健康《我的小臉》活動設(shè)計
活動目標(biāo)
1.正確說出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名稱和數(shù)量，了解它門在頭上的位置。
2.知道眼、耳、嘴、鼻的用途。
3.教育幼兒要保護(hù)好眼、耳、鼻、嘴這些器官。
活動準(zhǔn)備
1.趣味練習(xí)：我的臉
2. 幼兒人手一面鏡子 、一瓶香水(供幼兒聞氣味)。
活動過程
一、向幼兒介紹嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵的名稱.數(shù)量及位置。
1.出示照片：男孩
教師：這是大班的一位小哥哥照的相，你看多神氣呀！我們看看小哥哥圓圓的臉上都長了些什么？
2.幼兒看照片正確說出眼、耳、鼻、嘴的名稱及數(shù)量。
3.告訴幼兒眼、耳、鼻、嘴在頭上的位置。
二、讓幼兒從鏡子里看清自己臉上的器官。
1.幼兒人手一面鏡子觀察自己的臉。
教師：從鏡子里看看你的臉。
2.教師小結(jié):： 我們每個人都有兩個眼睛，兩只耳朵，一個嘴巴，一個鼻子;眼睛里有眼珠子，嘴巴里有牙齒和舌頭。
三、知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。
1.讓幼兒聞香水，知道鼻子可以聞氣味的。
并引導(dǎo)幼兒回憶：小朋友想一想，你爸爸的鼻子平時是用來干什么的'？媽媽平時用鼻子做些什么的？
2.知道我們的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人體上最重要的器官，缺少了哪一樣都是不行的。如果沒有了眼睛我們就什么也看不見；如果沒有嘴巴就不能吃東西，不能說話；沒有鼻子我們就什么氣味也聞不到；沒有耳朵我們就什么聲音也聽不到。
所以，我們每個人都要保護(hù)好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。
3.看圖片，讓幼兒了解如何保護(hù)五官。
�。�1）吃完東西要漱口，不亂吃臟東西。
�。�2）看電視不能靠得太近，有灰塵或沙子進(jìn)入眼睛不能用手搓。
�。�3）不能用手勾鼻子。
四、競賽游戲：指五官
教師依次說眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴，幼兒馬上用手依次知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴.，看誰反應(yīng)得又快又準(zhǔn)。
結(jié)束活動。
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