幼兒園小班美術教案：畫狗尾草

　　導語： 不同類別的繪畫形式，由于各自的歷史傳統(tǒng)不同，都有著各自獨特的表現(xiàn)形式與審美特征。為了讓幼兒能大膽地選擇自己喜歡地顏色進行染色、作畫。下面cnfla小編為您收集整理了一份優(yōu)質教案，希望對您有幫助!

　　活動目標：能與同伴相互游戲，促進師生間的交往，體驗游戲中的快樂。

　　活動準備：狗尾巴草顏料白紙

　　活動過程

　　一、出示狗尾巴草

　　1、小朋友已經認識它了對嗎?它叫什么?

　　2、為什么叫它狗尾巴草?它的形狀像什么?

　　(狗尾巴草的穗像狗的尾巴，叫它狗尾巴草。)

　　3、狗尾巴草生長在哪里的?

　　(田野、田埂邊)原來狗尾草離我們這么近它就生活在我們的周圍，你們有沒有和它玩過啊?

　　4、狗尾草想和我們小朋友一起玩呢，它想親親小朋友的臉，誰愿意讓它親一親啊。

　　(你覺得讓它親了有什么感覺啊，是不是癢癢的啊。)

　　5、老師讓它也來親親，老師覺得它像毛毛蟲一樣，撓在臉上癢癢的'。

　　6、老師編了一首兒歌：狗尾草像毛毛蟲，爬過來，親一親，笑呵呵，哈哈哈。

　　(幼兒學兒歌幾遍)

　　7、請幼兒每人拿一個狗尾草互相嬉鬧玩玩。

　　二、教師示范

　　1、狗尾草說：我跟小朋友們玩得真開心，全身都是汗了，我想洗個澡了。(收起幼兒手中的狗尾草)

　　老師先來幫它洗個澡，哦!洗好了，老師給它洗完澡了，要請它在這個白色的舞臺上跳舞了，瞧，它們跳的舞蹈漂亮嗎?

　　2、請一幼兒示范，教師提出要求。

　　盡量不要把顏料弄到“舞臺”外面，要求幼兒說出跳了一個什么顏色的舞蹈。

　　三、幼兒用狗尾巴草染色、拖畫

　　1、老師已經為狗尾草們準備了特別的洗澡水，你們看看都有些什么顏色的洗澡水?

　　2、請小朋友們動手操作。

　　小朋友你們愿不愿意幫它們洗澡啊。

　　那小朋友也來給它們洗澡，讓它們跳舞好嗎，老師來看看哪個小朋友的狗尾巴最漂亮

　　三、請幼兒欣賞大家的作品

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