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          小學(xué)數(shù)學(xué)教案

          時(shí)間:2024-07-21 07:50:59 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

          (精選)小學(xué)數(shù)學(xué)教案2篇

            作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的小學(xué)數(shù)學(xué)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (精選)小學(xué)數(shù)學(xué)教案2篇

          小學(xué)數(shù)學(xué)教案1

            教學(xué)內(nèi)容:P36我長(zhǎng)高了

            教學(xué)目標(biāo):

            1、通過(guò)實(shí)際活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)厘米和米的認(rèn)識(shí),鞏固用刻度尺量物體長(zhǎng)度的方法。

            2、鞏固統(tǒng)計(jì)的`知識(shí)。

            教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步建立長(zhǎng)度觀念。

            教學(xué)難點(diǎn):能準(zhǔn)確測(cè)量,收集數(shù)據(jù)。

            教學(xué)準(zhǔn)備:刻度尺(米尺、厘米尺)

            教學(xué)過(guò)程:

            一、談話(huà)引入。

            1、小朋友,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了常用的長(zhǎng)度單位。(復(fù)習(xí)常用的長(zhǎng)度單位。)

            2、學(xué)習(xí)了怎樣用刻度尺來(lái)測(cè)量物體的長(zhǎng)度。(復(fù)習(xí)刻度尺使用方法)

            3、這節(jié)課我們一起來(lái)用我們手中的'尺子來(lái)測(cè)量我們身邊的物體。你想測(cè)量什么東西的長(zhǎng)度呢?(根據(jù)學(xué)生回答板書(shū))

            二、小組活動(dòng)要求。

            1、小組合作選擇你們感興趣的四樣?xùn)|西進(jìn)行測(cè)量。

            2、組長(zhǎng)做好記錄工作。

            (教師巡視指導(dǎo))

            三、小組開(kāi)始活動(dòng)。

            四、匯報(bào)、記錄數(shù)據(jù)。

            1、把測(cè)量的數(shù)據(jù)匯報(bào)記錄在黑板上。

            2、完成學(xué)生身高統(tǒng)計(jì)表。

            3、討論、交流:看統(tǒng)計(jì)表了解到一些什么內(nèi)容?

            五、課堂總結(jié)。

          小學(xué)數(shù)學(xué)教案2

            教學(xué)目標(biāo)

            1、使學(xué)生體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的過(guò)程,掌握統(tǒng)計(jì)的方法,會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。

            2、培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。

            教學(xué)重點(diǎn)

            進(jìn)一步使學(xué)生掌握統(tǒng)計(jì)的方法,體驗(yàn)和感受整理數(shù)據(jù)的過(guò)程。

            教學(xué)難點(diǎn)

            觀察統(tǒng)計(jì)圖,回答提出的`問(wèn)題。

            教具準(zhǔn)備

            投影片、圖片

            教學(xué)過(guò)程:

            一、 談話(huà)。

            (1) 同學(xué)們,新年快到了,我們布置教室需要一些氣球,你們說(shuō)是哪種顏色的氣球可以多買(mǎi)一些?

            紅色 黃色 綠色 藍(lán)色

            (2)學(xué)生自由發(fā)言

            問(wèn):多買(mǎi)的依據(jù)是什么?

            學(xué)生討論、匯報(bào)討論結(jié)果

            (3)讓我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下吧

            二、制成條形統(tǒng)計(jì)圖。

            (1) 你想用什么方法記錄?

            紅色 黃色 綠色 藍(lán)色

            (2)統(tǒng)計(jì),制成統(tǒng)計(jì)圖

            (3)回答問(wèn)題

            1、統(tǒng)計(jì)圖中可以看出,調(diào)查了( )名同學(xué)。

            2、喜歡( )顏色的人最多?喜歡( )顏色的人最少?

            3、如果你們班有一名同學(xué)沒(méi)來(lái),他最有可能喜歡( )顏色?

            4、布置會(huì)場(chǎng),多買(mǎi)些什么顏色的氣球比較好呢?

            三、實(shí)踐活動(dòng):

            每一位同學(xué)調(diào)查本組同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目是什么?

            動(dòng)畫(huà)片體育比賽 電影 新聞

            做一次統(tǒng)計(jì)

            四、總結(jié):你今天有什么收獲?

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