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          幼兒園英語律動活動設計《H.Hat》

          時間:2021-01-26 18:36:18 教學設計 我要投稿

          幼兒園英語律動活動設計《H.Hat》

            英語律動活動:

          幼兒園英語律動活動設計《H.Hat》

            H Hat

            活動名稱:

            《H Hat》

            活動目標:

            1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復聽、說、讀、練,在游戲活動中學習并掌握英語字母:“H”、英語單詞:“Hat”的正確發(fā)音及譯義,理解短語: “Be quiet!Listen。”的實際譯義。

            2、初步培養(yǎng)幼兒的英語對話能力。

            活動準備:

            準備字母卡、圖卡一張,錄音機及《陽光幼兒英語》音樂磁帶。

            活動過程:

            1、活動開始,師幼例行問候,引起幼兒英語活動的興趣,并進行熱身運動。

            2、創(chuàng)設情景進行英語對話,復習所學過的會話內容,獎勵復習出色及有進步的幼兒,并介紹本節(jié)課將要學習內容的`重點。

            3、教授新字母“H”及新單詞“Hat”。

           。1)教師出示字母娃娃H,讓幼兒說出像什么,在拼貼字母的過程中學會字母“H”的正確發(fā)音。

            (2)教師利用圖卡引出“帽子”的英語單詞,通過游戲“貼帽子”讓幼兒反復練習強化,逐漸掌握單詞“Hat”的正確發(fā)音及譯義。

            4、律動教學。教授幼兒短語 “Be quiet!Listen!钡膶嶋H譯義及相應的動作。

            5、教師小結,叮囑幼兒:“回家要看VCD,回家要聽錄音機,回家要當Melody!”

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