定決心和付出努力的人才能體會到,加油吧,屏幕前的陌生人改變自己的.命運(yùn),成就美好的未來,你可以墮落之至。也可以努力,直至要相信自己,相信實(shí)力。你行,你可以,即使你不是天才,沒有過目不忘的本領(lǐng),只有付出相應(yīng)的努力,多讀點(diǎn),多記點(diǎn),多學(xué)點(diǎn),多做點(diǎn)。多備點(diǎn)照樣可以成為天才。天才是重復(fù)次數(shù)最多的人,沒有人一生下來就是天才,你不要以為自己笨,其實(shí)每個人的智商都是差不多的,只是你缺乏努力而已,
快樂的學(xué)習(xí)吧,趁現(xiàn)在還來得及。
學(xué)習(xí)日記 篇9
“人無完人”這個成語用在我身上,那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:樂于課外閱讀,勤于朗讀背誦……我都做得很好,可是我的另一個壞習(xí)慣。保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著,兩個手指又開始打架了,唉!我一定要改掉我的壞習(xí)慣。
當(dāng)然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的'。比如:愛寫日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習(xí)用品……其中讓我受益匪淺的要數(shù)愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來,直到算對為止,就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數(shù)不清的難題,每當(dāng)這時我臉上就會路出燦爛的笑容,不是求人時的賠笑,也不是特定場合的笑,而是一種成功后發(fā)自內(nèi)心的笑。
當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),其中困擾我很久的一個缺點(diǎn)??粗心。記得有一次考試,有一道很難的思考題,同學(xué)們抓耳撓腮,可誰都做不出來,我利用所學(xué)的知識終于得到了答案。在寫一個得數(shù)時把2.5寫成了25,導(dǎo)致后面的答案全部都錯了,害得我白白扣了幾分,你說這個缺點(diǎn)可惡不可惡?
隨著新學(xué)期的到來,我將再接再厲、揚(yáng)長避短,爭取更大的進(jìn)步!
學(xué)習(xí)日記 篇10
今天是周六,也就是又能準(zhǔn)時學(xué)習(xí)大語文課的時間。今天老師講的主要內(nèi)容是:如何寫好日記。
那日記記什么呢?老師告訴我們:日記,是一個人一天中所見、所聞、所做、所感的真實(shí)記錄。這節(jié)課,老師還講解了日記的特點(diǎn)、作用、內(nèi)容、分類和格式。
今天的.授課,我們不僅僅學(xué)習(xí)到了日記的知識點(diǎn),我們還學(xué)了很多擴(kuò)展的知識。講了“冰花男孩”王福滿;天文現(xiàn)象“超級藍(lán)月月全食”。讓我最好奇的是“藍(lán)月亮”。原來藍(lán)月亮一邊每隔32個月就會出現(xiàn)一次,真得是太神奇了,一下子讓我產(chǎn)生了對天文學(xué)的興趣,以后我也要多多觀察生活,記錄這些美好的、難得的瞬間。
日記的格式也是日記的“重中之重”。如果格式不對,以后寫日記也會錯誤的寫,時間久了,改不過來時在考試的時候就會寫錯,寫錯就會扣分,扣分就得不了滿分,得不了滿分心里就會難過,難過就學(xué)不好習(xí),學(xué)不好司長大就成不了棟梁。所以我要好好地把日記的格式寫好,不讓悲劇發(fā)生。
日記內(nèi)容要求也是注意事項(xiàng),共有四處。一是必須是當(dāng)天的生活,二是記錄真實(shí)的生活,三是表達(dá)真實(shí)感情,四是不能面面俱到不能寫成“流水賬”。
今天的學(xué)習(xí),簡直讓我大開眼界,原來不愛寫日記的我,聽了今天的教學(xué),我恨不得再寫一篇日記呢!
學(xué)習(xí)日記 篇11
今天晚上是星期天嘛,所以今天肯定又要考數(shù)學(xué)了,呵呵,果然是這樣,數(shù)學(xué)老師給我們講了我們那個試卷之后就要給我們越來越?jīng)]得測試卷,然后我拿到試卷后只拿到了一張,而且那張非常的空白,只有三道大題而已,怎么可能期末測試卷只有那么少的題目呢?這肯定是假的,但是我看了別人的試卷好像也是只有一張,而且試卷也是一模一樣的,所以我就沒有顧慮那么多,就開始寫了這一份試卷,過了一會兒數(shù)學(xué)老師又拿了一張?jiān)嚲,這張才是第1張?jiān)嚲砺,那張(jiān)嚲碇皇堑?張?jiān)嚲恚F(xiàn)在發(fā)下來的才是第1張?jiān)嚲,這樣兩張?jiān)嚲砑捌淦饋聿攀且粡埻昝赖钠谀y試卷。
但是我寫第2章的第1題和第2題的時候感到有一些難,所以我不想再這么難的題目花太多的時間還是從小題目開始,才有更多的時間去思考這種大題目,我先把第1張的東西全部寫好之后就開始寫第2章一些大題目需要思考很久的`題目了,最后一題和上一次期末考試的題目差不多都是要列這個不等式方程或者是分式方程,這種就要找關(guān)系式,這種關(guān)系是一個非常的難找嗎?但是最后我還是把最后一題給做出來,但是我有一題因式分解沒有做出,因?yàn)槟且惶煳覍?shí)在是想不出用什么方法才能分解出最簡單的。
好的,這種紙做對了后面的,但是前面的又不會做的,可能就叫蹺蹺板的學(xué)習(xí),可能哪邊重一點(diǎn)則另一邊就肯定會輕一點(diǎn)。
學(xué)習(xí)日記 篇12
星期天在英語中是“sunday”,“sun”是太陽的意思,按理說這一天應(yīng)該是陽光明媚,心情舒暢的日子,可是自從上中學(xué)以來,我的星期天就變的“暗無天日”,除了做作業(yè)還是做作業(yè),一點(diǎn)意思也沒有。
一大早起來,發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的,仿佛是誰不小心把墨汁打翻了。本來就不高興的我遇上這種天氣,心情遭透了。
吃過早飯,我想去“看望”一下小花園里那些可憐的殘花敗葉。呵,果然不出我所料,小花園已失去了往日的風(fēng)采。昔日的紅花綠葉成了回憶,如今只剩下一些枯萎的'枝葉和腐敗的花瓣。突然,我發(fā)現(xiàn)墻角竟還有一盆盛開著的叫不出名的花。那紫色的花朵簇?fù)碓谝粔K,張開了五片可愛的小花瓣就像一張張活潑的笑臉。紫的花,黃的蕊,綠的葉,在秋雨中嫣然綻放,在秋風(fēng)中搖曳起舞,喜愛之情油然而生。我不禁想伸手摘一朵,但我沒有那么做,因?yàn)槲也蝗檀輾н@弱小而又頑強(qiáng)的生命。
在蕭瑟的秋風(fēng)中,在百花凋零的季節(jié)里,這盆無名小花卻一枝獨(dú)秀,迎風(fēng)怒放。它雖然沒有牡丹那么華貴,沒有玫瑰那么嬌艷,沒有茉莉那么芬芳,但它開得自信,開得頑強(qiáng),開得春意盎然!
