學(xué)刷牙小班健康教案設(shè)計(jì)
活動(dòng)準(zhǔn)備
聽過故事《小紅帽拔牙》，
小紅帽頭飾一個(gè)，并請(qǐng)一位老師扮演小紅帽、鏡子、
活動(dòng)目標(biāo)
知道保護(hù)牙齒的重要性。
學(xué)習(xí)掌握正確刷牙的方法，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
活動(dòng)過程
一． 出示小紅帽，吸引幼兒興趣
師：你們聽過“小紅帽拔牙”的故事嗎？今天老師為你們請(qǐng)來了可愛的小紅帽。（小紅帽出場(chǎng)，和幼兒打招呼并坐在幼兒中間。
二． 引導(dǎo)幼兒討論，不保護(hù)牙齒的害處并學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。
1.討論不保護(hù)牙齒的害處。
�。�1）．提問：小朋友你們知道小紅帽的牙齒為什么被拔掉？不保護(hù)牙齒有哪些壞處？
�。�2）．幼兒自由討論交流大膽表達(dá)自己的見解。
�。�3）．請(qǐng)小朋友用小鏡子照一照自己的牙齒，看看自己是不是也有壞牙齒，是什么樣子的？（如果沒有壞牙齒，談?wù)?/p>
是怎樣保護(hù)的）
小結(jié)：不亂吃甜的`東西、不吃堅(jiān)硬的東西、堅(jiān)持早晚刷牙等
2.學(xué)會(huì)正確刷牙
小紅帽說：我現(xiàn)在知道要保護(hù)自己的牙齒，不亂吃零食，每天早上、睡前堅(jiān)持刷牙，牙齒就會(huì)很健康，可是我不會(huì)刷牙怎麼辦？請(qǐng)小朋友快來幫幫我。
師：刷牙時(shí)先要做什麼？
牙膏應(yīng)擠多少？
你平時(shí)是怎樣刷牙的？（幼兒有可能會(huì)出現(xiàn)橫著刷，也可能出現(xiàn)豎著刷，糾正幼兒刷牙的錯(cuò)誤方法）
刷牙時(shí)還要注意哪些問題？刷牙會(huì)牙刷應(yīng)該怎樣擺放？
3.老師總結(jié)并和幼兒一起利用手指練習(xí)正確的刷牙方法。
三．幼兒聽著《刷牙歌》自己練習(xí)刷牙，教師巡回指導(dǎo)刷牙方法。
結(jié)束：剛才大家都刷過牙齒了，小紅帽要檢查一下你們的牙齒干不干凈！幼兒教育網(wǎng)
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