《送你一朵玫瑰花》大班美術教案
在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教案準備工作,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的《送你一朵玫瑰花》大班美術教案,歡迎大家分享。
【活動目標】
1、能大膽選擇材料,用自己喜歡的方式創(chuàng)意裝飾盒蓋。
2、組合作品,變成一組完整的玫瑰花的畫面,體驗成功的愉悅。
【活動準備】
盒蓋,雙面膠、漿糊、輕音樂、各類美工材料(自然材料、生活材料及廢舊材料等)、綠色紗做的大花托、花莖、玫瑰花一朵。
【活動過程】
一、激發(fā)興趣
1、在“送你一朵玫瑰花”的音樂聲中,教師和幼兒一起跳舞,激發(fā)游戲興趣。
2、出示玫瑰花,“今天我在跳舞時特別開心,你們看,我也有美麗的玫瑰花。你們覺得我的花好看嗎?”
3、組合盒蓋:“看,這也是一朵玫瑰花!薄拔乙蚕胱兊煤苊利悾∨笥,你們可以幫幫我嗎?”
“你會怎樣幫我打扮呢?”
二、觀察材料,設想創(chuàng)意
1、幼兒根據(jù)自己的喜好,選擇一類材料,說說自己的創(chuàng)意。
2、看看老師的范例,說說自己的感覺。
三、提出創(chuàng)作要求
1、個人或分組,拿盒蓋,選材料。
2、有序裝飾,選擇合適的黏貼材料。
四、創(chuàng)意裝飾,教師指導。
重點:
1、裝飾材料的和諧,色彩的搭配。
2、裝飾畫面的.完整。
五、組合展示
1、組合盒蓋,變成一朵大的玫瑰花,體驗成功的快樂。
2、互相欣賞各塊的特色,感受美術的多樣性。
反思:
1、材料:盒蓋大小要統(tǒng)一,自然材料選擇2種,多了雜。
2、創(chuàng)意方式:選擇一種美術方式(立體手工)進行裝飾,單個作品也要有美術的技能滲透,組合作品時效果會更好。
3、評價:孩子的裝飾都偏重色彩的鮮艷,但是缺少整體的協(xié)調(diào)。
調(diào)整:
1、統(tǒng)一選擇素餅的盒子,用松果等自然材料上色后黏貼裝飾。
2、組合大型玫瑰花和小的2朵,提高審美情趣。
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