花猶如此,人何以堪?連小小的花都能正視困難,在如此惡劣的環(huán)下,依然綻放得那么熱烈,那么歡快,而我呢?就因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的一點(diǎn)不如意而心灰意冷,實(shí)在是可笑。
學(xué)習(xí)其實(shí)是件很有意思的事,只要你抱有積極向上的態(tài)度,努力鉆研的決心,就會發(fā)現(xiàn)它是那么奇妙,那么妙趣橫生。
我豁然了……
學(xué)習(xí)日記 篇13
昨天晚上,我們?nèi)チ算~陵市的銅雀臺吃晚餐,我這才發(fā)現(xiàn),中國人與外國人的區(qū)別是很大的。
我奉叔叔之命,去倒啤酒,有三個外國人在那里聊天?墒堑搅似【仆澳抢,我看了大半天,只看見了出酒的地方,根本沒有看見開關(guān),我在那里急的轉(zhuǎn)圈圈。這時,一個外國人無意中看見了我,他用好奇目光看著我,我嚇了一跳,他好好的看著我干什么,我沒有干壞事啊!或許,他是看著我后面的吧!我向后面看了看,有許多人向我看了看,然后又若無其事地繼續(xù)吃。那個外國人站了起來,朝我的方向走來。然后舉起酒杯,接了一杯啤酒,遞給了我,慢悠悠的走了。我很吃驚,外國人的.素質(zhì)就是高,自己認(rèn)識的還是不認(rèn)識的,都會幫助,而后面的那幫人,明明看見了我,就跟沒看見似的,更別提幫助了!
晚餐吃完后,我去給大家拿冰激凌。有一個外國朋友也在那冰激凌,他弄了一點(diǎn)點(diǎn),然后坐在椅子上,慢慢吃了起來,我走到他們的旁邊,他們的桌子上很干凈,垃圾放在一塊,食物放得很有規(guī)律,看上去就很清爽,而且,他們吃多少就拿多少,一點(diǎn)都不浪費(fèi)。再看看我們桌子上的,亂七八糟,吃的東西東邊一些,西邊一些,垃圾到處都是,而且還有一盤龍蝦和一大堆水果沒吃,太浪費(fèi)了!
我們要向外國人學(xué)習(xí),要幫助別人,不要浪費(fèi)!
學(xué)習(xí)日記 篇14
今天,張老師給我們講了一特困女孩——周菲的勤奮學(xué)習(xí)的故事。
周菲是一個生活在貧困人家的女孩,生活在一個不足球平方米的小屋中,后來他們住的地方要進(jìn)行拆遷,周菲一家一想到以后就要露宿街頭,周菲一家頓感時沒了辦法。后來那個拆遷主幫周菲一家搭了個鐵皮報亭,她們一家就搬進(jìn)了靠近車站的那個鐵皮書報亭,那個書報亭僅僅只有2.5平方米,這個書報亭冬天,寒風(fēng)吹進(jìn)鐵皮屋,一家人經(jīng)常半夜被凍醒,夏天的太陽把她們的.鐵皮屋曬得像個大烤箱,到了下雨的時候,她們一家祈求“家”不要倒。盡管如此,周菲她仍然努力學(xué)習(xí),在學(xué)費(fèi)問題上,她想辦法省錢、掙錢,最終過了這個坎兒……
我讀了這則故事,不禁想到:我們在家中冷了開取曖器,熱了開電風(fēng)扇,渴了喝奶茶,餓了吃比薩,困了睡席夢床,飯來張口衣來伸手,過著皇帝般的生活,還不好好學(xué)習(xí),珍惜這種生活,偏偏要馬馬虎虎學(xué)習(xí),還嫌這種生活不好,也許上帝是公平的,給了百萬資產(chǎn),卻讓我經(jīng)?疾缓。讀了這則故事以后,今后我要把周菲的優(yōu)點(diǎn)吸收過來,就有這么一個算式,物質(zhì)上的財富 學(xué)習(xí)上、精神上的財富=永久的財富。
今后我要以周菲為榜樣,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),為自己理想的大學(xué)而努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,不僅要做物質(zhì)上的“富翁”,更要做學(xué)習(xí)、精神上的“富翁”我要和周菲比學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)日記 篇15
今天上午10點(diǎn),一串響亮的警報聲劃過長空,這是為了紀(jì)念“9.18事件”90周年而鳴。
作為中華兒女,我們不能忘記“9.18”。1931年的9月18日的晚上,盤踞在中國東北的日本關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀,制造了震驚中外的“九一八事變”。次日,日軍侵占沈陽,又陸續(xù)侵占了東北三省。此后,日本在中國東北建立了偽滿洲國傀儡政權(quán),開始了對東北人民長達(dá)14年之久的奴役和殖民統(tǒng)治,使東北3000多萬同胞飽受亡國奴的痛苦滋味。
為了趕走日本侵略者,中國大地上涌現(xiàn)出了許多英勇頑強(qiáng)的抗日英雄,他們同日本帝國主義進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,最終將日寇驅(qū)逐出了中國。他們的英雄事跡,感動著一代又一代的人。
楊靖宇將軍在冰天雪地里,孤身與日寇周旋戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲。犧牲之時已斷糧多日,日軍對他的尸體進(jìn)行解剖,發(fā)現(xiàn)他的腹中除了棉花和樹皮以外沒有一粒糧食。
東北抗日聯(lián)軍8名女官兵,與敵軍激戰(zhàn)時,被圍困河邊,在背水一戰(zhàn)至彈盡的情況下,她們誓死不屈,集體沉江,壯烈殉國。她們中最大的年僅23歲,最小的才13歲。
趙尚志在東北抗聯(lián)史上,與楊靖宇將軍合稱為"南楊北趙",抗戰(zhàn)中的'他英勇不屈,堅(jiān)強(qiáng)就義,時年34歲。
我們今天的幸福生活,是無數(shù)的革命先烈們用不屈的革命意志和血肉之軀換來的,作為生活在和平年代的新一代,我們應(yīng)該勿忘國恥,好好學(xué)習(xí),用知識與科技武裝大腦,做新時代的強(qiáng)力軍。
學(xué)習(xí)日記 篇16
不知不覺又溜走了一周。開學(xué)將近一個月了,今天坐下來細(xì)細(xì)盤算,才發(fā)現(xiàn)這段時間課程進(jìn)行的太慢了。期中考試前要把漢語拼音學(xué)完,還要再學(xué)兩個單元的內(nèi)容。大部分孩子是有拼音基礎(chǔ)的,應(yīng)該進(jìn)行快點(diǎn)才是。無奈學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,而我每進(jìn)行一課,總想人人過關(guān)。還總感覺這學(xué)期時間長,慢慢講吧。所以如今才進(jìn)行了兩個單元。
今天學(xué)習(xí)了聲母zh、ch、sh、r和整體認(rèn)讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri,以及聲母zh、ch、sh、r和單韻母的拼讀。我重點(diǎn)指導(dǎo)了zh、ch、sh、r的發(fā)音。我們這里大多是平翹舌音不分,在日常的家鄉(xiāng)話里是沒有翹舌音的。所以,指導(dǎo)學(xué)生正確的發(fā)音就顯得很重要。我發(fā)現(xiàn)有的孩子舌頭翹的太過,發(fā)音很不自然,就一次次地糾正。但個別孩子的發(fā)音依然很不自然,或許這需要一個過程。
今天在我感慨課程進(jìn)行太慢時,教了很多年低年級的孔老師告訴我,拼音不能進(jìn)行太慢,因?yàn)閷W(xué)生在入學(xué)前都學(xué)過,已經(jīng)有基礎(chǔ)了。她以前都是一個月基本上就學(xué)完了。這更讓我著急。還好這學(xué)期時間畢竟寬松一些。
孔老師還告訴我,不要總是等著個別不會的孩子,該進(jìn)行新課還得進(jìn)行。因?yàn)楹⒆觽兊钠瘘c(diǎn)不一樣。當(dāng)把漢語拼音學(xué)完的.時候,會驚喜地發(fā)現(xiàn),有的孩子似乎一下子就入路了。這是一位老教師的經(jīng)驗(yàn)之談。
看來做什么事都要事先制定好計劃,然后按計劃進(jìn)行。不能因?yàn)橥局谐霈F(xiàn)的一些小問題,就停滯不前!
