幼兒園小班的形狀教案

　　幼兒園小班數(shù)學(xué)教案――什么是正方形

　　有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：

　　1、復(fù)習(xí)三角形。

　　2、建立正方形的概念，學(xué)習(xí)正方形的`基本性質(zhì)。

　　準(zhǔn)備：

　　黑板上畫一個一般的三角形，一個正方形。

　　活動與指導(dǎo)：

　　1、復(fù)習(xí)三角形。

　　2、教師邊指正方形邊引導(dǎo)幼兒數(shù)出正方形角的個數(shù)和邊數(shù)，啟發(fā)幼兒說出：它是一個四邊形，它有四個角。

　　3、讓幼兒進(jìn)一步觀察正方形的特點：4個角都是直角，4條邊都一樣長。我們把這樣的圖形叫做正方形。

　　4、小結(jié)：正方形有4條邊，它的邊一樣長；正方形有4個角，它的角一樣大，都是直角。

　　5、邊講述邊在黑板上再畫幾個邊長不同的正方形，使幼兒知道：所有正方形除大小不同外，其它性質(zhì)都相同。

【幼兒園小班的形狀教案】相關(guān)文章：

小班數(shù)學(xué)教案：餅干的形狀01-19

《各種形狀的魚》中班美術(shù)優(yōu)秀教案12-20

小班教案 | 幼兒園小班安全教案：緊急撤離08-25

幼兒園小班的繪畫教案06-02

幼兒園小班教案《司機(jī)》02-06

《鳥窩》幼兒園小班教案02-04

幼兒園小班游戲教案03-19

幼兒園小班課程教案02-25

幼兒園小班經(jīng)典教案02-22

小班影子幼兒園教案12-14