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          中班社會小熊請客教案

          時間:2023-03-27 14:39:18 中班教案 我要投稿
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          中班社會小熊請客教案

            作為一位杰出的老師,通常會被要求編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的中班社會小熊請客教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          中班社會小熊請客教案

          中班社會小熊請客教案1

            活動目標(biāo):

            1、體驗當(dāng)小主人和小客人的快樂,感受小熊請客游戲帶來的樂趣。

            2、在請客和做客的游戲中能開心的與人交往。

            3、學(xué)習(xí)待客和做客的禮貌用語和基本禮儀,逐漸養(yǎng)成懂禮貌,愛勞動的品質(zhì)。

            4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

            5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的'多樣性及特征。

            活動準(zhǔn)備:

            1、做客情境表演。

            2、小熊及若干小動物頭飾和動物愛吃的食物圖片。

            3、游戲場地布置。

            活動過程:

            一、觀看做客視頻導(dǎo)入活動

            師:小朋友們你去過別人家做客嗎?你當(dāng)過小主人嗎?今天小貓、小猴來到了小兔子、小熊家做客,讓我們一起來看看它們做的怎么樣吧!

            二、學(xué)習(xí)待客和做客的基本禮儀

            1、請所有幼兒對表演的四只小動物貼小花進行評價。

            師:你的小花貼給了誰?為什么?

            2、幼兒交流表達,教師歸納,小結(jié)。

            三、游戲:小熊請客

            1、請兩名幼兒玩小熊請客游戲,嘗試做客與待客游戲。

            2、師幼互動游戲:

           、俳處煱缪葜魅诵⌒埽變喊缪輨游锟腿诉M行游戲。

           、谟變喊缪葜魅诵⌒,教師扮演動物客人進行游戲。

            3、分組游戲:請四名幼兒分別扮演主人,其他幼兒根據(jù)自己的意愿扮演各種小動物到主人家做客。

            四、活動結(jié)束,幫助小主人一起整理玩具。

            活動反思:

            在這次有關(guān)禮儀教育的社會活動中,給幼兒一個實踐練習(xí)的機會。通過教師示范、師幼練習(xí)、生生練習(xí)多種方式對幼兒使用禮貌用語進行訓(xùn)和建立游戲規(guī)則。在游戲時、大多幼兒都能遵守游戲的規(guī)則。

          中班社會小熊請客教案2

            活動目標(biāo):

            1、讓幼兒熟悉各種動物愛吃的食物以及有關(guān)動物的動作。

            2、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

            3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

            4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

            5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

            活動準(zhǔn)備:

            1、有關(guān)動物玩具和它們愛吃食物的圖片。

            2、貼絨教具、動物頭飾。

            活動過程:

            1、熟悉各種動物愛吃的食物,培養(yǎng)幼兒愛魂品質(zhì)。

            教師:今天小熊要請客,我們大家?guī)退胂胝堈l呢?(小兔、小狗……)你們知道這些小動物愛吃些什么呢?(小兔愛吃蘿卜、小狗愛吃骨頭、小貓……)客人馬上就要到了,小熊還沒準(zhǔn)備好,我們幫助他準(zhǔn)備準(zhǔn)備,好不好?(接著師生共同準(zhǔn)備)我講動物的名字,小朋友找出這些動物愛吃的東西(畫有食物的圖片)。

            教師:小熊自己愛吃什么?(這兒有一罐蜜,小熊最愛吃。)

            2、讓幼兒模仿小動物動作,學(xué)會禮貌待人。

            教師:客人都是怎么來的呢?現(xiàn)在請XX小朋友扮演小熊,老師扮演小貓,其他小朋友認真看?赐曛,請其他小朋友戴好頭飾,扮小動物來表演。

            小貓說:“喵!喵!喵!(模仿小貓的動作和叫聲)我是小貓,今天小熊來請客,邀請我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真快樂!(小貓做敲小熊門的動作)小熊、小熊來開門,我是你的好朋友小貓。喵!喵!”

            小熊說:“歡迎你!歡迎你!”(開門動作)

            小貓說:“一點禮品送給你!

            小熊一邊接過禮品,一邊說:“謝謝你!請你吃東西,請你吃你啊喜歡的小魚!

            小貓說:“小熊,小熊別著急,等幾位小客人一起來,一起吃,現(xiàn)在先做準(zhǔn)備!

            小熊、小貓一齊說:“對!對!我們一起來做準(zhǔn)備。”(擦桌子、抹凳子)

            3、結(jié)束部分,幼兒自己表演。

            教師充分調(diào)動幼兒的'積極性、主動性,力求動作逼真,學(xué)會禮貌用語,最生教師做總結(jié)。游戲結(jié)束后要求幼兒一起整理好玩具,培養(yǎng)他們熱愛勞動,愛護玩具的品質(zhì)。

            活動反思:

            幫助幼兒提升經(jīng)驗,發(fā)展思維能力,增強幼兒學(xué)習(xí)興趣,讓幼兒在故事中養(yǎng)成良好的文明禮貌、行為習(xí)慣。知道和朋友友好相處是一件非?鞓返氖虑椤

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