五年級(jí)英語教案
在教新課的時(shí)候,我們都要準(zhǔn)備好教案,這樣才能確保新課順利展開。以下是小編分享的五年級(jí)英語教案,一起來學(xué)習(xí)吧!
一、教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)與技能:
能夠聽、說、讀、運(yùn)用本單元詞匯breakfast lunch supper chicken dumplings fish fruit juice meat noodles rice soup vegetables drink eat hungry thirsty morning afternoon evening 數(shù)詞11-15
會(huì)唱本單元英文歌曲“It’s time for lunch”。
2、過程與方法:
運(yùn)用游戲,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與。創(chuàng)設(shè)情境,創(chuàng)編對(duì)話。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
小組合作的形式培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。
二、教學(xué)重點(diǎn):
能夠聽、說、讀、運(yùn)用本單元詞匯breakfast lunch supper chicken dumplings fish fruit juice meat noodles rice soup vegetables drink eat hungry thirsty morning afternoon evening 數(shù)詞11-15
三、教學(xué)難點(diǎn):
理解和口頭運(yùn)用本單元的重點(diǎn)句子。
四、教具學(xué)具:
單詞卡片,錄音機(jī)。
五、教學(xué)過程:
1、Greating .
。1)Free talk.
How are you How old are you
What’s this Do you like ____
How many ____
What’s for breakfast/lunch/supper?
(2)Sing an English song
It’s time for lunch.
2、Review
。1)Guessing game “What’s this”
教師將所學(xué)過的表示食物的卡片背面展示給學(xué)生,請(qǐng)他們猜測(cè)What’s this (本單元要求掌握的單詞:chicken dumplings fish fruit juice meat noodles rice soup vegetables)當(dāng)學(xué)生回答正確后,教師作為獎(jiǎng)勵(lì)將卡片贈(zèng)送給學(xué)生。
(2) 全班活動(dòng),單詞分類
T: I eat breakfast in the morning.
S :I eat lunch in the afternoon.
S :I eat supper in the evening.
教師在學(xué)生說的同時(shí)板書句子,讓孩子們觀察eat后面的單詞有什么特點(diǎn),the后面的單詞又有什么共同之處,將breakfast lunch supper歸為三餐類,將 morning afternoon evening歸為時(shí)間類。
T: I like chicken for lunch .
T: I like meat. I don’t like soup.
T: I like dumplings. I don’t like noodles.
組織學(xué)生觀察like后面的單詞的`共同點(diǎn),引出食品類。學(xué)生分組練習(xí)說這樣的句子。
T:I’m hungry. I want to eat.
T:I’m thirsty. I want to drink.
教師邊做動(dòng)作邊說句子,同時(shí)板書,學(xué)生跟著練習(xí)。把eat drink 歸為動(dòng)作的單詞。Hungry thirsty 由于學(xué)生很難分,教師告訴他們這樣的單詞為狀態(tài)類。
分類結(jié)束后,教師放手,讓組長組織孩子們用單詞卡片進(jìn)行鞏固練習(xí)。
。3)我問你答
Ask and answer in pairs
如:2+10=twelve 看誰作對(duì)的題目多。(學(xué)生自己出題,評(píng)判)
。4)Talk about “My day.”學(xué)生自由發(fā)言,教師適時(shí)引導(dǎo)。
use the words and sentences we have learn.
如:I get up in the morning . In the morning ,I eat breakfast. What’s for breakfast?I like ___ for breakfast.Then I go to school.In the afternoon,I eat lunch. Now, it’s Lunch-time! Let’ eat lunch!What’s for lunch I like ____ . I don’t like ____ . I like ____ for dessert.What about you?
對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給與積極的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)。
3、Class closing
Let’s sing a song:It’s time for lunch.
4、課后練習(xí):
I’m hungry. I want to____.
I’m ____. I want to drink.
I get up in the____. In the morning ,I eat____.
In the afternoon,I eat____.
六、板書 :
Lesson 18 Again , please!
breakfast lunch supper
chicken dumplings fish fruit meat noodles rice vegetables juice soup
drink eat hungry thirsty
morning afternoon evening
數(shù)詞11-15
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