中班美術(shù)小動物穿花衣教案
目標(biāo)
鼓勵(lì)幼兒大膽使用剪刀剪紙,喜歡粘貼活動,愿意幫助小動物。
準(zhǔn)備
廢舊白掛歷紙剪成的小動物造型(幼兒熟悉常見的)若干張、剪刀、膠棒、彩紙(邊角料)、小筐、樹林背景圖等。
進(jìn)行
1.出示小動物造型,幼兒觀察后,挑選出自己喜歡的動物,互相說一說是什么小動物。
2.教師創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
師:“小動物今天開聯(lián)合會,都要打扮得漂漂亮亮的',可是,小動物沒有漂亮的衣服,心里真著急。孩子們,咱們趕快幫小動物做件漂亮的衣服,好嗎?”
“我們先剪出漂亮的圖形!苯處煄в變阂黄鸢巡始埣粜,鼓勵(lì)幼兒大膽用剪刀剪,提醒幼兒把剪成的紙放在小筐里,并對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
“漂亮的圖形剪好了,我們把它粘在小動物身上,小動物的衣服就變漂亮了!睅в變河媚z棒將圖形粘貼在小動物身上,提醒幼兒圖形不要粘得太多,太擠了,這樣就不好看了。
3.小動物的漂亮衣服做好了,他們真高興,都說謝謝小朋友。小動物還請小朋友一起參加它們的聯(lián)合會,“笛笛……上車嘍,我們跟小動物去森林開聯(lián)合會嘍”!教師帶幼兒把小動物粘貼在森林背景圖上;顒咏Y(jié)束。
評:創(chuàng)設(shè)生動、有趣的情景,以游戲?yàn)榛顒有问,激發(fā)了幼兒參與活動的興趣;顒又薪處煿膭(lì)幼兒大膽嘗試,給予適時(shí)的個(gè)別指導(dǎo),在師生共同動手操
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