中班談話活動教案：快樂

　　導語：教案在實際教學活動中起著十分重要的作用，編寫教案有利于教師弄通教材內(nèi)容，更好地組織教學活動。以下是小編收集整理的中班談話活動教案：快樂，供各位參考。

　　中班談話活動教案：快樂

　　活動目標：

　　1、體驗快樂的情感，愿意與同伴分享快樂，樂意參加談話活動。

　　2、能大膽、完整地在集體面前表達，并傾聽別人說話。

　　3、嘗試小組形式的談話，遵守一定的'談話規(guī)則。

　　活動準備：

　　1、引發(fā)幼兒感受、談?wù)摽鞓氛n件：高興與不高興的表情，岳麓山、動物園、游樂場、商店、玩具店等場景圖片；不同顏色卡紙兩張；笑臉卡茹干；音樂《快樂拍手歌》。

　　2、幼兒熟悉故事《小花籽找快樂》；有初步表達快樂的體驗；玩過游戲“你快樂嗎？我很快樂！”。

　　活動過程：

　　1、玩游戲“你快樂嗎？我很快樂！”，激發(fā)幼兒活動興趣。

　　2、回憶故事《小花籽找快樂》，出示高興的表情，引出談話主題。

　　（1）回憶故事。

　　（2）觀察表情，討論：這是什么表情？你是怎么知道的？猜猜是什么事情讓他這么快樂？

　　3、調(diào)動幼兒生活經(jīng)驗討論。

　　話題：你快樂嗎？你為什快樂？

　　4、觀看各種場景的課件，拓展幼兒談話范圍。

　�。�1）觀察課件，思考：你在這些地方會快樂嗎？什么事情讓你快樂？分成兩組自由交流。

　�。�2）逐個展示場景圖片，分組比賽“看誰說的快樂多？”

　　（3）小結(jié)：我們的身邊到處都有很多的快樂，我們要向小花籽一樣快樂，并且能尋找到快樂。感受快樂，并進行舞蹈《快樂拍手歌》。

　　5、出示不高興的表情，引導幼兒談話。

　�。�1）觀察表情，討論：這是什么表情？你猜是發(fā)生了什么事情？怎樣讓他快樂起來呢？

　�。�2）結(jié)合幼兒經(jīng)驗，談話：你有不高興的時候嗎？是什么事情？你是怎么快樂起來的？誰幫助了你？

　�。�3）思考，自由討論：當別人不開心時，你是怎么做的？

　　（4）小結(jié)：我們不開心的時候，能自己想辦法開心、快樂起來，別人的幫助讓我們快樂；當別人不開心的時候，我們也能想辦法讓別人開心，自己也會很快樂的。

　　6、幼兒獲得“笑臉卡”，師幼共同玩游戲“你快樂嗎？我很快樂！”、共同表演《快樂拍手歌》，結(jié)束活動 。

【中班談話活動教案：快樂】相關(guān)文章：

《快樂的旅行活動》中班教案11-20

中班美術(shù)活動教案03-04

幼兒園中班體育活動教案：快樂圈圈11-03

快樂心情中班健康教案11-02

《我想要快樂》中班教案08-27

中班音樂快樂小樂隊教案04-14

快樂你和我中班美術(shù)教案11-17

社會活動中班教案04-13

中班美術(shù)活動教案：西瓜03-30

中班健康活動教案：阿嚏11-28