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中班英語(yǔ)的song教案
I. 教學(xué)目標(biāo)： Song: Farm Animal（中班）
1. 復(fù)習(xí)單詞pigs/cows/sheep/hens，并糾正發(fā)音。
2. 學(xué)習(xí)歌曲，能跟唱歌曲。
3. 樂(lè)于參與游戲，體驗(yàn)英語(yǔ)游戲的快樂(lè)。
II. 教學(xué)準(zhǔn)備：
1. 知識(shí)準(zhǔn)備：事先學(xué)過(guò)單詞pigs/cows/sheep/hens。
2. 材料準(zhǔn)備：
1) 單詞卡片pigs/cows/sheep/hens
2) 自制pigs/cows/sheep/hens動(dòng)物頭飾若干
3) CD音樂(lè)、椅子10張、自制呼啦圈插卡片教具。
III. 教學(xué)過(guò)程：
1. Warm up
(1) Greeting:
T: Good morning everyone!
C: Good morning teacher!
T: How are you ?
C: I am…!
引導(dǎo)幼兒用I am fine./so so./bad.等來(lái)形容自己的心情。
(2)song：
《Ten Potatos》Kids圍成一個(gè)半圓，師幼邊唱歌曲邊做動(dòng)作，教師注意正音。
2. Topic
(1) 教師單詞卡片，引導(dǎo)幼兒回憶單詞。
T: Look! What are these?
C: Pigs!
T: Yes! Pigs! Pigs!
C: Pigs! Pigs!
�、俳處熣�(qǐng)幼兒傳遞卡片來(lái)說(shuō)一說(shuō)單詞，并逐一糾正發(fā)音。同上導(dǎo)入cows/sheep/hens，注意糾正發(fā)音。
�、诮處煂蓮垎卧~卡片插到呼啦圈插卡教具中，轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈，停止時(shí)哪一面單詞卡片 1
朝上請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)相應(yīng)的單詞�？煞磸�(fù)進(jìn)行3~4次。
(2) 新授歌曲
①Teacher引導(dǎo)Kids欣賞歌曲。
�、赥eacher引導(dǎo)Kids跟唱歌曲，模仿其中動(dòng)物的叫聲。
3. Games
(1) Big Wind Blows
Teacher將10張椅子圍成一圈，請(qǐng)11位Kids上來(lái)戴好動(dòng)物頭飾。Teacher播放歌曲，Kids邊唱歌邊繞著椅子走，當(dāng)Teacher喊暫停時(shí)，Kids要搶椅子坐，沒搶到位子的.Kid則需在全部Kids問(wèn)：Big Wind Blows.之后回應(yīng)：Blows“pig”，此時(shí)戴pig頭飾的幼兒要起立換座位，以此類推。
(2) 動(dòng)物演唱會(huì)
Kids每人戴一頂動(dòng)物頭飾，一起跟唱歌曲，當(dāng)唱到pigs，pig！Oink! Oink! Oink!時(shí)，則頭戴pig頭飾的Kid要大聲唱出這一段并發(fā)出動(dòng)物叫聲，以此類推，直到歌曲結(jié)束。
4. Ending:
T： Let’s listen to the CD.
師幼傾聽并演唱歌曲，結(jié)束活動(dòng)。
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