學(xué)習(xí)日記 篇17
今天下午,我收到了成績。數(shù)學(xué)90分,語文90.5分。當(dāng)我和媽媽收到短信的時候,媽媽對我說:“呵呵,我不知道是應(yīng)該哭還是應(yīng)該笑?”我問媽媽:“怎么了?”媽媽把電話遞了過來,我一看,我的分?jǐn)?shù)出來了,當(dāng)時我差一點(diǎn)跳了起來,因?yàn)閮煽贫荚?0分以上。
看完以后,我問媽媽:“媽媽,您為什么要哭呢?”媽媽說:“因?yàn)槟憧嫉倪@個成績差不多就是班級的平均分,可能還低于平均分。”我聽后,心里一陣歡喜一陣難過。接著我又說:“那高興什么呢?”媽媽馬上回答:“是因?yàn)檫@次考試是你的真正水平,因?yàn)樵诳荚嚽皨寢寷]有指導(dǎo)你復(fù)習(xí),都是你自己努力的結(jié)果,你難道沒感覺到嗎?”這時我心里想:真的,媽媽沒有聽寫過我一次,這是我的真實(shí)水平。
媽媽說:“別人的分?jǐn)?shù)比你高,是因?yàn)樗Φ谋饶愣唷!蔽业男睦镉衷谙耄蠋熣f過:“世界上沒有笨蛋,而且都是很聰明的.孩子,但為什么有些孩子的學(xué)習(xí)就是不好呢?有些孩子的學(xué)習(xí)就好呢?你們想過沒有?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的孩子比那些學(xué)習(xí)不好的孩子努力一百倍,甚至努力上千倍,那些人能不學(xué)習(xí)好嗎?那些學(xué)習(xí)好的孩子,她們不一定都是特別聰明的孩子,但她們一定是很勤奮的孩子。”想起了那一段話,我終于知道該怎么學(xué)習(xí)了,我要比那些學(xué)習(xí)好的孩子更努力,爭取更上一層樓。
學(xué)習(xí)日記 篇18
學(xué)校的數(shù)學(xué)題不難,題都會做,但是拿到滿分的時候卻不多,不是除和除以沒看清,就是忘寫單位名稱,要不然就是計算有誤,總是扣個一兩分。問問同學(xué),不少人和我同病相憐答卷時瀟瀟灑灑,發(fā)卷后后悔不已。這問題歸根到底,就是不認(rèn)真!
計算和審題是個難啃的骨頭,為了它,老師可費(fèi)盡了心思。比如做百分?jǐn)?shù)題時為了讓我們找好單位1,老師絞盡腦汁想出個好方法:先判斷1是否已知或間接已知,如果已知則用乘法,未知則用除法或方程,并且要一字一句的審,標(biāo)出易錯的地方。這方法實(shí)施了沒幾天,則在審題方面大有改觀?墒呛镁安婚L,由于這樣審題太麻煩,耽誤時間,沒幾天又開始犯老毛病,做題屢屢出錯,無論老師如何囑咐、三令五申,還是有不少同學(xué)栽跟頭。因?yàn)榭荚嚦鲥e畢竟是少數(shù),大家老懷有僥幸心理,而且總想快點(diǎn)做完,不愿意落在后面。慢工出細(xì)活,速度一快,錯誤也就接踵而來。其實(shí),考試時間很充裕,完全可以做得仔細(xì)些,就算是平時,成績不很重要,但最起碼也要做到認(rèn)真,我們的`老師做題時都圈圈點(diǎn)點(diǎn),更何況我們呢?老師經(jīng)常說:認(rèn)真可以彌補(bǔ)我們身上的許多不足。真的是如此,或許一些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)因?yàn)檎J(rèn)真而給了自己更多成功的機(jī)會,少丟了許多分?jǐn)?shù),而我們這些自作聰明的小馬虎卻在做題時給自己判了死刑。
小學(xué)生六年級數(shù)學(xué)日記《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》:成功是給有準(zhǔn)備的人。為了迎接成功,讓我們從做數(shù)學(xué)題開始,從現(xiàn)在開始,學(xué)會做人,做一個認(rèn)真的人!
學(xué)習(xí)日記 篇19
今天下午,李老師帶領(lǐng)一、二兩組“親們”去學(xué)雷鋒做好事!⒁凰嗉壍牡。
開始干活了,我請了錢沁碩去打一盆水,在等待他的時候,李老師說讓我先灑一點(diǎn)洗衣粉,我用手抓了一把洗衣粉握在手里,抖了一抖洗衣粉就均勻地灑落出來,李老師說:“抖得好,抖得好,繼續(xù)抖!”抖好了,剛巧錢沁碩把水打回來了,我用手把水蕩出來,就這樣一直灑了下去,這是李老師說:“你們先干著,我先去看鼓號隊(duì)里,有事來三(2)班找我!薄昂玫腵!”
說完我們干了起來,“洗刷刷,洗刷刷,哦哦……!痹瓉硎俏易约簾o意間隨口唱出來的呀!唱完我們又干了起來。
過了一會兒戴敬輝說:“你們看,你們看,這樣刷又干凈,又干凈!”原來他是把刷子橫了過來,用手按著刷頭在那里前后的刷著,一看真的是分分鐘干凈!我急忙跑到了另一組傳授他們新的刷法,郭宇晨激動地說:“真的是分分鐘干凈啊!”一旁的張明昊說:“我是分分鐘佩服啊!”大家笑了起來。
我們一起卯足了勁兒,瘋狂地干著,一會兒刷刷地板,一會兒拖拖地,一會打打水,一回聊幾句,就這樣干著干著,劉煜光的媽媽來了,阿姨也幫著我們拖起了地,有了阿姨的幫忙,我們很快就拖完了地,很快我們干完了活,鎖好了門,我走在回家的路上,我的心里感慨萬千,我心想:我們要做許許多多的好事,真正成為“活雷鋒”。
學(xué)習(xí)日記 篇20
前兩天,謝老師讓我們看了分校早讀時的視頻,那真叫震撼。他們讀書聲音之巨大簡直能把房頂給掀起來,每個人都在拼命地讀,仿佛這就是古代的戰(zhàn)場,震耳欲聾的沖殺聲在耳邊想起。隔著屏幕,我好像已看到他們頭上冒出的一陣陣熱氣,感受到他們嗓子的疼痛……再想想我們的早讀,不禁十分慚愧。
于是乎,現(xiàn)在我們的早讀,也學(xué)習(xí)分校同學(xué)的激情早讀。每個人都不甘示弱,想用自己的聲音蓋住別人的聲音。這好像是一場比賽,讀的快,讀的響,誰就可以獲得勝利。幾乎每對同桌都在較著勁,要一決高下。
這種“比賽”,既是競爭,也是合作、鼓勵。我和組長寇冠宇也如此,我們齊聲讀,效果顯著。不僅讀書充滿激情,全身上下也熱乎乎的,我還因讀書出了汗而脫下了馬甲。一個早讀結(jié)束,我背會了一首現(xiàn)代詩,一首古詩、一首詞。這在以前是我想都不敢想的,起碼也得要四五個早讀時間。
不光我的早讀狀態(tài)好,我們整個班同學(xué)們讀書學(xué)習(xí)的`氛圍都是積極向上的,每個人的眼中都閃著堅(jiān)定的光芒,同時,嘴也在一刻不停地動,真是“欲與分校試比高”。在這種環(huán)境中,想不學(xué)都難,不自覺地就被代入了這個集體。
不過,我們?nèi)杂锌梢蕴嵘目臻g。據(jù)謝老師說,分校是一進(jìn)門就一股熱浪襲來,我們還沒有到達(dá)那個地步,所以才更加需要我們的努力和堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)日記 篇21
下午上第一節(jié)課時,教師對我們說:“同學(xué)們,上午交的作業(yè)很不理想,只有十幾個同學(xué)全對,這次全對的同學(xué)我給加兩個旗!”我急忙豎起耳朵,想知道這幾個同學(xué)都是誰,有沒有我,“賈靜琦,高子涵……”可聽來聽去,便是沒有我的名字,到生了一肚子氣。
下課了,遽然聽見教師叫我,便來到講桌旁,只見教師嚴(yán)厲地盯著我,指了指講桌上擺著的作業(yè),我一眼就認(rèn)出了那是我寫得字,再一看,又發(fā)現(xiàn)了這幾天教師跟隨我的“×”,唉!“學(xué)習(xí)委員,這便是你的.作業(yè)?!回去改了它!”我拿過作業(yè),灰溜溜地回到了座位上,此時,熱烈的教室防佛一下子安靜了,我改了錯題,把作業(yè)遞給了教師,教師看了一眼,劃了個“√”,厲聲訓(xùn)道:“學(xué)習(xí)委員便是起這樣的帶頭的效果嗎?你自己想過沒有?”我頓時像霜打了的茄子——蔫了,半晌,教師又在我的作業(yè)上寫了幾句話,讓我家長簽字,我低著頭,拿著作業(yè)回座了。
回到家,我心里非常不安,給媽媽看吧,肯定會“吃”一頓“炒飯”,不給媽媽看吧,又不行,反正都是“里外不是人”了,我猶疑再三,終于鼓足勇氣,給他看了,媽媽看完說:“你是怎么回事?每次問你學(xué)習(xí)情況你都報喜不報憂?這讓我怎么給你簽字?”我慚愧地低下了頭,媽媽嘆了口氣,不理我了,我暗下決心:以后我必定認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得優(yōu)異成績!
