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          中班區(qū)域活動(dòng)建構(gòu)教案

          時(shí)間:2021-01-20 09:01:36 中班教案 我要投稿

          中班區(qū)域活動(dòng)建構(gòu)教案

            設(shè)計(jì)意圖通過(guò)區(qū)域活動(dòng)不斷細(xì)致。深入的開(kāi)展,中二班的小朋友特別喜歡區(qū)域活動(dòng),我們班的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境和材料 在不斷創(chuàng)新,進(jìn)步,幼兒的各種能力也在不斷提高,主要表現(xiàn)在:有良好的操作習(xí)慣有較強(qiáng) 的`交往能力。下面是小編精心收集的中班區(qū)域活動(dòng)建構(gòu)教案,希望能對(duì)你有所幫助。

          中班區(qū)域活動(dòng)建構(gòu)教案

            中班區(qū)域活動(dòng)建構(gòu)教案【1】

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、大膽選擇喜歡的游戲內(nèi)容和材料,自主,愉快的游戲。

            2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的交往能力,提高幼兒自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

            3、在角色游戲中提高角色意識(shí)并自己發(fā)展游戲情節(jié)在科學(xué)活動(dòng)中發(fā)展幼兒觀察能力,大膽動(dòng)手操作。

            4、發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)力和對(duì)音樂(lè)表演的興趣。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、同一首歌

            2、城幼電視臺(tái):廢舊圖書(shū),圖片,幼兒自制,廣告牌,自制電視機(jī),話筒

            3、美工區(qū) 繪畫(huà)工具,托盤(pán),乒乓球,膠水,彩色紙,布置一個(gè)展示臺(tái)

            4、觀察區(qū) 小錘子 釘子 泡沫 海綿 花生 彈性物體 小蝸牛 大蒜 蔥 土豆植物 觀察記錄單

            5、新聞發(fā)布區(qū) 小棍 水電名城剪報(bào)粘貼 話筒

            6、娃娃快餐廳 環(huán)境布置 餐桌 餐具 廚師 服務(wù)員工作服 冷飲提供橡皮泥

            7、積木區(qū) 各種積木 幼兒設(shè)計(jì)玩具城搭建示意圖 各種玩具 花 樹(shù)泡沫板、小印章

            活動(dòng)過(guò)程:

            1、介紹今天的活動(dòng)內(nèi)容, 提出活動(dòng)要求。

            中班區(qū)域活動(dòng)建構(gòu)教案【2】

            1、活動(dòng)目標(biāo):

           。1)在區(qū)域活動(dòng)中,通過(guò)幼兒的自主活動(dòng),嘗試獲得知識(shí)的方法和途徑,培養(yǎng)幼兒自主、獨(dú)立、堅(jiān)持、創(chuàng)造等良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

           。2)體驗(yàn)和分享同伴的快樂(lè)。

            2、投放材料:

            小作坊:各種各樣的串珠、各種不同的質(zhì)地的繩線。

            益智區(qū):各種不同數(shù)量板塊的拚?qǐng)D、走迷宮、撲克牌

            美工區(qū):各種廢舊的紙盒、雙色紙、即時(shí)貼、雙面膠、剪刀、剪對(duì)稱圖形、泥工、泥工板等

            科常生活區(qū):吸鐵石、回形針、墊板、幫娃娃編辮子、穿紙板、繡圖案

            結(jié)構(gòu)區(qū):雪花片、樂(lè)高、螺絲積木等

            民間藝術(shù)區(qū):各種喜糖盒子、剪刀、雙面膠、各種色紙、細(xì)繩等

            3、幼兒自主探索活動(dòng)

           。1)幼兒按自己意愿選擇活動(dòng)區(qū)域、內(nèi)容。

           。2)教師觀察個(gè)別幼兒的活動(dòng)并及時(shí)鼓勵(lì)大膽嘗試、探索;

           。3)了解幼兒困難及如何解決;及時(shí)捕捉幼兒的創(chuàng)造;

           。4)觀察投放的材料是否適宜幼兒。

           。5)在幼兒嘗試失敗而準(zhǔn)備放棄時(shí),給予適宜的指導(dǎo),使其獲得成功。

            4、師生分享

            通過(guò)幼兒介紹、展示作品,同伴分享其快樂(lè),增強(qiáng)自信心、成功感。

            集體內(nèi)容要是當(dāng)天幼兒活動(dòng)情況而定。

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