“看得見”中班科學(xué)活動(dòng)教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1.進(jìn)一步認(rèn)識眼睛的形狀、顏色、位置及功能。
2.認(rèn)識保護(hù)眼睛的方法。
3.知道看東西需要光線。
4.復(fù)習(xí)紅色、黃色和綠色。
5.認(rèn)讀“眼”字。
活動(dòng)準(zhǔn)備
紅色、黃色、綠色的物品。
眼罩、小鏡子、沒有五官的臉譜、彩筆。
識字圖卡“眼”（見教具）。
與眼睛有關(guān)的圖書。
活動(dòng)過程：
1.老師出示紅色、黃色、綠色的物品，請幼兒蒙著眼睛觸摸物品，看看能否說出物品的顏色。
2.與幼兒一起討論眼睛的功能，以及保護(hù)眼睛的方法。
3．大家一起欣賞上述物品美麗的顏色，過一會(huì)兒，老師把活動(dòng)室的燈光調(diào)暗，并拉上窗簾，向幼兒提問能否看得清楚物品的顏色（有些幼兒可能怕黑，老師最好站在他身邊）。
4.再把燈光調(diào)亮，與幼兒一起討論能再次看清楚物品的原因，然后總結(jié)有光才可以看見東西。
5.請幼兒照鏡子，觀察自己眼睛的.形狀、顏色和位置，再在一個(gè)沒有五官的臉譜上畫自己的眼睛。（臉譜留待以后的活動(dòng)使用。）
6.出示識字圖卡“眼”讓幼兒認(rèn)讀。
總結(jié)分享
請幼兒互相觀察，說說彼此的眼睛有什么不相同。
活動(dòng)評價(jià)
1.能說出眼睛的形狀、顏色、位置及功能。
2.了解保護(hù)眼睛的基本方法。
3.知道有光才可以看見東西。
4.能認(rèn)讀“眼”字。
延伸活動(dòng)
請幼兒到“全家�！眳^(qū)，觀察誰的家人戴了眼鏡。
活動(dòng)建議
1.引導(dǎo)幼兒以多種方式認(rèn)識保護(hù)眼睛的重要性，例如引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些與保護(hù)眼睛有關(guān)的兒歌等。
2.邀請兩位戴眼鏡的家長來園，向幼兒介紹戴上眼鏡的原因及帶來的種種不便。
3.在圖書角中投放與五官的漢字認(rèn)讀有關(guān)的圖書，引導(dǎo)幼兒在生活中認(rèn)讀漢字。
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