學(xué)習(xí)日記 篇22
還有一個星期就開學(xué)了,也就意味著暑假即將結(jié)束。這個暑假是中考之前最放松的一個暑假了,從此以后便奔波勞累,而我不能盲目的去勞累,要有個計劃。
在這個暑假,我做得真的很少,從客觀理由來說,課很多,在七月份幾乎是全一天都在上課,直到八月中旬才松緩些,只是還有暑假作業(yè)未完成。從主觀理由來說,我還想玩兒會兒。這個暑假就這樣浪費(fèi)過去了,一定要好好計劃接下來的任務(wù)。
在剩下的一年里,首先,在上課的時候要仔細(xì)的去聽,認(rèn)真的去記,在課堂就要把老師所講的知識記好,掌握的差不多。下課后,不要和同學(xué)們在聊天了,前五分鐘好好復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的`內(nèi)容,后五分鐘預(yù)習(xí)一下下節(jié)課將要講的知識。放學(xué)后,要快速回家,集中注意力寫完作業(yè),之后可以余出很多時間來溫習(xí)或預(yù)習(xí)。這是上學(xué)時的計劃。
其次,在剩余的時間里,語文上,要開始背語文上要求背的古文。還要多寫寫作文,鍛煉自己的作文水平,同時要準(zhǔn)備中考備用作文了。更多的是要練閱讀,我在這方面是最弱的。其他方面,要開始復(fù)習(xí)初一初二的了。
最后,要多寫字帖,在中考的時候,書寫起碼還占十分呢。
在接下來的一年里,一定要努力努力再努力,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,中考已近在眼前了,為了考上重點(diǎn)高中,不得不努力學(xué)習(xí),一定要在這剩余的時間里做好充分的準(zhǔn)備,做好最后的沖刺。我始終相信,學(xué)姐的那句話:正考三大校,一年足矣!
學(xué)習(xí)日記 篇23
大家好!我叫韓亞鑫。我學(xué)習(xí)比較好,一直是班里的前五名。有的人問:你為什么學(xué)習(xí)好呢?我們都是同一個老師,在同一環(huán)境里,為什么我們的差別那么大呢?是因?yàn)槿巳藢W(xué)習(xí)方法不同,所以學(xué)習(xí)效率有高有低,下面我就為大家介紹我的學(xué)習(xí)方法!
語文
老師布置的作業(yè),我自己要求自己在一個小時內(nèi)完成。這時間段是7:00~8:00.然后,我會放松10分鐘。開始回顧今天老師所講內(nèi)容,如果有忘記的,我會及時看書再加深印象。再把作業(yè)拿出來,根據(jù)剛才所復(fù)習(xí)的內(nèi)容對照著檢查一遍。時間大概為8:10~8:30到了8:45的時候,我會坐在床上,把燈點(diǎn)亮開始讀我床上的`書,幾乎都是報刊之類的!我會細(xì)細(xì)的品味。9:00準(zhǔn)時上床睡覺!
數(shù)學(xué)
每天在6:10~6:15的時候,我會把今天老師講的所有內(nèi)容都看一遍,
然后把公式通背一遍,什么長方體的表面積啦、體積啦,還有什么質(zhì)數(shù)表了等等!我家的墻上貼滿了小紙條。上面全是公式,包括衛(wèi)生間上面,我會抓住早上那洗臉?biāo)⒀赖?分鐘來記公式。作業(yè),自己寫完后認(rèn)真檢查!
英語
早上6:40~7:00。這是一天的黃金時間段,我會把它用在我記英語單詞和背英語課文上。每天晚上,8:30~8:40的時間。我會用來和媽媽有英語溝通。作業(yè)我會一絲不茍的寫完,讓媽媽聽寫簽字。
這就是我的學(xué)習(xí)方法,你覺得怎么樣?
學(xué)習(xí)日記 篇24
啊,新學(xué)期來了,一眨眼,我都上6年級了。
光陰似箭,日月如梭。好像就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假。好像就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾,重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學(xué)相見,我的心情十分喜悅。然而,我也要為我新學(xué)期做打算了。
首先說說語文吧。我的語文成績一直不太理想,所以這學(xué)期我要上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師留的作業(yè),多讀讀課文,多看多記多背。
接著說說數(shù)學(xué),上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教的知識,打基礎(chǔ)。上課時,認(rèn)真做好筆記,還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學(xué)的.公式。然后,再找一些與本課有關(guān)的題來做,如果時間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數(shù)也不能放棄。周末時,要把本周學(xué)的知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來時,要從頭到尾看一遍,錯題要多看兩遍,改正錯誤。
最后說說英語,課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時,黑板上的知識與習(xí)題都要抄在課練上,回家溫習(xí)。然后老師的每次聽寫都要認(rèn)真對待,四會句四會詞都要會認(rèn)會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語開放式閱讀》,鞏固一下英語閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話,這樣對學(xué)英語有幫助呀。
我相信,如果我認(rèn)真做到的話,一定不會讓爸爸媽媽失望的。
學(xué)習(xí)日記 篇25
五年級上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了小數(shù)的加、減、乘、除?此坪唵,其實(shí)它和我們的生活是息息相關(guān)的,特別是小數(shù)的'四舍五入法,只有靈活應(yīng)用,才不會出錯。
比如,我們五(2)班去春游,班上一共有60人,要租面包車,一輛面包車可坐25人,那么要租幾輛車呢?按照常規(guī)思路,用60÷25=2.4(輛),那么根據(jù)小數(shù)的四舍五入法不就要兩輛車嗎。可是再想想,剩下的10人難道走著去嗎?根據(jù)實(shí)際情況是要租3輛車才行的。還有我們學(xué)校做校服,一套校服要用2.2米布,現(xiàn)在有266米布可做多少套呢?用266÷2.2≈120.909(套)按照小數(shù)的四舍五入法,那就是121套,可是另外一套布不夠呀,答案只能是120套。
小數(shù)不僅有趣還存在著奧秘。就這學(xué)期單元測驗(yàn)來說吧,上面有一道判斷題就有很多同學(xué)認(rèn)為是對的。題目是這樣的:1.3除以0.3的商是4余數(shù)是1.好多同學(xué)按照常規(guī)的豎式進(jìn)行演算,余數(shù)確實(shí)是1。可是大家忽略了一個問題,在計算過程中,我們把被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大了10倍,所以得出的余數(shù)也就擴(kuò)大了10倍,而真正的答案應(yīng)該把余數(shù)再縮小10倍,等于0.1,而不是1.
