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          幼兒園中班一頓早餐英語教案

          時(shí)間:2021-04-10 16:01:40 英語教案 我要投稿

          幼兒園中班一頓早餐英語教案

            活動(dòng)目標(biāo) (1分鐘)

          幼兒園中班一頓早餐英語教案

            1、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)banana, bread, egg, milk的正確發(fā)音。

            2、培養(yǎng)幼兒從小熱愛英語和學(xué)習(xí)英語的自豪感。

            3、重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn)讓幼兒在愉悅中記住單詞并盡可能的學(xué)習(xí)正確的發(fā)音。難點(diǎn)是會(huì)和老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的'英語對(duì)話。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、多媒體課件

            2、放錄象

            3、自制彩色卡片

            活動(dòng)過程:

            (一)開始部分 (課堂導(dǎo)入) (3分鐘)

           。、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過的單詞apple, peach, pear, orange.

            2、老師出示實(shí)物(蘋果、桃子、梨、橘子)和小朋友簡(jiǎn)單對(duì)話。如:What’s this? It’s an apple. 對(duì)話完畢。師:小朋友,今天老師再和小朋友學(xué)習(xí)4個(gè)英語單詞好不好?

            (二)基本部分:(15分鐘)

           。、老師出示實(shí)物。先讓小朋友說出它們的漢語名稱:香蕉、面包、雞蛋、牛奶。

            2、師一一說出它們的英語名稱banana, bread, egg, milk連讀三遍。然后教小朋友反復(fù)讀三遍。

            3、錄象:師:小朋友,下面老師放一段錄象“ 一頓早餐”。小朋友看時(shí)要仔細(xì)聽,仔細(xì)看,里面幾句話我們已經(jīng)學(xué)過了。(跟著學(xué)一學(xué),看外國(guó)人的發(fā)音)聽一聽里面講沒講今天學(xué)的新單詞。并跟著學(xué)一學(xué)。(大致內(nèi)容:一個(gè)外國(guó)小朋友Jack早上來到餐桌前首先問:Good morning, mum. Good morning, dad. 爸爸媽媽:Good morning, Jack. 問候后Jack開始用餐,餐碟里有一個(gè)香蕉,兩片面包,一個(gè)雞蛋,一杯牛奶。Jack一邊吃一邊有配音解釋。用完早餐,Jack背上書包去上學(xué)。Jack: Goodbye, dad. Goodbye, mum.爸媽:Goodbye, Jack. 然后把動(dòng)作定格,連讀三遍,banana, bread, egg, milk. 這時(shí)小朋友可跟隨發(fā)音)

            a)放課件:讓小朋友看大屏幕,在欣賞動(dòng)畫的過程中再次鞏固記憶新單詞。( banana, bread, egg, milk. )

            b)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單對(duì)話:放課件:如:What’s this? It’s a banana.

            c)老師出示實(shí)物和小朋友反復(fù)對(duì)話,突破難點(diǎn)。

           。ㄈ┙Y(jié)束部分:(10分鐘)組織小朋友游戲,在游戲過程中讓小朋友鞏固所學(xué)單詞。

            老師在“寶貝袋”(里面有香蕉、面包、雞蛋、牛奶、蘋果、梨、橘子、桃)一位蒙上眼睛的小朋友站在中間,其他小朋友圍成大圓圈,手拉手,一邊跳,一邊轉(zhuǎn),高聲喊:“某某某,你真行,不用看,能猜中。One, two, three.”老師從口袋里摸出一樣?xùn)|西,蒙眼的小朋友用英語猜出老師手里摸到了什么,若猜中了就送給他,其他小朋友再次喊,另一小朋友再次摸,游戲繼續(xù)進(jìn)行。若猜不中,就摸一個(gè)小朋友猜一猜他是誰。強(qiáng)調(diào):小朋友在愉快游戲中,要?jiǎng)幽X用英語猜老師手里摸到什么,在輕松愉快中鞏固了所學(xué)知識(shí)。

            (四)小結(jié):(1分鐘)

            老師總結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。表揚(yáng)表現(xiàn)好的小朋友。對(duì)一些表現(xiàn)不夠好的小朋友指出批評(píng)。(用引導(dǎo)性語言)

            活動(dòng)結(jié)束:

            教小朋友回家給鄰居家的小朋友當(dāng)老師,把你學(xué)到的英語單詞教給他們。

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