幼兒園英語音樂欣賞教案

　　活動目標：

　　1、加強幼兒的音樂欣賞力，訓(xùn)練其節(jié)奏感

　　2、學(xué)習(xí)詞組Clap you hands，stmp you feet

　　3、鍛煉幼兒的表現(xiàn)力

　　活動準備：

　　磁帶

　　活動過程：

　　一、Greeting

　　Good morning everybody!

　　二、Topic

　　1、完整的聆聽歌曲

　　“今天老師給小朋友準備了一首歌，這首歌的名字叫If you are ha y……，現(xiàn)在，大家一起來聽一下。聽完之后，老師要請小朋友來說一下，你聽完這首歌后有什么感覺�！�

　　“孩子們，歌曲聽完了，你們有什么感覺啊？”

　　2、學(xué)習(xí)詞組Clap you hands

　　“孩子們，現(xiàn)在咱們來聽一下這首歌曲的第一段，要認真仔細的聽，聽完以后老師有問題問大家。”

　　“孩子們，在剛才的這一段音樂里，除了有唱歌的聲音，還有什么聲音？”

　　“對，有拍手的聲音，那你們知道拍手英語怎么說嗎？”

　　“Read after to me，Clap you hands。

　　跟讀。

　　“小朋友們說的真棒，現(xiàn)在在老師要請小朋友和老師一起聽著音樂來一起做一下Clap you hands。”

　　練習(xí)。

　　3、第二、三、四段的的學(xué)習(xí)同上。

　　4、完整的練習(xí)

　　“小朋友們，這4段我們已經(jīng)全部學(xué)習(xí)完了，現(xiàn)在我要和大家一起把這一首

　　歌完整的來表演一下，你們自己說你們能做下來嗎？”

　　“好，咱們來試一下�！�

　　5、Rview

　　“小朋友唱的太好了，但是我們不要忘了剛才才學(xué)過的.英語�！�

　　帶領(lǐng)小朋友們一起說，邊說邊做動作。

　　三、結(jié)束

　　活動反思

　　在這節(jié)課上，孩子們表現(xiàn)出了很好的音樂欣賞水平和表演水平。

　　先是請小朋友們完整的欣賞，問他們在聽完了這首歌后有什么感覺，好多小朋友們搶著回答，有的說高興，有的說快樂，有的說很爽，也有的說很開心，說的很準確，我很高興，大大的表揚了大家一番。

　　然后是分段欣賞，提問大家除了有音樂，還有什么聲音。小朋友們就能說出有拍手的聲音。到了第二段就有些難度，沒能聽出是什么聲音。但是我一提醒，大家就都能回答上來了。

　　整體練習(xí)的時候，除了有幾個小朋友搶拍兒，其他的小朋友完成的還是很好的。

　　這說明我們班的小朋友經(jīng)過兩年的持續(xù)訓(xùn)練，已經(jīng)對音樂有了濃厚的興趣和欣賞水平了，下一步，我打算把這首歌教給孩子們，使他們不光會欣賞，還能演唱。

【幼兒園英語音樂欣賞教案】相關(guān)文章：

大班音樂欣賞教案08-26

《化蝶》音樂欣賞教案07-28

大班音樂欣賞《欣賞啄木鳥》教案11-19

小班音樂欣賞教案 ：驚愕交響曲10-20

大班音樂欣賞教案《欣賞啄木鳥》10-10

幼兒園英語水果教案04-25

幼兒園小班英語《a le》教案04-16

幼兒園小班英語pets教案04-15

幼兒園大班英語Places教案04-15

中班音樂欣賞《毛毛蟲》教案（精選10篇）04-21