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          英語教案上冊UNIT8 REVIEW課件

          時間:2021-01-22 09:37:00 英語教案 我要投稿

          英語教案上冊UNIT8 REVIEW課件

            一、教學(xué)目的:

          英語教案上冊UNIT8 REVIEW課件

            1. 能夠聽懂錄音,并根據(jù)錄音畫水果或給水果圖畫涂色。

            2. 能夠就自己畫的圖與同桌同學(xué)用英語對話,說說是什么水果,是什么顏色,要求能夠基本正確的表達。

            3. 能夠基本正確的唱歌曲并表演。

            4. 能夠記住并說出所學(xué)的水果單詞和顏色單詞。

            5. 能夠在活動和游戲中運用所學(xué)的語言。

            6. 理解本課課文,完成A歸類和B折紙部分。

            二、教學(xué)重點:

            能夠聽懂錄音,并根據(jù)錄音畫水果或給水果圖畫涂色

            三、課前準備:

            錄音機、教學(xué)錄音磁帶、教學(xué)掛圖、單詞卡片、水果圖片,動物水果教具、東南西北風(fēng)游戲紙模型學(xué)具

            四、教學(xué)過程:

            【Look listen and sing】

            1.教師出示動物圖片:

            -What is this?

            -It is/This is a…

            2.教師把各種圖片貼在黑板上,讓學(xué)生用紙卷成一個紙筒看黑板

            T:What can you see?

            S:I can see a …

            3.T:I like apples

            What do you like?

            Ss:I like…

            4.教師出示教學(xué)掛圖:

           。1). Group work:

           。2). 說一說,看到了什么

            a) 教師出示水果圖片,請學(xué)生說出英語名字。

            b) 教師出示不同顏色的圖片或?qū)嵨,要求學(xué)生說出它的顏色

            T:What colour is it?

            S:Red/Yellow…

           。3).教師出示一個蘋果

            T:A red apple

            請學(xué)生說出其他水果的顏色和名字

            Eg:A yellow banana/A green watermelon…

            教師播放錄音2-3遍

            1.學(xué)唱chant

            Eg:a green melon/one

            2.Group work:組詞比賽

            教師出示教學(xué)掛圖,并在黑板上畫出幾個空水果籃

            要求學(xué)生看圖依次說出表示水果的數(shù)量、顏色和名稱的詞組

            green apple…

            學(xué)生每說對一個,就在該組的水果籃里畫上相應(yīng)的水果比一比,哪組籃里的水果最多

            【Pair work】

            看著水果單詞卡片,進行問答練習(xí)

            Eg:What is it ?

            It’s an apple.

            It’s red.

            【復(fù)習(xí)有關(guān)顏色的chant】

            全班同學(xué)一起唱,每唱到什么顏色,就讓穿該顏色衣服的學(xué)生起立。

            P 62 B 部分

            1. 復(fù)習(xí)學(xué)過的句型

            目的:為本課的chant鋪墊

            2.教師指導(dǎo)學(xué)生將圖中的`物品按學(xué)習(xí)用品、動物、水果進行分類,并在右上角的圖中做標記

            3.學(xué)習(xí)本課chant

            4.Pair work:

            -What is this?

            -It is /This is…

            -What colour is it?

            -It is…

            -What can you see?

            -I can see…

            【教師向?qū)W生演示著紙方法】

            用正方形紙,將四個角上分別畫出已學(xué)過的幾種動物,并涂上已經(jīng)學(xué)過的幾種顏色。將四角向中心對著。這時,教師可用指示語Look!Fold this way將紙翻過來再將四角向中心對折一次,這時,可將四個手指插入正面的四個孔中,這個玩具就制作完了。

            【教師向?qū)W生演示玩游戲的方法】

            Red!Three!/Yellow!Four!…

            Oh,monkey!/Oh,panda!…

            五、課后記:

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