《語(yǔ)言的魅力》教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
《語(yǔ)言的魅力》是北師大教材四年級(jí)下冊(cè)的一篇文章，講述了在巴黎大街的一位乞討的盲老人，因?yàn)樵?shī)人的一句話(huà)，而使他的收入極度轉(zhuǎn)變，從故事中，人們可以體會(huì)到語(yǔ)言的魅力和情感的力量。如何讓學(xué)生真正的體會(huì)到語(yǔ)言的魅力呢？在教學(xué)過(guò)程中我設(shè)計(jì)了三個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。
一、閱讀文本——感受語(yǔ)言的魅力
從故事中體驗(yàn)到語(yǔ)言的魅力是本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，要突破這個(gè)難點(diǎn)就要放手讓學(xué)生閱讀文本，朗讀與誦讀能促進(jìn)學(xué)生對(duì)作品的領(lǐng)悟，促進(jìn)對(duì)語(yǔ)言的吸收、積累與發(fā)展，同時(shí)還能促進(jìn)學(xué)生良好語(yǔ)感的形成。教學(xué)中使學(xué)生通過(guò)朗讀抓住木牌上語(yǔ)言的變化，體會(huì)“我什么也看不見(jiàn)！”與“春天到了，可是我什么也看不見(jiàn)！”這兩句話(huà)形成的強(qiáng)烈的對(duì)比，感悟盲老人的不幸與心酸。
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，閱讀過(guò)程應(yīng)伴隨著積極主動(dòng)的思維活動(dòng)。在閱讀文本的過(guò)程中，教師應(yīng)積極點(diǎn)撥、啟發(fā)、引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化的解讀課文，發(fā)表自己的獨(dú)特感受、體驗(yàn)與理解。教師可設(shè)置情境，使學(xué)生從不同角度不同人物審視兩句語(yǔ)言給人心理上的印象，同時(shí)用自己的語(yǔ)言描述春天的萬(wàn)紫千紅以及盲老人的漆黑一片，以此強(qiáng)烈的反差感受詩(shī)人語(yǔ)言的魅力。
二、拓展閱讀-------尋找魅力語(yǔ)言
魅力語(yǔ)言無(wú)處不在，課文只是提供了一個(gè)范例，旨在啟發(fā)學(xué)生留心身邊生活的語(yǔ)言。我們對(duì)本課的教學(xué)也不應(yīng)該僅限于文本的之中，而應(yīng)向更廣闊的天地——課外生活延伸，充分利用學(xué)校、家庭、社區(qū)教育資源，拓展學(xué)生的閱讀空間，尋找令人心動(dòng)的魅力語(yǔ)言。學(xué)生在課內(nèi)外閱讀時(shí)遇到的華章美文、妙詞佳句、點(diǎn)睛之筆：在街道社區(qū)碰到的公益廣告、生意招牌、啟示公告；在家庭中看到的.電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)資料、圖畫(huà)書(shū)法。這些東西不乏精美的創(chuàng)意，魅力的語(yǔ)言。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生將平時(shí)積累的豐富語(yǔ)言材料展現(xiàn)出來(lái)，全班共同交流、共同體味。
三、活動(dòng)延伸———書(shū)寫(xiě)魅力語(yǔ)言
閱讀是吸收內(nèi)化的過(guò)程，通過(guò)文本的研讀及課外語(yǔ)言資料的積累收集，學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的魅力已經(jīng)有了一定的體味與理解，但總在探討別人的語(yǔ)言總讓人覺(jué)得意猶未盡。為此，我進(jìn)一步將本課的學(xué)習(xí)向?qū)懽餮由�，�?xiě)作是輸出與表達(dá)的過(guò)程，是閱讀活動(dòng)的提高與升華，通過(guò)寫(xiě)作使學(xué)生在語(yǔ)言的運(yùn)用過(guò)程中注重語(yǔ)言的藝術(shù)性，懂得自我創(chuàng)造、奇思妙想。課下我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生漫步校園，組織學(xué)生用自己的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)校園中的標(biāo)語(yǔ)提示。于是在草坪上出現(xiàn)了“別踩我，我怕疼！”，在水池邊出現(xiàn)了“你忍心讓我獨(dú)自流淚？”，在花園里出現(xiàn)了“美麗與大家共享�！敝�(lèi)富有童真童趣，又令人叫絕的話(huà)語(yǔ)，看來(lái)學(xué)生親手所作的語(yǔ)言也魅力無(wú)限。
【《語(yǔ)言的魅力》教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)04-21
中班語(yǔ)言設(shè)計(jì)活動(dòng)方案11-06
幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)6篇02-16
幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)5篇02-16
幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)3篇02-14
幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)三篇02-14
幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)四篇02-13
幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)4篇02-13