幼兒園小班音樂教案：“找小貓”游戲

　　導語：為了引導幼兒情緒愉快地參與游戲。下面小編為您收集整理了一份優(yōu)質(zhì)教案，希望對您有幫助!

　　活動目標：培養(yǎng)幼兒一定的自制力。

　　活動準備：歌曲磁帶，貓媽媽的頭飾一個，小貓的頭飾若干。

　　活動過程：

　　一、引起幼兒興趣。

　　(老師戴貓媽媽頭飾)“今天，貓媽媽要和小貓玩游戲，誰是我的'小貓?”

　　二、學習游戲《找小貓》第一段。

　　1、教師表演歌曲第一段，并用表情激發(fā)幼兒一起表演的興趣。

　　2、老師和幼兒一起根據(jù)歌詞內(nèi)容表演第一段的動作。

　　3、幼兒在最后一句時找個地方躲起來，并請幼兒說說你躲在什么地方。

　　4、用游戲性的語言鼓勵幼兒躲好后不動。

　　三、游戲《找小貓》

　　1、教師扮演貓媽媽進行游戲，要求拍到的小貓要出來跟好媽媽，沒拍到的小貓最后出來。

　　2、幼兒聽完整的音樂(磁帶)做游戲。

　　3、可請個別幼兒做貓媽媽進行游戲。

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