英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)UNIT3Animals one Lesson13教案

　　一、教學(xué)目的：

　　1． 學(xué)習(xí)動(dòng)物名稱(chēng)：bird、chicken、dog、duck、cat、rabbit。

　　2． 完成P18 B Let’s play部分。

　　3． 掌握what’s this?的問(wèn)話。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　六種動(dòng)物名稱(chēng)

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：

　　rabbit的發(fā)音

　　四、課前準(zhǔn)備：

　　師備：錄音機(jī)、教學(xué)錄音磁帶、教具七巧板

　　生備：學(xué)生用英語(yǔ)卡片

　　五、教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬㎡ral practise

　�。ǘ�）新授：

　　1． 學(xué)習(xí)新單詞：

　　a. 初步感知：視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)

　　教師出示圖片①bird：

　　What’s this ?

　　Yes,it’s a bird.

　　盡量鼓勵(lì)學(xué)生自己說(shuō)出來(lái)

　　T：你能模仿它的動(dòng)作嗎？

　　教師領(lǐng)讀，并作出動(dòng)作，帶學(xué)生模仿聲音。

　　用同樣的方法學(xué)習(xí)：chicken、dog、duck、rabbit、cat。

　　b.感知2：識(shí)別，辨別。將學(xué)生分成幾組，快速舉起圖片的組得星星。

　　1．要求學(xué)生將自己的卡片擺放在課桌上， 根據(jù)老師說(shuō)的，快速舉起卡片，并大聲讀出單詞。

　　2．讓學(xué)生到前邊讀出單詞，或模仿動(dòng)物的.叫聲，

　　其他學(xué)生舉卡片。

　　3． 教師講解單詞拼寫(xiě)的特點(diǎn)，展示單詞給學(xué)生，學(xué)生回答是什么。（感知單詞的拼寫(xiě)規(guī)律）

　　4．教師強(qiáng)調(diào)rabbit的發(fā)音

　　c. 輸出練習(xí)：游戲what’s NO.

　　1.鞏固 單詞

　　2． 完成P18 B Let’s play部分

　　教師用教具七巧板擺成一個(gè)bird圖形：

　　What’s this?

　　學(xué)生用英語(yǔ)是什么動(dòng)物.

　　教授：What’s this?

　　方法：用學(xué)過(guò)的單詞做對(duì)話。

　　男升問(wèn)女生 形式練

　　小組合作：用自己的卡片和 同伴向老師一樣提問(wèn)。

　　要求將不會(huì)的單詞卡片放在桌角，相互問(wèn)完后，舉手示意老師。（老師在租快的組中選擇小助手）

　　目的：合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)動(dòng)手能力。

　　4． 時(shí)間充分的班級(jí)： 教授簡(jiǎn)筆畫(huà)：lucky ……

　　5.Summary：

　　6.homework : listen 18 B 15-20 munites

　　六、課后記

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