看了這些例子,大家是不是覺得小數(shù)很有趣呢?我們只有在學(xué)習(xí)中多動腦筋,細(xì)心審題,才不會出現(xiàn)錯誤。
學(xué)習(xí)日記 篇26
做英語作業(yè)時,我遇到了一個我挺琢磨不透的問題,想問一下我后面的女生,我活音剛落,她首先不是回答我的問題,而是發(fā)現(xiàn)了我的一個錯題并指出來:“這是形容詞,其他都是動詞,應(yīng)該選C了啦!我說你是不是排練排傻了。俊
她這一句話激怒了我,最近臨近畢業(yè),畢業(yè)盛典即將到來,我們合唱團(tuán)的.每一位都被頻繁地叫去訓(xùn)練,不光要練習(xí)歌曲,還要練習(xí)走位和出場方式。她看過我彩排,所以知道。
被她這么一說,我好像就是那種只會賣藝,不懂學(xué)習(xí)的那種學(xué)生,就跟啦啦操的女生一樣。我們班啦啦操的女生成績都不拔尖,還常因?yàn)橛?xùn)練而耽誤上課。她居然把我和那些女生相提并論,而且我幼兒園時也有過類似的經(jīng)歷,所以我基礎(chǔ)跟不上其他人,我也是在暑假努力補(bǔ)習(xí)才得以在一年級時取得良好的成績。
她這句話激起了我的一些不好的回憶,我很生氣,為什么她問我問題的時候我就要認(rèn)真地解答,而我問她問題的時候,她首先不是認(rèn)真地傾聽,而是三心二意。雖然有錯就應(yīng)該指出來,可是她說話從不顧及我的感受,我最討厭被別人那樣說。
記仇的我足足一天不理她,等我消氣了才肯跟她說話。我的管理能力還是挺不錯的,我會把學(xué)習(xí)和愛好安排好,并且不會把兩者混為一談,真的氣死我了。
學(xué)習(xí)日記 篇27
校三階魔方賽我獲得三年級段第一名的好成績,媽媽得知消息后要獎賞我,我要了一個四階魔方,媽媽一口答應(yīng)了,馬上在網(wǎng)上給我購了一個,過了幾天終于到了。
拿到新魔方,我異常高興。我小心翼翼地打開盒子,輕輕地取出魔方,生怕磕著它,碰著它。我左看右看,愛不釋手。我就打亂開始拼起來,不管我怎么努力,就是拼不起來,汗都急出來了。媽媽見了,說:“不用著急,放寒假照著圖紙肯定能學(xué)會的。”我覺得媽媽的話有道理,就收起四階魔方,期盼著寒假快點(diǎn)到來。盼星星,盼月亮,終于盼來了寒假,我就可以開始學(xué)四階魔方了。那天晚上,媽媽在一旁改作文,我在練魔方,奇怪的是我連圖紙都看不懂,這怎么學(xué)呀?當(dāng)我手忙腳亂之時,媽媽的學(xué)生葉晨晨哥哥走過來,他接過我的'魔方,三下五除二把四階魔方還原了,哇,我太崇拜他,于是央求他教我,他爽快地答應(yīng)了。他開始一步一步給我講,我聽得可認(rèn)真了,便有點(diǎn)得意起來,說:“哥哥,我聽懂了,我來試試!笨墒悄Х皆谖沂稚蠀s顯得如此笨拙,怎么都轉(zhuǎn)不過來,拼了半天越發(fā)亂了。我心想:三階魔方,我玩起來是不在話下,怎么四階魔方那么難呢?哥哥又開始重新給我講,這次他是一邊講一邊畫圖。而我不再得意了,不放過每一步,眼睛眨也不眨地看著,生怕漏了一個環(huán)節(jié)。經(jīng)過哥哥的悉心指導(dǎo),我還原了四階魔方。
今天我真是太高興了,不僅學(xué)會了四階魔方,還懂得了一個道理:做任何事不能驕傲,更不能氣餒,堅(jiān)持會有收獲的。
學(xué)習(xí)日記 篇28
今天起得很早,天剛蒙蒙亮,我就被媽媽叫醒了,說帶我去旅游。我非常高興,立即起床,順手從抽屜里拿出兩只襪子,準(zhǔn)備套在腳上,可仔細(xì)一看,一只紅色、一只白色,不配套!我只好丟回了抽屜,又隨手拿出兩只,一看,又不配套!可能是我手氣背,居然連續(xù)幾次都拿不到配套的襪子!我就嘀咕:“我就兩種顏色的襪子,怎么就拿不到配套的呢?”爸爸在一旁告訴我:“你一次拿出三只試試看!”我一試,果然,三只襪子中有兩只紅色的,一只白色的!我高高興興的穿上紅襪子,跟著爸爸媽媽出門了…
路上,我一直在想,這是為什么呢?噢,對了!因?yàn)橹挥袃煞N顏色,如果前兩只已經(jīng)是一對了,那么不要看第三只了;如果前兩只是一紅一白,那么第三只要么是紅,要么是白,反正能與前面的.某一只配對,這樣就能保證一定有兩只是配對的!
