大班綜合活動放鞭炮優(yōu)秀教案設計
活動目的:
1、學習兒歌并引發(fā)對鞭炮的聯(lián)想。
2、用身體伸展和收獲的.動作來表現(xiàn)放鞭炮的情景。
活動準備:
1、兒歌:《小鞭炮》
2、紅紙(裁成A4紙大。⒓舻、膠帶;對開書寫紙、彩色筆;長條皺紋紙(約6x90公分)。
活動過程:
1、師將身體縮小成圓柱壯,并發(fā)出鞭炮被點燃的聲音,讓幼兒猜老師表演的是什么?
2、在對開紙中間畫圖標,提問:鞭炮聲讓你想到了什么?
3、變鞭炮爆了的魔術給幼兒看。學習兒歌《小鞭炮》。
4、游戲《放鞭炮》:
。1)、幼兒每人一條皺紋紙,卷起來制作鞭炮。
(2)、師“點燃”“鞭炮”,幼兒立即將鞭炮往天空一拋,如漫天煙花。
師:想象當聽到了鞭炮聲的時候,你想到了什么?
幼1:想到了過新年,吃團圓飯,給壓歲錢。
幼2:想到了和爸爸媽媽一起過元宵節(jié)的時候,很快樂很開心。
幼3:鞭炮聲讓我感到很害怕,想到地雷爆炸的聲音。
幼4:鞭炮聲很喜慶,好象看到有人在結(jié)婚。
幼5:想到火……附兒歌《小鞭炮》
......
歌詞:
小鞭炮,不說話,說起話來聲音大,嘭啪啪,嘭啪啪,嚇壞了小鳥和蛤蟆。
我是一個小鞭炮, 穿紅衣 戴紅帽. 一點著 噼里啪啦 噼里啪啦 又叫又跳!
......
過大年,放鞭炮。
三十晚上好熱鬧,
大人孩子笑啊笑!
爸爸放個二踢腳,
媽媽放個坐地炮。
哥哥放串小花炮,
我把摔炮舉的高,
妹妹見了哈哈笑!
【大班綜合活動放鞭炮優(yōu)秀教案設計】相關文章:
綜合活動大班教案10-30
英語活動教案設計04-29
大班英語活動《水果店》優(yōu)秀教案04-14
大班綜合教案:電話號碼08-04
中班英語活動教案設計04-26
綜合實踐活動總結(jié)02-10
學習“V”英語活動教案設計04-29
bigorsmall英語活動教案設計范例04-26
優(yōu)秀大班健康教案02-22