筷子王國(guó)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解筷子在材料、圖案、顏色等方面的多樣性。

　　2、能運(yùn)用筷子進(jìn)行操作，訓(xùn)練小手肌肉的發(fā)展。

　　3、通過(guò)拼搭造型體驗(yàn)合作成功的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種筷子、操作材料若干，錄音機(jī)、磁帶。

　　活動(dòng)分析：

　　重點(diǎn)：1、了解筷子的多樣性；

　　2、根據(jù)能力的不同選擇不同的材料進(jìn)行操作及相互合作拼搭造型。

　　難點(diǎn)：根據(jù)能力的不同選擇不同的材料進(jìn)行操作及相互合作拼搭造型。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　[一]、談話引出課題：

　　1、“我們來(lái)到了筷子展覽區(qū)……筷子是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化”

　　幼兒觀察筷子，了解筷子的'多樣性。

　　2、幼兒討論：筷子是什么樣子的？

　　3、課題引伸：你還看到過(guò)別的筷子嗎？

　　[二]、了解不同時(shí)期的筷子。

　　[三]、幼兒操作

　　1、通過(guò)念兒歌引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)拿筷子。

　　2、操作活動(dòng)《夾東西》

　　根據(jù)能力的不同選擇不同的材料。

　　[四]、游戲《筷子變變變》

　　1、幼兒討論筷子的其他用途：筷子除了夾東西外還可以用來(lái)干什么？

　　2、幼兒相互合作用筷子拼搭造型{教師巡回指導(dǎo)}

　　3、共同觀察幼兒的合作成果。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　師生共跳筷子舞離開(kāi)活動(dòng)室。

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