當(dāng)然只有當(dāng)襪子是兩種顏色時,這種情況才成立。如果抽屜里有3種顏色的襪子,例如藍(lán)色、黑色和白色襪子,你要想保證拿出一雙顏色相同的,至少必須取出4只襪子。如果抽屜里有10種不同顏色的襪子,你就必須拿出11只。根據(jù)這些情況總結(jié)出來的數(shù)學(xué)原理是:如果你有N種類型的襪子,你必須取出N+1只,才能保證至少有一雙完全一樣的。
我想,這就是數(shù)學(xué)中的“抽屜原理”了。
學(xué)習(xí)日記 篇29
昨天晚上看了《名偵探柯南之緋色的彈丸》,說實(shí)話,前面雖然有點(diǎn)平淡,但是后面還算刺激。不過看起來還是不是特別的過癮,因?yàn)槲腋杏X每一個人的人設(shè)都有點(diǎn)崩塌,就是感覺他們的關(guān)系沒來由得變得特別的親密。原本很神秘的人也開始變得不神秘了。
不過不管這個了,我現(xiàn)在應(yīng)該先關(guān)注自己的學(xué)習(xí)。很好,這是個沉重的話題,但我不得不去勇敢面對。
我先說說我的一個幻想,就是我想在寒假到來之前,已經(jīng)把ppt,視頻剪輯和寫作發(fā)展成為我的副業(yè)。不過看起來是不怎么多,但是其實(shí)感覺有很多的困難。
我的'寫作雖然目前已經(jīng)在成為副業(yè)的路上了,但是收益還是少得可憐,甚至可以忽略不計,這真的太難受了。
我不知道以后能不能達(dá)到上千的月收益,我只知道我一個月連50塊錢的收益都難以拿到,我感覺我必須做出跨越了,因?yàn)楝F(xiàn)在我一直在話本這個舒適區(qū)里面,就因?yàn)槲椰F(xiàn)在一直渴望能得到收益,以至于有點(diǎn)病急亂投醫(yī)了。
再這樣下去,我感覺我自己快要變傻了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在一直在創(chuàng)作一些低質(zhì)量的內(nèi)容,果然還是肚子里的墨水太少了,我還是需要再多看點(diǎn)書,多學(xué)點(diǎn)東西才行,不然我很快就會被社會淘汰了。
都說知識能夠變現(xiàn),但是如果我一點(diǎn)知識都沒有,就想越過這道坎去賺錢,那么早就賺很少,要么就就根本賺不到錢。
所以我還是乖乖先學(xué)習(xí)吧,畢竟磨刀不誤砍柴工。
學(xué)習(xí)日記 篇30
有時候,自己會覺得自己有很多東西都不會,會有點(diǎn)自卑。要學(xué)會這些東西,我們可以在平時生活中學(xué)習(xí)。
這學(xué)期,我們班有些同學(xué)報名去參加了“給你陽光”活動。這個活動是去我們學(xué)校隔壁的中學(xué)給學(xué)生上班會課。在活動快要結(jié)束的時候,我們班的一位同學(xué)說要折些紙花送給學(xué)生做紀(jì)念。我覺得這是一個很不錯的想法。但是如果要我來做,我就不會做了。我的那位同學(xué)折了很多很好看的紅花,黃花,準(zhǔn)備帶給她的學(xué)生。我看到那些花,覺得非常喜歡,很想去學(xué)。
這次三下鄉(xiāng)活動中,我也看到有開手工折紙課。我也很想給他們多上幾節(jié)課。畢竟我是師范生,我是來下鄉(xiāng)支教的。但我又沒有想到很多有趣的、我想講的東西。所以,如果我會折紙,我就可以多教幾節(jié)折紙課了。但我當(dāng)時不會,而且又沒有想到要給他們上這個課。在三下鄉(xiāng)過程中,我看到有我們的同學(xué)教學(xué)生折紙,于是我就去上課的教室旁聽,學(xué)折紙。不久,我就學(xué)會了折蝴蝶,大紅花等等。雖然是學(xué)會一些很簡單的.東西,但我覺得挺開心的,因?yàn)槲矣X得多學(xué)點(diǎn)東西是沒有錯的。
我在這次三下鄉(xiāng)活動中加入了后勤組。我在組中很少炒菜,怕做得不合他們的口味。雖然我不怎么做菜,但我會經(jīng)常站在一邊看以及和我同組的人做菜。我發(fā)現(xiàn)他們有些做法跟我的習(xí)慣一樣,有些不一樣,有些我不知道怎樣做的,而他們卻會做。于是,我就學(xué)他們做得好的地方,而我又欠缺的。
學(xué)習(xí)日記 篇31
時光匆匆,新學(xué)期開始了。
新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門,要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
升入了初三,雖然學(xué)科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應(yīng)該緊張起來,發(fā)奮圖強(qiáng)。
天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,我們應(yīng)該把握住成功的.關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道世上無難事,只要肯攀登,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
學(xué)習(xí)日記 篇32
在這個信息爆炸的時代,學(xué)習(xí)對于我們來說好像沒那么重要了。如果你要問我你有什么,我可能毫不猶豫的說我有手機(jī)啊,F(xiàn)在的學(xué)生幾乎人手一臺手機(jī)了吧。放學(xué)回家第一件事就是刷QQ,刷微信,玩游戲等等。即使是作業(yè),倒也不是什么難題,小袁在手,再也不怕老師檢查作業(yè)了。
那個周末,數(shù)學(xué)布置了十二道題,馬馬虎虎應(yīng)付了事,為自己的機(jī)智沾沾自喜,直到第二天的課上,才發(fā)現(xiàn)這只不過就是個笑話。因?yàn)闆]有扎實(shí)的基礎(chǔ),所以后面的題目只要和前面的有關(guān)聯(lián)就會卡死在哪,不知從何下手。
這一天,第一節(jié)課老師說預(yù)習(xí)再做題目。問題是習(xí)我預(yù)了,可是題目卻慘不忍睹。寫完之后我對了答案,竟沒有一個是正確的,頓時心里拔涼拔涼的。英語老師常對我們說這樣一句話:“學(xué)習(xí)知識來不得半點(diǎn)虛假,必須要一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)!蔽铱偸菍Υ瞬灰詾槿,這或許就是人們常說的自以為是吧?果然,老天爺總是鐵面無私的。無論你做了什么,總是瞞不過它的法眼。
所以我們應(yīng)該重視基礎(chǔ),對吧?當(dāng)你想要建造一間豪華的宮殿之時,沒有穩(wěn)固的地基,即使建成了,也終究會崩塌,瓦解。學(xué)習(xí)亦是如此,我很喜歡這樣一句話,糊涂時睡覺,清醒時學(xué)習(xí),煩躁時看書。無論如何,總會往好的`方向發(fā)展的,最重要的是你想不想。很多人都喜歡問別人這樣一句話:“我現(xiàn)在努力還來得及嗎?”我只能說如果你把思考這個問題的時間用上,可能已經(jīng)背了好幾個單詞了。
沒有來不來得及,只有想不想,敢不敢。
學(xué)習(xí)日記 篇33
現(xiàn)在的我是一位滑板高手,看別人對我那么佩服,我心里樂開了花,想當(dāng)初,我是在一次次的摔倒中練成的',那時,我還是一個菜鳥,看著那些高手在高手區(qū)自由自在地滑來滑去,我下定決心要把滑板學(xué)好。我來到新手區(qū),讓爸爸扶著我,在廣場上一圈又一圈地溜達(dá),一次又一次地摔倒,我感覺很好玩,有爸爸扶著,摔得都很輕。我讓爸爸松手,自己滑,可我不會拐彎,“碰”一聲就撞墻上了,人摔了下來,我疼得“哇哇”大叫,雖然很疼,但我還是很堅(jiān)持,接著繼續(xù)滑,爸爸叫我聽他,如果左彎,前腳往前壓,后腳配合。如果右轉(zhuǎn),身體稍微往后壓一點(diǎn)。我照爸爸說得做,還真管用。我心里高興極了,學(xué)滑板,就是那么一回事,太簡單了,我十分自大,對了,我一拍腦門,我還不會剎車呢?我
試試看,把腳往后壓,讓滑板碰著地不就好了嗎?對呀!原來我那么聰明啊!我信心倍增,繼續(xù)努力,爸爸教我,要剎車容易,得注意摩擦,你前腳站著,后腳立刻踩地,一只腳踩地上,滑板不就停下來了嗎?對呀!我試了一遍,成功了,現(xiàn)在主要就是不會上車,如果會上車,我就可以一直滑,我試了好多方法都不行,一只腳踩上面,另一只腳還沒上去就倒了,怎么辦?對了,可以跟自行車一樣,先前腳放上去后腳一蹬,然后后腳放上去,扭一扭就好了。果然成功了。
學(xué)滑板就是那么容易、那么輕松。
學(xué)習(xí)日記 篇34
國慶節(jié),爸爸送我了一個禮物—滑板車。它的兩只輪子特別靈活,還可以360度大旋轉(zhuǎn)。上面的面板也非常堅(jiān)硬,看上去像一艘小型的軍艦,帥極啦!晚上滑起來輪子還會亮呢!
