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          大班《歡樂滿山谷》教案

          時間:2021-04-02 08:45:53 大班教案 我要投稿

          大班《歡樂滿山谷》教案范文

            活動目標(biāo):

          大班《歡樂滿山谷》教案范文

            1、感受樂曲歡快,熱烈的情緒,體驗(yàn)活動的快樂。

            2、在感應(yīng)全曲曲式的基礎(chǔ)上,嘗試用語詞、肢體、樂器為樂曲進(jìn)行頑固伴奏。

            活動準(zhǔn)備:

            1、打棒、沙錘若干。

            2、小圖片(拍手、拍腿、踏腳、嘴巴)

            活動重點(diǎn):

            體驗(yàn)活動的快樂,在感應(yīng)全曲曲式的基礎(chǔ)上感應(yīng)頑固伴奏。

            活動難點(diǎn):

            能運(yùn)用肢體、樂器等表現(xiàn)樂曲的頑固伴奏。

            活動過程:

            一、暖身活動。

            1、隨音樂節(jié)奏引入課題,進(jìn)行肢體節(jié)奏摸拍。

            2、語詞節(jié)奏模拍——男孩男孩在哪里?女孩女孩在哪里?

            三、律動感應(yīng)全曲曲式。

            1、幼兒完整欣賞樂曲,感受樂曲歡快、熱鬧的氣氛。

            提問:聽了曲子你心情怎樣?

            2、再次欣賞,肢體律動感應(yīng)全曲曲式。

            師:原來歡樂谷在開宴會,有好多好吃的東西,還有果汁,小朋友喝過果汁嗎?

            果汁是怎樣做的呢?(幼兒討論)

            肢體感應(yīng)全曲曲式:

            A段:律動榨果汁(洗、洗、洗蘋果;削、削、削削皮;切、切、切成塊;榨、榨、榨果汁)

            B段:隨音樂做打嗝狀。

            C段:請朋友幫忙榨果汁。

            游戲可以多遍,可以進(jìn)行語詞替換。

            三、肢體感應(yīng)節(jié)奏:

            師:“小朋友們,你們動動腦筋想想。除了能用手拍出節(jié)奏,我們還能用身體的哪些地方表示這些節(jié)奏呢?(幼兒討論)

            好!請小朋友們看一下這些圖(出示小圖卡),現(xiàn)在就讓我們一起看著圖片上的動作練習(xí)一下。(放音樂)

            你們真棒!咦?你們發(fā)現(xiàn)嗎?這4行的節(jié)奏都是一樣的,像這樣節(jié)奏型都是相同的`我們就叫做“頑固伴奏”

            六 樂器演奏

            師:“小朋友,你們真棒!告訴你們一好消息,歡樂谷的人們想舉辦一場盛大的“迎新年”晚會,想邀請我們小朋友去參加演出,F(xiàn)在,請小朋友拿出我們的樂器來練習(xí)一下。你們都認(rèn)識這個樂器嗎?(打棒、沙錘)好!那我請拿打棒的小朋友說一說怎么拍奏出打棒的聲音最好聽!沙錘的小朋友也來試一試音,小朋友都表現(xiàn)得很棒。那好!現(xiàn)在老師來當(dāng)你們的指揮,請拿打棒的小朋友看老師的右手,拿沙錘的小朋友看老師的左手。

            七 活動結(jié)束:

            小朋友真棒!我們準(zhǔn)備一下出發(fā)了!

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