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          中班語言談話活動教案:《心里話》

          時間:2021-01-18 15:57:37 語言教案 我要投稿

          中班語言談話活動教案:《心里話》

            “心里話”是一次深入幼兒心底小秘密的談話活動,活動由故事《毛毛變了》導(dǎo)入,講述了毛毛小朋友由于沒有得到想要的玩具而產(chǎn)生一個心結(jié),以下是“中班語言談話活動教案”,希望給大家?guī)韼椭?/p>

          中班語言談話活動教案:《心里話》

            活動目標(biāo):

            1、幼兒能大膽講述自己的心里話,愿意和小伙伴分享快樂,共同解決問題。

            2、遇到不開心的事情,能用正確地方法排解不愉快的情緒。

            3、懂得快樂有益于身體健康。

            活動準(zhǔn)備:

            1、教師提前以“知心姐姐”的身份與幼兒做談話交流,使幼兒對“知心姐姐”建立信任。

            2、錄音機(jī)、磁帶(分別錄有幼兒的哭聲和幼兒的笑聲)、表情歌、玩具汽車一輛、知心姐姐胸卡一個。

            活動過程:

            1、知心姐姐講述故事《毛毛變了》導(dǎo)入主題。

            提問:

           。1)請小朋友快來勸一勸難過的毛毛。

            (2)請幼兒誠實地說出自己遇到過與毛毛同樣的事情。

           。c評:教師以“知心姐姐”的角色,拉近了與幼兒的距離,營造了一個自由、輕松、活躍的談話氛圍,為談話活動的進(jìn)一步深入奠定了基礎(chǔ)。)

            2、聽聲音,啟發(fā)幼兒通過回憶講述。

            提問:

           。1)你都聽到了什么聲音?

           。2)為什么會有這樣的'聲音?

           。3)你有沒有遇到過這樣的事情,什么事又讓你高興起來了?

           。c評:聽猜憶講法地巧妙運(yùn)用,為幼兒講述自己的心里話搭建了橋梁。傾聽、猜想、回憶、講述的步驟,打破了以往談話活動枯燥、呆板的模式,通過循序漸進(jìn),由淺入深的引導(dǎo)方式,讓幼兒樂于接受談話,變被動談話為主動談話,激起了談話的興趣。)

            (4)如果你是爸爸(媽媽)你會怎么對孩子說?

           。c評:為幫助幼兒解開心結(jié),教師大膽嘗試了——情感遷移法。這種方法地運(yùn)用,讓幼兒站在父母的角度,以父母的身份來勸解別人,一方面幫助幼兒更好地理解父母,另一方面幫助幼兒解開心結(jié),輕松解決了本次活動的重點。)

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