晚上,我抱著滑板車去玩,看見一位哥哥也在玩,而且玩得非常好,什么高難度的動作都會,我真佩服他。
于是我向他請教,他馬上爽快地答應(yīng)了,還說是免費(fèi)的。呵呵!哥哥真風(fēng)趣。
開始學(xué)了,哥哥首先教我分辨滑板車哪面是正,哪面是反。再教我怎樣踩上去,然后教我扶著墻壁滑。這時我緊張擔(dān)心了,還瑟瑟發(fā)抖,想:會不會摔得頭破血流?萬一沒扶牢,滑下去了怎么辦?哥哥見我猶豫不決,就說:“哪有人學(xué)的時候沒摔倒的?”于是我一點(diǎn)點(diǎn)的扶著墻,小心翼翼地滑下去,就在快滑到的時候,哥哥的'手突然一使勁,我就像箭一樣地往前沖了過去。一個腳不穩(wěn),滑板車飛到了左邊,我飛到了右邊,還摔了個狗啃泥。周圍的人都哈哈大笑,哥哥也笑得上氣不接下氣了。我狼狽地爬起來,腿上,手臂上都有好幾道的傷痕,傷口也火辣辣地疼。但是,我又踩上了滑板車,繼續(xù)學(xué)習(xí)。一次又一次地摔倒,慢慢地,慢慢地,我的技術(shù)有些進(jìn)步了。
哥哥苦口婆心地教我,我也認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。我覺的不會過很久,我也可以像哥哥一樣踩著滑板車自由地“飛翔”了。
學(xué)習(xí)日記 篇35
在如今的社會,雷鋒的所作所為在就在大街小巷傳開,作為一種民族英雄的象征,一個時代的象征,一種螺絲釘精神的象征早就扎根在這個大民族的集體中,甚至可以以這種精神來衡量一個人,說得夸張些可以改變一個民族,乃整個國家。雖然雷鋒英年早逝,但是他的精神卻流逝我們的整個民族,3月份是做好事的一個月。我在這個月里也做了很多好事。比如在公交車上給老人讓座、在大街上起一見垃圾等等。
在3月份時我做的第一件好事是在垃圾箱的前面有個美麗華的蛋糕盒蓋子,一個亭亭玉立的少女走了過去不但沒有順手撿起,還把蛋糕蓋子踢到了人行道上,頓時,許多餓狼般的眼睛盯著這位少看,誰也顧不上那個‘’垃圾‘’就在這時綠燈突然亮了。很多人都走了過去,但一個人都沒撿起那個垃圾,我走過人行道撿起了垃圾。正在我彎起腰準(zhǔn)備起來時我看見了出租車上的一位大叔對我的微笑和一個大拇指,此時我感覺到我做這個事情更有意義了。我拿著那個“垃圾不知道怎么處理。在我準(zhǔn)備拿回家時我看見了一位骨瘦如柴的老爺爺。我看見地下各式各樣的紙殼我便知道那位老爺爺是收費(fèi)品的.我二話不說便把紙殼送給了那位老爺爺了?粗蠣敔斈菭N爛的笑容此時,我便更胸有成竹的為自己今天做的好事畫上了一個圓滿的句號了。
記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。希望每個人都能為道德盡一份力,這樣世界會更美好!
學(xué)習(xí)日記 篇36
家務(wù)活有很多,可是我最喜歡干的家務(wù)活,就是洗衣服了,我也不知道為什么,就是非常喜歡洗衣服,感覺洗衣服對我有種莫名的魔力,應(yīng)該是我從小就有一個當(dāng)設(shè)計師的夢想吧!
今天,我就很榮幸地被媽媽拍了一件任務(wù),洗衣服?矗蚁劝岩路,全都鋪開,然后再往上面撲點(diǎn)水,等到衣服全濕了之后,我在向上面打點(diǎn)洗衣精,然后用手用力的搓,等到衣服全都搓干凈了之后,我的手也紅了。媽媽問我為什么不用洗衣機(jī)?我說洗衣機(jī)還要費(fèi)電,還不如自己用手搓搓比較干凈一些。經(jīng)歷這次洗衣服過程之后,我終于知道每次停電的時候,媽媽用手洗衣服是多么的辛苦,我以后一定不要把衣服弄得那么臟,媽媽還要用手用力的搓,手都搓疼了,都搓紅了,也不能放棄。雖然洗衣服是一件很小很小的事情,小到讓人們都不去關(guān)注他,可是從這個過程中來看,媽媽平常給我們洗衣服是多么的累,多么的辛苦,可是他自己卻不說出來,只是看著自己洗干凈的衣服,露出了欣慰的笑容。
這就是我洗衣服的全過程,雖然它很微不足道,但是經(jīng)歷過這一件事之后,我才知道洗衣服的.過程是多么的累,我以后一定當(dāng)一個愛干凈的好孩子,不讓媽媽再那么辛苦。我以后的事情一定要自己做,就像洗衣服一樣,我的事情我自己做!
學(xué)習(xí)日記 篇37
《陳嘉庚》這篇文章寫了陳嘉庚平時的生活之所以極為樸素是因?yàn)殛惣胃霝閲业奈幕逃聵I(yè)出一份力,他把自己所有的財富獻(xiàn)給祖國。
今天,我又了解到了關(guān)于陳嘉庚的一些事跡,內(nèi)容如下:
陳嘉庚住在新加坡,他在那兒辦了許多學(xué)校。1946年陳嘉庚把錢全部捐給了學(xué)校,而自卻過著簡樸的生活。衣服補(bǔ)了又補(bǔ),去哪兒都帶著針線包。有一次,管理員看陳嘉庚那么簡樸就買了一只雞給陳嘉庚改善生活。卻被陳嘉庚扣去一個月的工資。還有一次陳嘉庚的朋友來看他,買了一斤糖果,反被陳嘉庚批評了一頓。陳嘉庚說:“該花的,再多也值得,不該花的,一毛也不許浪費(fèi)!
因此,我聯(lián)想到了曾經(jīng):在一則新聞中也看到像陳嘉庚一樣時時刻刻為他人著想的人。他是一位老人,本來他應(yīng)該在家中享受天倫之樂了,可是這位老人天天在外面撿破爛,每天粗茶淡飯,過著極為樸素的生活。但這不是因?yàn)槔先思依镓毨,也不是因(yàn)槔先说?子女待他不好,而是因?yàn)檫@個老人正在幫助幾個貧困山區(qū)的孩子完成學(xué)業(yè)!
這種精神是多么偉大啊!多么值得我們學(xué)習(xí)啊!而陳嘉庚與其他富翁的不同就是,他過著和我們平常人由一樣的生活,而不是和其他富翁一樣披金掛紫,過著錦衣玉食的生活。
陳嘉庚是我們所有中國人民心中的榜樣,我覺得這種精神是我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)的!
