《飛向太空》活動設計

　　活動準備：

　　1、知識經(jīng)驗準備：知道我們中國的宇航員已經(jīng)去過太空，了解人在太空的服裝特點、動作特點等。

　　2、材料準備：幼兒已畫的宇航員畫面、水筆、蠟筆、《神秘的太空》PPT。

　　活動過程：

　　一、討論：

　　1、——“太空里可能有什么？·我們中國的宇航員來到了太空，他們會在太空里看到些什么呢？”

　　2、出示PPT，幼兒看看講講·小結：在太空里有神秘的星球、有運送宇航員的火箭還可能有輸送廣播電視信號的衛(wèi)星。

　　二、示范講解：

　　1、——“上次我們已經(jīng)畫了漂浮在太空中的宇航員了，今天我們來把太空中的神秘景物畫出來�！�

　　2、·提問：這幅畫上什么最重要？（宇航員）2、我在添畫其他景物的`時候需要注意些什么？在宇航員背后的景物怎么畫？

　　3、·小結：如果你畫的景物被宇航員遮擋住了，畫的時候要注意兩邊的連接，避免出現(xiàn)一邊高一邊低的情況。

　　三、幼兒作畫：

　　教師巡回指導，鼓勵幼兒大膽用組合方式添畫背景，注意物體和人之間的遮擋關系，并·提醒幼兒耐心完成涂色。

　　四、相互欣賞作品，說說自己對宇航員的感情。

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