學(xué)習(xí)日記 篇38
周末,我們一家四口去我奶奶家。
奶奶看我們一家人都來了,說:“一家人都來了呀,你看家里沒有什么好的東西吃,就面多,要不你們吃餃子吧!”我一聽到餃子,開心得不得了。
首先就是制作餃子皮,這個應(yīng)該是最簡單的了。拿搟面杖一個一個把它們搟平。其實(shí)哪里是搟平,只不過是亂弄而已,有時不僅沒整好,還都粘在一起了。
餃子皮制作完成,接下來,就是最重要的一步——包餃子。首先把餡放在餃子皮正中間,然后再包。可是我做了一遍又一遍,不是餡放得太多,就是太少。這時,奶奶走了過來,知道我的困難后,手把手地教我怎么放餡。放完餡后,奶奶讓我包,我仔仔細(xì)細(xì)地包,可是包著包著,它竟然自己漏了。奶奶告訴我,不要急,先捏餃子左右兩處,再捏上面的'那一處。
可是包好過后,它們不是像餛飩,就是像面團(tuán),不像大人包得那樣圓鼓鼓的。我試了一次又一次,終于,我包了一個圓鼓鼓的餃子,我成功了。于是我趁熱打鐵,按照這個手感包,包好過后,媽媽過來看成果,看到這么多好看的餃子,媽媽半信半疑地問:“這都是你一個人包的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽有些吃驚,媽媽說:“你真厲害,第一次包餃子就包得這么漂亮!比缓,媽媽就把餃子拿去下鍋煮了。
餃子來了,我拿起筷子,吃著自己做的餃子,別提多開心了。
學(xué)習(xí)日記 篇39
暑假,為了豐富我的暑期生活,媽媽在晉城游泳館給我報了名,讓我學(xué)習(xí)蛙泳。唉。原來以為可以回鄉(xiāng)下奶奶家跟小伙伴們好好玩上一回,可惜“母命難違”,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。
這一天很快到了,媽媽和爸爸把我送到了晉城游泳館,把我安頓給老師后就回去了。我第一次離開媽媽到外面單獨(dú)生活,很不習(xí)慣,但是看到其他小朋友非常開心,我也就慢慢的習(xí)慣了。
下午,我們跟著譚教練來到了游泳訓(xùn)練館,開始跟教練學(xué)游泳。教練先讓我們坐著蹬腿,又警告我們不要忘了鉤腳,然后又讓我們趴著蹬腿。剛下水時,我系上飄浮帶、浮板只敢扶著游泳池邊一點(diǎn)一點(diǎn)往前移動,耳旁響起了教練的叮囑:“腿向后伸直,頭要抬起,就不會喝到水,憑感覺蹬,別忘了鉤腳……”第一節(jié)課總算學(xué)完了,雖然我感覺很累,心里卻樂滋滋的.。
第二天下水游泳時,我的兩條腿像青蛙一樣不停地來回伸縮,身體居然浮起來,能往前移動了,我喜出望外,越蹬越有勁。隨后的幾天,我一沖比一沖有講步,學(xué)合了悶水、學(xué)合了豐腳同時用力,原夾游泳該么好玩,我越來越喜歡游泳了。沒多久,教練又讓我們卸掉浮板練習(xí),我馬上學(xué)會了,最后干脆把飄浮帶也卸掉,可以獨(dú)自一人游泳了。
這個假期,我過得很有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會了游泳,我想,長大后我也會像奧運(yùn)會游泳運(yùn)動員一樣為祖國奪得金牌。
學(xué)習(xí)日記 篇40
親愛的同學(xué)們,你們可知道今天是什么日子?對,今天是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子。難怪今天的天氣這么好,原來是太陽公公也來號召我們?nèi)W(xué)習(xí)雷鋒叔叔了。在今天我被老師安排在教室大掃除呢。
苦苦盼望的下午第二節(jié)課終于來臨了,一部分同學(xué)被老師留下大掃除,其中包括我哦!其他同學(xué)出去撿垃圾了。老師走后,同學(xué)們就埋頭苦干起來:有的擦窗戶,有的擦桌子,有的擦瓷磚,有的`拖地大家個個忙的不亦樂乎。教室里時不時發(fā)出嬉笑聲,原來是同學(xué)們邊干邊閑不住的聊天,為教室增添了不少熱鬧的氣氛。見同學(xué)們干得熱火朝天,我也不甘示弱,一手拿掃把,一手拿簸箕,認(rèn)真的干了起來:每一個角落都逃不過我閃亮的眼睛;每一個地方都被我掃得一塵不染。不一會兒,我就汗流浹背了。突然,一塊小紙片擋住了我前進(jìn)的步伐,我把桌子移開,費(fèi)了九牛二虎之力才把那張小紙片掃出來,真累呀!擦窗戶的同學(xué)也不甘落后,他們擦了一遍又一遍,盆里的水也是由清變得污濁,換了一遍又一遍,廁所被擠得水泄不通
時間流逝,在大家齊心協(xié)力地努力下,教師變得煥然一新:窗戶變得干凈無污,像一面碩大的鏡子,在陽光的照耀下,閃著耀眼的光芒;瓷磚變得碧玉潔白;地板變得一塵不染;課桌排得整整齊齊雖然今天很辛苦,但我們還是很高興!同學(xué)們讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔吧!
學(xué)習(xí)日記 篇41
今天下午,我剛做完作業(yè),媽媽說讓我陪她去花鳥市場去,我問媽媽去做什么,媽媽說,去給我買仙人掌,買仙人掌我一聽就奇怪了,為什么媽媽突然想起要去買仙人掌了捏,然后問媽媽,媽媽告訴我,仙人掌有很頑強(qiáng)的生命力,最重要的是,他可以吸收輻射,我不太懂,然后媽媽就給我說,其實(shí),只要是電器,都是待有一定輻射的,然而輻射對人是有傷害的。所以要盡量減輕。
聽了媽媽的話,我恍然大悟,媽媽是看我在學(xué)樂上學(xué)習(xí),知道學(xué)樂幫助我的學(xué)習(xí)成績提高,媽媽很欣慰,但是媽媽還是擔(dān)心電腦對我造成傷害,所以媽媽想到了仙人掌。
一會,我們到了花鳥市場,哇,這個時候我才知道,原來仙人掌有這么多的品種,有圓的,有長的,還有一片一片的,呵呵,突然我在一堆仙人掌中看到了另內(nèi)的它卷毛的.仙人掌,哈哈,我看到我覺得好奇怪,仙人掌不都是帶刺的嗎?而且,還很鋒利的,為什么這個刺是卷的捏。呵呵,我真在看,媽媽見我在發(fā)呆叫了我一聲,我跑到媽媽身邊,給媽媽說了卷毛仙人掌,媽媽笑笑說:那是他們的品種不同,但是都屬于仙人掌類的。我高興地說了句,真有趣然后我拽著媽媽的衣角,說:媽媽,我們就買哪個吧。媽媽看我很喜歡,也沒說什么就給我買了下來。
回到家里,我馬上拿出剛買的仙人掌,放在自己的電腦前,想原來這仙人掌還有那樣的功效,也讓我不經(jīng)佩服起仙人掌。同時,我也在默默說:媽媽謝謝您。
學(xué)習(xí)日記 篇42
這個暑假,我很想學(xué)做一道菜,便請教爸爸媽媽上網(wǎng)查閱一道大家都喜歡吃的菜譜。由于爸爸不能吃肉菜,所以“可樂雞翅”、“清蒸魚”這類肉菜便被“淘汰”掉了。哎,什么時候才能找到一道中意的菜!忽然我眼睛一亮,嘿,黃瓜菜,終于找到了!我高興得一蹦三尺高。根據(jù)寫的菜譜,我先去菜市場,買了黃瓜、胡蘿卜和蒜。
回到家后,我先把菜洗干凈,再把醋、老抽、辣椒油等調(diào)料調(diào)起來備用,把黃瓜刮成片,卷好放在盤子里,將胡蘿卜和蒜“粉身碎骨”,和調(diào)好的.調(diào)料澆在黃瓜上,最后,也就是最關(guān)鍵的一步——潑熱油!
等油燒熱以后,我小心翼翼地拿起鍋,不敢大意,因?yàn)槲以谝郧白霾藭r,可領(lǐng)教過這群小淘氣的厲害。我把胳膊伸的老長,唯恐它們跳到我身上。把鍋對準(zhǔn)菜,只聽“刺啦”的一聲,潑在了上面,終于完成了!我松了一口氣。
開飯了,我們一家人坐在桌前,開始品嘗我做的菜。爸爸吃了一個,說:“非常香,清脆中帶有些辣味,好吃!”媽媽吃了也夸我說:“嗯,色香味俱全!”我聽了,心里美滋滋的。
通過做這道菜,我想到了爸爸媽媽每天都要給我們做飯菜,既要考慮色香味俱全,又要考慮吃的是否安全放心……所以我決定以后在學(xué)習(xí)空閑的時間里,為父母分擔(dān)家務(wù)的繁瑣,多幫父母做家務(wù)。
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